四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
这天清晨，我们急忙吃完早餐，一家坐车正准备到月亮岛游玩，赶巧碰上了同班同学，我以为他们也要去春游，一问才知道是他爸妈送他去补习数学。妈妈笑嘻嘻的说“你看他多认真！”“放松心情也需要啊！”我不禁喊出声来。
在路上，爸爸提了个问题“月亮岛是怎么来的呢？是不是这个岛每天晚上都会被月光照耀？”我笑哈哈的说“不是的，月亮岛是湘江里的一个小洲，因为它的形状像月亮，所以叫月亮岛。”我想，此时的月亮岛一定云雾迷蒙，像人间仙境一般，着急地跟爸妈说“快快到月亮岛吧！到了月亮岛后，每个人还要做首诗。”一路上，我像吃了xxx一样特别激动。快到月亮岛时，我们还发现马路旁路灯居然是风能和太阳能发电的。
终于到了月亮岛，我急忙跳下车，搬出单车火箭似的冲向前方，正像我想的`那样，月亮岛正是云雾迷蒙、仙境一般。我们来到了一片大草地上，看见那成群结队的黄牛，正在安然地吃草，让我想起了小炒黄牛肉，妈妈提醒我说“我们今天是来亲近大自然，要善待动物。”我和哥哥带着好奇心，一蹦一跳地来到一头躺着的小牛犊旁边，结果小牛突然站了起来。我们轻轻的跟它说“我们不会伤害你的，只是想摸摸你。”它好像听懂了我们的话，真的坐了下来，我发现它的睫毛好长啊。我又轻轻的说“你真听话呀！”它安静地望着我。就在我高兴的时候，它突然站了起来，又跑到正在照相的爸爸旁边，闻了闻他的手，好像要爸爸给它照相，然后跑到旁边的牛群中去了。就在爸爸给他们拍照的时候，一头大公牛朝着爸爸“唬”了一下，吓得爸爸连退三步。
我们又来到了骑马场，也称野营场。这里牛群很少，但人很多，只见草地上丢满了白色塑料袋和各种各样的包装袋，小草可怜巴巴的从垃圾堆里探出头来。这时看见几个大哥哥大姐姐正在捡垃圾，我以为他们是在勤工俭学，但又不确定，就走到他们面前问“你们是来勤工俭学的吗？”“不是，我们是来学雷锋的，来自湖南大学经济协会。”“那我们也要来学雷锋，和你们一起捡垃圾。”我和同伴异口同声回答。一会儿，我捡了两大袋垃圾，回头再看刚才捡过垃圾的草地，一片嫩绿、没有白色垃圾污染，抬头再望远处的草地上还是铺满了垃圾。心想：要是的人一起来捡垃圾，每游客不乱扔垃圾，大草地一定会更加干净、美丽。这时一头大牛、一头小牛奔跑过来，“哞、哞、哞”叫了几声，像在感谢我们似的。
时间过得真快，我们要回家了，路上我写了一首诗——《游玩月亮岛》:
牛马群嬉月亮岛，
随着春风来观赏。
铃声阵阵鸟儿唱，
人间仙境在身旁。
四年级作文 篇2
今天，李恩慧爸爸来给我们上了一堂毛笔课，让我学到了许多知识。
一开始，李恩慧爸爸告诉了我们最早是有人大转篆，后来有了小篆，还有了隶书，与此同时草书也诞生了……
今天，主要是练三点水，李爸在黑板上画了四个大大的空心三点水，画得非常漂亮，可他却说毛笔写出来的更漂亮，这可更让我期待用毛笔写字啦！他还跟我们说了一个写字的诀窍—笔头墨宁干勿烂！意思是宁愿笔头干一点，也不要太多墨。
终于，我们开始写字了，我们现在一张吸水纸上尽情地挥洒，想写什么就写什么。后来，我们要按照字帖上的字在田字格里写字。啊！真不容易呀！毛笔不像铅笔，一不小心就要把字写粗、写丑的.，后来，经过李爸的辅导和自己的锻炼，终于，在写最后一章纸时，好像已经有了写字的感觉，最后一张纸写得很完美，而且，写完的同时，下课铃就响了。大家才意犹未尽地收拾好东西，三五成群地回到了教室。
这次的李爸的毛笔课上的真好，不仅让我学到了知识，还让我下定决心，以后有空一定要天天练字，把字写得越来越好！
四年级作文 篇3
昨天晚上下了一夜鹅毛大雪，飘飘洒洒的雪花轻轻地飘过，好像一个个文静的小姑娘。
早上，我起来了，便开始做作业。窗外还在飘舞的雪花吸引了我，我放下手中的笔，抬头看看窗外：好一个纯洁的水晶世界！
我奔了出去，像一只离开鸟笼的小鸟一样活跃。雪地白白的、软软的，好像一块厚厚的地毯，让人不忍心踩上去。屋子的边沿上挂满了冰，如同一串串水珠，似乎马上就要落下来，晶莹剔透；又犹如一串串的雨铃铛，好看玲珑。我躺在雪地上，看着片片雪花，感觉到它们的形状都是不一样的。同时又闻着空气中漫流的梅花香，深吸了一口气，想把大把大把的梅花香都吸进去。雪花像一个个调皮的小精灵，都落在我身上，我被雪给包围了，变成了一个雪人。
我拍拍身上的雪，站起来了。循着梅花香去了远处。一路上，大雪纷飞，我好像来到了一个优雅恬静的世界，松的那清香，雪的那冰香，梅的`那暗香，竹的那淡香，给人一种凉盈盈的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变的纯洁而又美好。
沿着梅花的香味，我来到了公园。啊，原来梅花香是从这里飘出来的！我的心情无比激动，跑过去抖掉梅花上的白雪，细细地去观赏它。公园里栽种的都是红梅。粉红的花瓣，给人一种母亲般的温暖，嫩黄的花蕊，展露在外面，一丝不动，风在这里静止了。它挺拔的站在那里，没有一点畏惧，没有一点娇小。今天我才发现，世界上居然有如此之美的花朵，盛放得如此之坚强。它没有玫瑰的高贵，没有牡丹的艳丽，没有郁金香的美丽，也没有茉莉花的清香。但它坚强，但它冰清玉洁，但它坚持不懈，但它美不可言。
我轻轻地抚摸着她，对它说：红梅啊红梅，你娇小的身躯，怎能承载冬风的凛冽？
红梅听了，好像挺起了它的头，对我说：不经历风雨怎能见彩虹？
我听了，呆呆地站在它面前，仔细地想着它对我说的话，是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？
此时此刻寒风刮来，一点也不温柔，将美丽的白衣舞者吹打得四分五裂。我担忧地看着它，顽强的生命。红梅呀红梅，你会被吹倒吗？旁边的小树东摇西晃，好像快被吹倒了。我以为红梅也会倒下，可它没有，仍然坚强地挺立着。望着这株瑟瑟发抖的红梅，我留下了眼泪，融化了积雪，染红了红梅。红梅笑着，它笑得如此坚定，它迎着微笑面对每一个观者。
风小了，雪停了，我不知站了多久。似乎忘却了周围的一切，只有眼前的这株红梅，和它对我说的一番话：不经历风雨，怎能见彩虹！
四年级作文 篇4
“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”这首夏日绝句恰到好处的描绘了蓬莱仙岛那如诗如画、如梦如幻般的绮丽景色。
记得那天我心情开朗，一路欢唱来到了蓬莱仙岛。这里的空气清新，让我呼吸顺畅，这里的景色，令我大开眼界。我们首先来到海边，浪花拍打着岸边的岩石，那声音像是震天的.雷声。再看看海上那海鸥的叫声清脆悦耳，这景色真是美不胜收啊！我穿着鞋子小心翼翼的走进海水里，感觉到海水凉凉的，非常舒服！
紧接着，我们来到了海洋世界，那些热带鱼的颜色五彩斑斓，有粉红的、紫红的、红的……我们还看到了活了一百多岁的大海龟，可惜它已经死去。我们还看到了巨大的、凶猛的大白鲨，工作人员真厉害呀，能把肉放到大白鲨的嘴里，大白鲨立刻显得不那么凶猛、威风了，而是更加温顺了。
然后，我们又去看了一场经典的话剧《海的女儿》，那才叫美呢！我们还看到了性情温柔的海豚，他们很友好，还跟我们握手呢！幸运的是我们还见着了又高又大的海狮、北极熊、南极的企鹅、鲸鱼、蝴蝶鱼等。
最后我们又去游泳，我们把伞扎好，喝着饮料，惬意得很！我和妹妹来到了水中，我们打水仗，做游戏，玩得非常开心！
夏日真美好！
四年级作文 篇5
人们都说最自由的是小鸟。可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。而我却不能像小鸟一样自由。
盼星星，盼月亮，我终于盼到了快乐的暑假，本以为暑假里能好好的放松放松自己，可没想一大堆作业压着我，要求严格的爸爸，严厉的妈妈，时时刻刻警告着我，爸爸说：“作业全部都在7月份里完成。”妈妈说：“作业质量要高。”听到这两句话，我就开始自言自语起来：“我好想有自由啊。”
又是得写一天的作业，我对着眼前的作业，闭上眼睛请求；“老天爷呀，给我一点儿自由吧，求求你了！”我又把我的事告诉了表哥，表哥说：“你这样学还不学成书呆子了？我姑咋这么狠呢？”“为了考上一个好一点的初中，这也是没办法的`办法呀，我可不想长大成你那样。好了，我还要写作业，拜拜。”说完，我就又钻入了作业的海洋里。经过一天的艰苦奋战，终于写完了，我舒舒服服地伸了个懒腰，把笔往桌上一扔，又去问妈妈能不能下楼歇会，妈妈说；“你都不看看几点了？现在外面那么多坏人，你就不能安生会？”
我好想有自由，没有“作业”两个字，可以做自己想做的事情，弹弹琴，看看课外书，看看电视和家人一起游泳，一起去旅游，欣赏祖国的大好山河，感受祖国的文化，这该多么自由，多么快乐！
我多想变成一只又快乐又自由的小小鸟，去寻找属于自己的自由。
四年级作文 篇6
每当明月高高挂上了枝头，我都会依偎在母亲的怀里，闻着她清新的发香，听着她给我讲一个又一个或凄美或欢乐的故事。那天，依旧是一样的明月，依旧是一样的发香，母亲却给我讲了青云湖。她说，她小时候去过青云湖，青云湖是一个人造小湖，没有太多的景色，平淡无奇，连几只水鸭都难见到。还有些臭。“难道青云湖真有这样糟糕吗？”我默默地想着，既好奇又难过。望着窗外的婆娑树影，久久难以入眠……
去年的夏天，我怀着忐忑与好奇的.心情第一次踏入了青云湖，我惊呆了，原来青云湖是那么的美：鸳鸯成双对，蝴蝶满天飞。翠柳如细腰，鲜花纷繁绽。湖水更是漂亮。它如一块美丽的宝石，秀丽的莲花点缀在其中。它时而波光粼粼，时而水平如镜，还有几只穿着素白“衣裳”的白天鹅快活地游来游去。漂亮极了！岸边的竹林也是一绝，翠绿的竹叶﹑竹枝把湛蓝的天空遮住了，只留下几抹微弱的光芒，使竹林变得非常恬静，安详。走在这样的竹林里，让人有一种饱经岁月风霜的沧桑感，使人仿佛增长了好几岁。
走出竹林，又来到了一片花海，那花还是那么美丽，那么的缤纷，美丽得让人沉醉。有时，还能看见一只孔雀，孔雀身上的羽毛如一件绝美的霓裳，号上只要轻轻挥舞，便洒落一地的绚烂。望着那花海，须臾间，我想起母亲说的话，她说的话为什么会与真实情况大相径庭，我便跑去问舅妈，舅妈轻轻拍了拍我的肩，说：“其实，***妈说得对，以前青云湖就是这个样子，但是由于人们的改造，才办的这么漂亮。”听到这儿，我大为惊喜，原来还有这样爱护环境的人们啊！
人们啊！你们终于醒悟了！终于要把已经破坏的家园重新变得美丽了！虽然你们已不能挽回所有的美丽家园，但我相信，你只要你们肯努力，大部分的青山绿水就会回到你身边！
人们，虽然你们可能以前有过破坏环境的行为，你们以前也可能为了“利”这个字破坏了地球妈妈的身体。但这已不再重要，只要你们诚信肯把环境变得美丽，什么深仇大恨都海阔天空。不爱护环境人们，你们不要在随意破坏环境了！负责殃及的是你们的子孙后代啊！
人们，让我们用一棵棵绿色树木罩起已千疮百孔的地球妈妈。保护她，爱护她，让她再次编织美丽的彩虹，绘制出灿烂的晚霞，重现一个又一个逝去的美丽景色。
在回家的路上，我哭了，是激动的泪，是高兴的泪，泪水夹杂着太多太多的感触，太多太多的期盼，这一夜，我一定会做一个美梦，一定……
四年级作文 篇7
永远不会忘记第一次使用校讯通的感受。一路走来，风雨历程，五年了，弹指一挥间，岁月匆匆而过，留下的是美好的回忆。
人们常说聋哑孩子开口说话，铁树开花。这是我感同身受的。尽管老师们辛苦的付出了很多，但是成效还是不大。20xx年经过全市编制考录，我十分荣幸的考到了赤峰特校，来到了这所可以灌注希望之花的沃土。这里的孩子们多数来自于偏远的农村，交通极其不发达，家庭收入甚微。甚至有的家长为了节省路费，很少来看望孩子，只是偶尔打个电话来问候一下。移动公司知道这种特殊的情况后，及时向上级主管单位申请，给我们和家长提供了这个校讯通的交流平台。因为我们的学生少，十来个，孩子又不方便言语表达，这个交流平台给我们提供了极大的方便。
记得第一次给家长发短信是因为冬天来了，孩子没有御寒的衣服，当我把这个情况发给家长的时候，家长以最快的速度给孩子送来了过冬的衣物。孩子当时激动得流下了眼泪，是什么温暖了孩子的心？是校讯通及时的解决了他的困难！这个交流平台真的很方便，平时孩子们想爸爸妈妈了，我可以通过校讯通把孩子们的意思转达给他们的父母。及时把孩子在学校学习和生活的情况告诉家长。不仅节省了他们的路费，也不会耽误他们干农活。感动无时不在，感恩长伴心间。真的发自肺腑谢谢校讯通给我们和孩子们的家长提供一个交流信息的平台。小小的帮助对于身处偏远地区的家长来说节省了很多时间和金钱。他们可以放心地在家务农，打工了。
我感谢校讯通，感谢这个交流的平台，让我和家长们及时的取得联系，让我们在默默无语中交流，在孩子毫无察觉中解决了问题，使孩子快乐的'度过每一天，减少了对父母的想念之情；也减少了父母对孩子的担忧之心。
校讯通，感谢有你，相信在你的陪伴下，我和家长的交流更加便利。相信在你的陪伴下，我，孩子们和家长的距离越来越近。相信在你的陪伴下，我和家长一定能共同携手托起明天的太阳。让特校的孩子们不再孤单，让他们的心灵充满了阳光，让他们感受到了温暖！生活的路是漫长的，相信在你的陪伴下，孩子们会勇往直前的学习和生活。
感谢你，我真的谢谢你！
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