四年级的作文

时间：2024-01-16 14:04:31 四年级我要投稿

四年级的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　早晨，我走出大门，眼前一片白茫茫，平时街道人来人往，今天大街上的人好像全都隐形了似的。

　　我来到学校，已经大雾迷茫了。跨进教室，窗外一片朦朦胧胧，外面的高楼大厦被雾团团围住了。

　　一会儿，老师带我们去看雾。学校的那棵大榕树似乎在雾的怀抱中睡大觉，像是在天堂里享受着沐浴后的欢乐的仙树。

　　我们走出了学校，天地间像被无比宽大的纱布遮住了。远处一片隐隐约约，路上的汽车开着灯在马路上缓缓驶过，完全是为了自己的.安全着想。

　　在往天上看，太阳不像往常那样刺眼。这会儿，它只留下一个没有光芒的圆盘。它像一个胆小害羞的小姑娘，一会儿钻进雾里，一会儿又出来和我们捉迷藏。

　　我们回到了教室。第三节课下课时，太阳开始对我们微笑，发出了耀眼的光芒，照亮了大地，雾散了，消失得无影无踪。树叶上挂着像珍珠一样的雾水，在太阳的照射下晶莹而明亮，闪闪发光，美丽极了。

四年级的作文篇2

　　未来的复印机叫做阅读复印机。使用、携带都很方便。它体型不大，比现在的复印机要小的多多了，还可以随身携带，它从不需要用电，只需要太阳光，它是用太阳光发电的。想使用它，非常容易，保证你一看就会，别看它小，但作用大着呢！从字面上理解，是可以读书的复印机，错了，只要在阅读复印机里放一张白纸，按一下开关按钮，你在阅读复印机旁把你所需要复印的内容读一遍，阅读复印机就会打印出你所读的内容，里面的标点符号怎么读？直接读句号、感叹号……阅读复印机就可以打出来，或者读英语时，直接读英语就行了。阅读复印机打完、吐出后，还可以在退回去改色、家背景、图案……应有尽有，要比在电脑上打字，要快得多，方便得多。

　　它是正方形的，每条边都是10厘米。每次携带后，必须把它放在太阳光下，如果存储的电快要不够了，电脑会自动指挥，把盖子转换成叶片，如果吸收够了，里面的`盖子会自动转换回来，然后，电脑再把太阳光转化成电，并存储。读的时候，为什么电脑可以打这么快？因为，电脑在你读的时候，边听边控制键盘边录音，可能会在你读过之后过一会儿才吐出来。因为这是微型电脑，所以，携带很方便。

　　这就是未来的复印机——阅读复印机。

四年级的作文篇3

　　我们学生与老师安全的保障，除了结实的教学楼，还有我们十年如一日的门卫们。今天，我就要好好夸夸他们。

　　门卫都是“骨灰级”的`爷爷们，所以让我们倍感亲切。我认识比较久的是姚爷爷，也就是老师们说的姚师傅。姚爷爷是我从一年级就认识的老门卫了，从前应该还有一位瘦瘦高高的爷爷，我记不得他姓什么了。不过，都是尽职尽责的好爷爷。

　　姚爷爷对我们可真是“尽职尽责”，有时我打扫卫生，来的早了一些，并且门口也有一些稀稀落落的同学。于是呢，我、我爸、还有同学们就集体央求姚爷爷开门进教室，不管用什么方法，他就是不开门。说我们这么早到上面又没什么事，而且又危险，他不能保障我们的安全。但是，我们就开始反击啦，不可能大早上的就站在校门口喝西北风啊，于是我们就说在校门口容易被过往的车辆撞到。于是啊，姚爷爷就让我们站在学校里面，但就是死活不肯让我们上楼，不到时间不许上。要是有人偷溜进去，就是跑到四楼也要把他揪回来，这可真是“尽职尽责”呵。

　　门卫们不仅看着我们不上楼，而且还时刻给我们当运货员。

　　我就是一个典型的例子，小小年纪就是一个“马大哈”，经常丢三落四的。这门卫，就真是太方便了。我一有没带的东西，就打电话给父母，然后他们只要把东西交给门卫，把班级姓名都交代清楚，然后门卫就会跑上楼交东西，我大大小小考试的复习资料可都是多亏了门卫大叔们啊。

　　ＴＨＡＮＧＫＹＯＵＶＥＲＹＭＵＣＨ！！门卫大叔！

四年级的作文篇4

　　今天，我们返校，我心里特别紧张，因为我知道老师要宣布分数了，我怕自己考不好，爸爸安慰我说：“不要紧张，你考的再差，爸爸也不会怪你，考66也没事，六六大顺嘛！怕什么！”我笑了，心里轻松了许多。

　　到了学校，语文老师开始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一样惊恐不安，我的耳朵要贴到老师的`嘴巴上了，终于听到了：李子嘉98。5！我松了一口气，但是老师还说我考的不如老师想象的那样棒。我心里暗下决心，下次一定不让老师失望！

　　这时数学老师来了，我心里默默祈祷考100，老师居然脱口而出：李子嘉100！那声音简直能与百鸟动听的相比，能赛过动人的音乐，我心中的大石头终于落地了！

　　我心里特别激动，恨不得生出翅膀赶快飞到爸爸妈妈那里，早点让他们知道这个喜讯，他们会多高兴呀！

四年级的作文篇5

　　今天，老师神秘的走进教室，告诉我们今天要玩一个游戏，可是，老师真调皮，让我们猜。有的同学说要玩成语接龙，有的同学说要玩造句接龙，还有的同学说要玩书名接龙……终于，老师给我们揭秘了，原来，我们今天要呈现一次具有创意性的音乐会。

　　我们将在夜幕降临时的小河边开始这场音乐会。小青蛙啦啦，小白兔白白，小老虎灰灰，小马贝贝，小牛壮壮，小灰兔灰灰，小羊丽丽……都来参加这场有创意的音乐会了。还有从非洲大草原赶来的各种动物家族。鹦鹉家族里的每一位成员都欢呼雀跃着，眉开眼笑的.飞舞着，一场奇特的音乐会就这样拉开了帷幕。

　　首先，登场的是小青蛙啦啦，啦啦的歌声真好听，有时它的歌声是低沉的，有时它的歌声是嘹亮的，呱呱呱。接下来是小鸟喳喳，叽叽叽。小牛哞哞，哞哞哞。后面，小动物一个接着一个地上去唱出自己的歌声，唱出自己的特点。很快地，音乐会结束了。

　　当主持人小狗巴巴上台的时候，大家好像知道音乐会要结束了似得，都很不开心，巴巴一宣布音乐会到此结束，鹦鹉家族里的小宝宝便哭了起来，观众们都不愿意走，最后还是把他们赶走了。

　　观众们出门时，心里还是恋恋不舍，观众们有的躺在大门口，继续听着里面依稀传出的练歌声，有的站在门口继续看着里面忙碌的小动物，还有的等到很晚才回家了。

　　他们期待着、盼望着下一次的音乐会到来。

四年级的作文篇6

　　双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“采三之星”评比表。那时，我总会想起自己第一次制作表格的时候。

　　记得那一次，包老师把登记“采三之星”的任务交给了我，我坐在电脑桌前，心里兴奋极了：我一定要快点完成，第一时间交给包老师！可是，刚打开电脑，一个提示便“当”的一声跳了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了！”我心急如焚，把空格键敲得“啪啪啪啪”响。屏幕顿时变成了一片蓝色，再也不会动了。我无可奈何，是好关掉电脑，重新启动。

　　过了好一会儿，我才终于打开网页，把资料下载好。我对照着资料，看一个数字输入一个，我输入的速度慢极了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！唉，只好删掉，再来一次。这样一来一去又耗费了我好多的'时间和精力。我看了看时间，整整过了四十分钟，我才输入了全班的四分之一。我忍不住急躁起来，百爪挠心，手上的动作却更慢了。

　　“别着急，稳住！一回生、二回熟。”我安慰着自己，尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸，仔细的输入每一个字符：11号，胡晨轩，5颗星；12号，邵家祺，7颗星……我深吸一口气，再慢慢地呼出来。我甩一甩双手，叫自己放松下来。然后，我再一次全神贯注，嘴里轻声念着要输入的名字。慢慢的，我的手指开始变得轻快的跳跃了，眼睛一直盯着屏幕，心想：“别着急，但是必须要保证质量，不能浪费时间啊！”于是，我的手指不知不觉像弹琴似的，在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格，我居然只用了三分钟就完成了。

　　我狠狠地伸了一个懒腰，长长地嘘了一口气，心中暗道：“实际上，有时候慢才是快！排斥杂念，耐下心来做事，肯定会成功的！”

四年级的作文篇7

　　看到这个标题，难道你以为我写的是一只大狮子吗？不是。其实我写得是我家的一只狗。

　　“狮子”长着一身黑皮毛，一对耷拉着的耳朵，一双充满好奇的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，构成了一只可爱的小狗。“狮子”特别听话。每次回到老家，它都高兴得跳起来，似乎在说：“小主人，可算回来了，我好想你呀！”而且，我吩咐的每一件事它都能做到。“狮子”也是一位尽职的战士。每次遇到陌生人，它都会“汪汪”大叫，如果看见熟人，它就会亲热地摇尾巴。“狮子”有时候像快乐的.男孩在院里奔跑，有时候回暖懒洋洋地睡觉，有时候它会津津有味地吃着我给它的骨头。

　　这就是我家的“狮子”。

四年级的作文篇8

　　鳄鱼是食肉动物，所以大家一见到它就跑开了。

　　有一天，一只鳄鱼来到一个小镇里，大家见了，都吓得跑回家。鳄鱼感到很寂寞，也很孤单。只见它眉毛紧皱着，像个打不开的结，眼睛暗淡无光，好像没睡觉一样，无精打采。它心想：为什么别人都讨厌我，一见我就跑呢？我一定要让别人喜欢我。于是，鳄鱼打算帮助别人。有一天，它看见报纸掉到了小河里，顿时喜笑颜开，只见它的眉毛像个月牙儿，眼睛眯成了一条线。它心想：我终于可以帮助别人了。这一次，一定可以让大家不怕我了。它去问其他人这是谁的，可是大家见了鳄鱼都跑了，于是它就去问同伴，得知了是袋鼠妈妈的。它找到袋鼠妈妈，可是袋鼠妈妈见到鳄鱼赶紧就跑。鳄鱼去追袋鼠，跑着跑着，它突然想起报纸会被水泡烂，急忙跑了回去，潜到了水底，终于找到了那张湿漉漉的.报纸，向同伴借来了一个吹风机，把报纸吹干了。袋鼠妈妈看到后说：“谢谢你！”就这样，这件事传开了。现在大家都不怕鳄鱼了。

　　这个故事告诉我们一个道理：只要乐于助人，别人就会喜欢你的。