小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
考试，两个字、却决定我的“生死”。若考不好，这个暑假一定完了。
“烤烤烤，什么时候才能改成蒸啊？”看着书桌上一大叠卷子，我不由得倒抽一口凉气。初中生活，我算是领会到了，临近考试就会忙得不可开交。
又是忙碌的一天——
“快把卷子收起来！一会儿老师要检查！”一大早数学课代表就开始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的'气喘吁吁的我们一大早就要面临老师的考验。同学们，我们可真是患难兄弟啊！好容易把早已填满了卷子的书包里找出来，老班又来‘巡逻’了，看着他熟练的动作，就知道又要默写古文、古诗，自然免不了要罚抄，苦不敢言的我们历经‘磨难’。
终于迎来了考试！这对于我们来说既是上战场又是生与死的对决，我们有的会一蹦三尺高，有的也一定会死得很惨，你会看见‘尸横遍野＇的狼藉一片……
考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。老师，你们什么时候才能给我们喘口气？让我们也放松一下？考试啊，我怕了你了！
小学四年级作文 篇2
“走，大家跟我追，肯定就在前面！”……在这样一个风雪交加的天气，在这样一个陡峭的山上，在一群凶残的官兵周围，这样一只弱势的小狐狸根本逃不出去。她是一个狐仙，她修炼了300年，她准备从雪山上下去，准备到新一个世界。造化弄人，偏偏在这个时候，城中最富有、最贪婪的财主得知了她的皮价值连城的消息，财主不顾一切派了一群人来追杀这个弱小的狐狸。忽然，官兵们找到她了，她大口大口地喘着气，呼吸变得急促起来，官兵们拼命追，她拼命逃，就在这时，前方没路了，只有一个望不到底的悬崖。她不怕死，也不屈服，瞬间，她犹豫不决地跳下悬崖……
她醒了，她迷迷糊糊地睁开眼，这是哪儿？一个破旧的小巷，几个包装好的箱子，隐隐约约走来几个人，但都没看见她。她猛地起身，拼命地跑，周围，是一群恐吓的眼睛，害怕的目光，好奇的脸。“狐狸？这里怎么会有狐狸？”“这是狐狸吗？简直不敢相信啊！”……还有几个小孩想伸手抓她，于是在后面追呀追，都追不上她。
她跑呀跑，跑到了一个没有人的木房外，她摇身一变，变成了一位美丽的少女。
“谁啊？”一个慈祥的'声音传来。她回头一看：一位年迈的老奶奶轻轻推开门，那慈祥的脸上带着一个小小的，看起来又有些年头的眼镜。“小姑娘，你是谁呀？在这里做什么呢？”老奶奶并没有感到惊讶，而是不紧不慢地问。
“我……我叫蒋梦言，您叫我梦言就好。”梦言微笑着说，“我初来乍到，什么都不懂。”
“哦，那你住哪儿啊？”老奶奶接着问。
“我，我刚来，还没地方住呢。”梦言小心翼翼的说。
“哦。”老奶奶眼里闪过一丝悲伤，“我孤身一人在这里，也没什么亲人，不知道姑娘你……”
“我？我可以留下吗？”梦言说。
“如果你不介意和我住在一起的话……”
“谢谢！”梦言说。
梦言从此留在了这儿，她生活的悠闲自在……
小学四年级作文 篇3
夏日已袭来，坐在教室里，享受着班级的欢乐。再想想这样的日子还有多少呢？这样的欢乐又还有多少呢？班级，充满欢乐的班级，有52个人的班级，有52份心。X班，你在我心里。
你变成秋风，吹进我心里
迎着秋风，第一次踏进X中学，心中有说不尽的自豪与骄傲。我以X中学为骄傲。“嘿，你好啊！同学们初次见面，都互相打招呼。想想，我们需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正为我们介绍我们的新班级，我们的新校园。你的美丽，你的一切，便占据了我的心头。
你变成热水瓶，温暖我的心
冬天来了，今年的冬天异常地寒冷。“哎！什么鬼天气呀！这么冷！”同学样抱怨着。“喂，我这里有热水瓶，来暖暖吧！”一位热心的同学慷慨地奉献出自己的热水瓶。这个冬天不再寒冷，因为我们的52颗心紧紧地靠在一起。此时，你在我心里。
你变成一片绿，钻进我心里
春姑娘穿着美丽的绿衣裳，飞遍大地，撕下了一大片碧绿。我们的班级因为春天的到来，犹如那些万物在那片绿中变得生机勃勃。“好，球进了！”一个潇洒的.动作将篮球紧紧地扣在篮筐里。“不好，老师来了！”他们丢下球，仓惶逃跑，好像是被发现偷油的老鼠。多么有活力的班级啊！这时，你在我心里。
你成夏日的太阳，照耀的我心
临近中考了，夏天的太阳毫不示弱，将金色的光辉洒满大地。在此时，同学样互相鼓励加油，一起相约中考的游玩。欢乐的日子，不多了。我把这些都放在心里。
三年来，每一天的回忆历历在目，老师的一句鼓励，同学的一句“你好”凝聚成你——X班，此时都变成了一句话：“你在我心里！”
小学四年级作文 篇4
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
篇四：描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的.书桌上，看着左右跳动的笔尖，
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
小学四年级作文 篇5
今天下午，我们举行元旦联欢会，我们都很兴奋。
第一个上场表演的是尹棕喻，他表演的是街舞，他肯定学过街舞，要不然不可能跳得这么好。第二个上场的是石加兴，他表演的是电子琴，他弹得非常好，我们都为他鼓掌。韦淑仪还有其他几个女生组成了一个队伍，唱“爸爸去哪儿”的主题曲，她们唱的`时候我们全班人都唱了起来，而且特别高兴，我直接就在那里喊了。接下来是余景宏给我们表演魔术，他的魔术我们都猜不出来，最后他公布了谜底。王梓睿给我们表演的是滑板，他滑的特别好，还能击掌呢，不过有比他滑的更好的，他只要再练一下，肯定很棒！我们三个吹小号的表演小号，选了两首曲子，一个赛船，一个洋娃娃和小熊跳舞。
时间过得真快，又要放学了，不过，今天确实很好玩。
小学四年级作文 篇6
我们一进水上乐园的在门，就听到哗哗“的响声；走进了，看见乐园的正中间有个巨大的喷水池，喷水池里有许多喷头在喷水，喷水的形状各种各样，有的直着向上，像水柱一样往上伸，，然后从空中落下，落在水面上，水面上开出一朵朵白色的水花；有的像一把大伞，溅出的水珠落到地上，发出“呯呯”的响声；有的喷头喷出的水在旋转，有的.像小鸟的翅膀一样在上下摆动………我靠近了喷水池，仿佛走进濛濛细雨之中，一种凉爽扑面而来，我跳着喊：“啊，好凉爽呀”。
我们来到了游泳区。那里分为水上热区和水上冷区。我迫不及待跑到女生换衣区，穿上游泳衣，戴上游泳圈，“扑通”跳进了水池。“哎呀，这水怎么那么热呀？”我自言自语道。
“姐姐，这是热水区，不要跳不要跳”。我连忙阻止姐姐。
“快爬上来，快爬上来”姐姐大喊。
我爬上去，见皮肤红了，姐姐大笑，对我说“你变成红猴子了。”
我们跳进了冷水池，我连声大叫：“好舒服呀！好舒服呀！”我把腿伸平，在水上扑打，水溅起浪花，两只手像鱼鳍一样向前划动。突然，姐姐向我泼水，呛得我直咳，我躲开她，也向她泼水。爸爸、妈妈看到我们在泼水，也哈哈笑起来。
我来到了滑滑梯，突然“哗哗”一声，像下瓢泼大雨，抬头一看，原来是滑滑梯上面在喷水，我眼睛变得模糊，有的害怕，我赶紧走下滑滑梯。看到许多小朋友都在滑，我心想：他们都敢滑我也能做到。我把手一松，人就像断了线的珠子向下直滚，“咚”掉进了池子里，溅起的浪花很高很高，“哈哈，我敢滑啦”我高兴得直拍手。
今天到水上乐园玩得真痛快。
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