四年级的作文经典（6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
风儿，静静地，无声地，以至于让人们看不见它的足迹，寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的，有风儿呆过的地方就会有新的希望，新的未来。风儿，方向不定时刻在你我的身边，风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定，变幻莫测。但是，我在某一天发现了风儿的足迹。
风儿，带着有梦想的风筝展翅飞翔，体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是，忽然一阵狂风令踏措手不及，是不是把握着方向，对未知感到恐惧。只知道要前进，也许风筝知道自己现在别无选择，为了在下一刻看见蓝天，只有前进，这样才会有希望曙光。在挣扎过后和永不放弃的信念下，终于乌云散去，就像从来没有发生过一样。
风儿，变化莫测，对于它的出现，我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不知道应该说是喜还是忧，乐于它从你的发梢走过，伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨，打扰了原本平静的痕迹，就像一个犯错的小孩，企图得到我们的原谅顷刻之间，你那小嘴一吹，遍地开花，留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的，它的.出现总会在我们不意之间，对于它我们有太多的期待。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔，会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
风儿，走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边，就在我们的左右，从未离开。
四年级的作文 篇2
在我五彩缤纷的课余生活中，看书是我的最爱。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看书是一种美好的享受。书告诉了我许许多多科学知识，为我讲述了一个个生动的故事，让我学到了为人处事的`道理。
有一天，我一放学就飞奔回家，拿起《安徒生童话》如饥似渴地看了起来，一直看到天黑，妈妈说：“晏玮，吃饭了！吃饭了！”妈妈一直叫我，我仍然没有回答妈妈，后来妈妈走过来，说：“晏玮，你怎么还不吃饭呀？”我不耐烦地说：“看完以后就去！”不一会儿，妈妈亲自端来了饭菜，我仍然拿着书看，没想到竟然一口咬到了筷子，我“哎哟”一声，妈妈火速赶到，责怪地说：“一心不可二用，吃完后再看！”没办法，谁让书是我的最爱呢！
在书海中，我认识了“丑小鸭”，他受到了哥哥姐姐、狗、猫的欺侮时，我沉浸在书中，心跟着他一起难过。但他又没有屈服，仍坚强地活着，最终变成了一只漂亮的天鹅，他的这种顽强的精神不正是我要学习的吗？当我考砸了，我会吸取教训，付出比别人多的时间和精力，下次努力一定能考好。就这样，书教会了我许多做人的道理，让我在学习上、生活中时时完善自己，提醒自己。
“书中自有黄金屋，书中有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上永远的最爱！
四年级的作文 篇3
雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上，落在树木上，也落在大河上，到处是一片银白色的世界。
早晨，我上街买东西。哗哗哗，我向着声音望去，看到一个模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿着扫帚，慢慢地向前移着。是他，一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早，还是老样子，一步一步的扫着这条马路。
我特意路过他的.身旁，一双慈祥和善的眼睛，一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸。此时，他正在专注地扫着雪，是那样的精心，是那样的认真。他先把血扫成一堆一堆的，再一堆一堆的撮起来，然后再脚步蹒跚倒进垃圾堆去。
突然，他注意到不远的地方，原来下水道被堵塞了。他快步走过去，用他那双干枯，像灰树皮一样的手把雪一点一点抠出来，直到通了为止，这时他的脸上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被冻得通红。他没有在意，仿佛已经习以为常了。又接着向前扫去，高大的身影很快消失了，他的身后留下了一条干净宽敞的马路。
雪，洁白无暇，而那白发苍苍的老清洁工的心灵比雪还要纯洁，还要美丽。
四年级的作文 篇4
作文课上，老师让我们在一张干干净净，洁白的作文稿纸上，写上自己最爱的五个人。我的亲人有很多，我最爱的人也有很多，但我还是写了：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟，这十个汉字。我写得很认真。
老师的话从耳边传来：把这五个人中的其中一个画去。我犹豫了，该选谁呢?爸爸?不行!我还想让爸爸陪我打羽毛球呢。妈妈吗?也不行!暑假里妈妈还要陪我去上海玩呢!思虑再三，我选择了奶奶，因为奶奶平常经常要骂我。可是，此时，涌现在我眼前的，都是奶奶对我点点滴滴的爱。我哽咽了……
剩下的四人中，再画去一个。老师的话，又一次地敲击着我的.耳膜。心中的阴影不断地扩散开来。我想把爷爷画去，可是颤抖的手，却画去了爸爸。爸爸常年在外，难得回来，即使回家，也只在家里呆个一两天。我不停地找理由，安慰自己。可是眼里的泪水，止不住的往外流。我看见同桌吴苏杭，也哭了。
当老师问我，最后一个画去谁时，我痛哭失声，我把亲爱的妈妈画去了。记得妈妈在我被车撞得时候，整个晚上都坐在我的身旁，一夜没合眼。画去了妈妈，再也没有人这样细心照顾我了。
孩子们，不要哭，这只是个游戏，你们的亲人依然在你的身边。老师亲切的话语从远方传来，我的心如释重负，仿佛又飞到了天堂。
经过这堂课，我明白了：我们要关心爱护身边的每一个人!
四年级的作文 篇5
家乡真的算是一座小城，虽然在乡下人眼里，家乡是城里，有高楼建筑，也有经贸市场。但与那些繁华的大都市相比，它仅仅是一座小城。
那天，下了入冬以来最大的一场雪。似乎中午太阳还懒懒地在天上挂着，下午老天便把脸儿一阴，就这样，飘飘的下起了雪。雪在南方并不常见，但在北方，似乎冬日不下雪，便少了些冬天的味道。的确，雪就是冬天的味道，清清凉凉的，似乎还存有一些落叶的叶香。抬起头，一片一片的小雪花落在睫毛和眉毛上，顿时，从头到脚便感觉清爽了些。每天都忙于学习，即便住在这样爱下雪的小城，也没有心思真正去体味。恰逢那天下午考试，上午的雪花慢悠悠地飘落，我于是就抽了空，出门去赏雪。
北方人以下雪为习以为常了，似乎每个人都没有对这雪提起多大的兴趣。我站在街的一角，在秋季中便掉光了树叶，像一个干枯的瘦老头一样的树，此时由于雪的装点，像贵妇人似的，向过往的行人炫耀自己新买的大衣，也像王子一样穿着白色的礼服，伫立在洁白的世界里，等待着他的公主从远方出现。在这样一个雪天里，似乎城市比往日静谧了些，天虽是灰蒙蒙的，但街上的繁忙一点也没有消逝。偶尔吹过的北风，将雪粒吹到脸上，有种吃冰淇淋的感觉。一溜烟儿的风儿吹到脖颈，倒使我打了冷战，突然想起农村烧着煤炭的.炉火的温暖了。乍出来看雪时，我还存有一丝欣喜，但不知道怎的，却又有一些伤感，袭过心头。不去想太多了，总会有欢喜和忧愁，我又何必自寻烦恼。回到雪上，我又记起老舍先生的名篇《济南的冬天》那样描写的场景仿佛一下子就展现在眼前。又是冬天，又是飘雪，说不清内心是喜悦还是惆怅。再看地面，完全被雪覆盖了，连路旁的树坑也没有放过。
有一位名作家，记不清姓名了，大约也是老舍吧，他曾形容铺过雪的地面“像是盖了一层白布”这样毫无修饰的句子，细细咀嚼，还是别有滋味的。小城下了一天一宿就悄然地离开了，第二天踏着吱吱响的白雪，明明知道不会有腊梅，也是一路上左顾右盼，我一找“踏雪寻梅”的感觉。
小城的雪，朴素中带有的气质真的很美。从清爽甚至到寒冷，总会唤起人心底的一些想法和感觉，那不是一句两句能说清楚的。
四年级的作文 篇6
每个孩子出生后都有丰富的想象力，有善良的心去帮助别人、去热爱大自然中美好的一切。但是随着年龄的“节节上升”，美丽的初衷都会随风而逝吗？或许生活中的一些小事就能得出答案吧。
记得那是同一天发生的事。那个星期天我照列要去少年宫学长笛。挤共车已成了家常便饭。拥挤的车厢内人们都在用力地呼吸，争取每一丝的空气，到站了，上来一位老伯，看上去也有六七十岁。他艰难的挤着车。过了一会儿，寂静的车厢内飘出一声细微的童声：“爷爷您坐。”细细的声音中充满了关心与真诚。回头一看正是一个四五岁的小女孩给老伯让座，她看了一眼她的母亲，那母亲眼中满是赞许……
上完了长笛课后，疲惫的我依然还要挤车回家，那时来的已是一辆末班车，人比平常要多得多，车上的人几乎都是下了班的“上班族”，过了半天总算找到了一块立足之地，这时一个刚上车的叔叔因为离买票台甚远，对旁边的“小年青”说：“麻烦，帮我传一下。”只见那旁边的人一动不动，好象什么都没听到似的，看看旁边的人也各个如木头。可怜的大叔只能“越过重重障碍”，尴尬地去买票。后面一位站着的老奶奶轻叹一声说：“现在的年青人哦……”
看来随着人一天天地成长，一切美好的东西随着不良的环境会变得平庸甚至恶劣。
一个四五岁的孩子可以讲出各种童话，爱看连环画，喜欢善良的白雪公主，厌恶邪恶的'皇后，他们的世界有纯真有可爱。
而一个二十五岁的人，爱看的书是《投资指南》、《一夜暴富的秘密》等，喜欢的是象征财富的东西，他们的世界没有邪恶与正义之分，他们只认为谁对自己前途有好处的就是好人。他们的世界有的只是金钱与权利，这样的环境下培养出的当然是更多的自私。
看来年龄越来越大，想象空间越来越小；钱越来越多，理想越来越少；电脑越来越多，人脑越来越少。
难道这就是人类的退化吗？
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