四年级作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
今天上午，我和小伙伴在家门口的一块空地上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。游戏的规则是：一个人来当“老鹰”，他的任务是抓到“小鸡”。一个人来当“鸡妈妈”，她的'任务是保护“小鸡”。其他人当“小鸡”，要跟在妈妈的身后跑，还要一个拉着一个的衣服。我当威武的“老鹰”，姐姐当“鸡妈妈”，其他人来当“小鸡”。
游戏开始了，只见鸡妈妈张开“翅膀”，“小鸡们”都心惊胆寒地看着我，好像真要被吃了似的。于是，我快速地向他们进攻，“小鸡们”在“鸡妈妈”的身后左躲右躲，闪来闪去。哈哈！一只不灵敏的“小鸡”被抓住了，我非常高兴，让她在旁边，继续去抓，可是这回在“鸡妈妈”的保护下，“小鸡们”一个也没被抓，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，脸蛋红通通的。不过，我的心又平静下来，心想：我光跑不行，一定要想个妙计，抓住这些“小鸡”。于是，我假装很累的样子蹲在地上，喘着粗气。“鸡妈妈”和“小鸡们”看见我这个样子也准备休息。就在这时候，我一下子冲上去，“小鸡们”见了纷纷逃散，我抓住了一个跑得最慢的一只“小鸡”，接着又抓了几只“小鸡”。
我们的欢声笑语，久久在空中回荡。
四年级作文 篇2
人们总是说活着要有目标，要知道自己该干什么，这样才算是一个活着的人，要不然就是行尸走肉，漫无目的地游荡。而我现在却时常感到很迷茫，不知道自己该干什么，那是不是就说我是一块行尸走肉呢？
我很喜欢打篮球，更喜欢上网。因此我平日里无时不刻不在想着这两件事，一想起玩的时候的样子就兴奋无比，可一到玩的时候却又感到心里空落落的。打球的时候还好一些，因为不停地在运动，所以没法去想别的事。而坐在电脑桌前，大脑在思考怎样通关时，也会突然陷入沉思，我该干什么？难道就这样一直玩游戏？顿时就对游戏失去了兴趣，可还是在不停地摆弄着。这是我就感到无比的迷茫，心里生出一种无名的恐惧。
我知道我们现在的.任务是学习，等到将来长大了就能好好享受人生的欢乐了。可是我现在却丝毫没有看到未来的希望。整天就想着玩，可玩起来马上又觉得没劲，又失去了兴趣。这样我就陷入一种空洞的恐惧之中，我到底该干什么？心里乱糟糟的，因此做啥事也做不好。平日里想玩，学习落下去了；假日里玩了，又失去了兴趣。我现在的生活已经进入了一个恶性循环，真是太倒霉了！
老爸很喜欢打牌，每天都泡在牌馆里。为此我和我妈妈都没少批评过他，觉得他不务正业，整日游手好闲，好吃懒做。可是仔细一想，如果他不去打牌，那他又会对什么事感兴趣呢？让他去酗酒？显然不可能。打球？下象棋？跳街舞？都不可能！因此可以说，他离开了牌就会变得和我一样——无事可做，烦得要死。想到这里，我便开始有些理解他了。
老天哪，你什么时候才能让我走出迷茫，走出困惑，见到美好的未来呢？
四年级作文 篇3
我们家是快乐的L家族。为什么呢？因为我妈妈姓骆，爸爸姓刘，字母开头都是L，所以就叫L家族。现在，就让我来一一介绍L家族的成员吧（除了我自己）。
爱耍脾气的狮子爸爸——
我的爸爸是一个爱耍脾气的爸爸，他发起怒来像一头威武的大狮子。就那今天的事来说吧。
准备吃饭，弟弟不肯在饭听吃饭，偏要在客厅吃，因为可以看电视。爸爸越不给，他越要去，还说什么你吃你的，我吃我的。爸爸很容易就生气了，他不耐烦地说：你再要过去我就‘送’你一巴掌！弟弟果然不作声了。
爸爸盛饭，我把饭端去饭桌。弟弟又来了：我不要那么多饭！爸爸说：那你就不要吃了。弟弟反驳：我不给你吃！但他还是给了一些饭给爸爸。吃饭时，弟弟又说不要那么多饭，爸爸还是那一句：那你就不要吃了。弟弟继续乖乖吃饭了。
怎么样？我那挑三拣四的爸爸绝吧？
爱说道理的慈祥妈妈——
她有一头乌黑亮泽的短卷发，一双炯炯有神的大眼睛上是两条不算浓的眉毛，鼻子长在脸部的中间，下面是一个能说会道的嘴巴。她就是我的妈妈。
我的妈妈最爱说道理了。昨天晚上，弟弟又不知道什么事被妈妈淋了口水，吵得睡不着。今天早晨，妈妈一起来就说：妈妈跟你说过多少次了，不可以哎，真是耳边的紧箍咒啊。可是这也没办法，谁让我和弟弟不听讲呢！
虽然妈妈很爱这样那样，但她还是很慈祥、很舍得的。你看，妈妈买了一部新手机，就把那部旧手机给了弟弟。哎呀，现在弟弟的手机都比我大了！还有，我考试前随便说要一部ipad，结果妈妈去香港的同时真的给我买了一部。弟弟说要玩的时候，我无可奈何的时候，妈妈就会配合我，说这是用我自己的零花钱买的。我这次期末考试数学成绩差，妈妈不但没有像我想象中的.那样骂我，还安慰我，说这次考得差，下次不要再犯错就行了，还帮我找原因，为什么会错。
妈妈，虽然这句话说出来很不好意思，但我还是想跟你说：我爱你。
爱抢东西的捣蛋弟弟——
我非常、超级、十分不喜欢我的弟弟，虽然我和他有时候玩得很开心，因为他是个很爱抢我东西的小捣蛋。
刚刚我在写作文，他跑过来说：姐姐，我洗完澡了，我可以进来你的房间了吧？我坚决否定，说：不行，不行，不行，不行！他又开始他的反驳功：整天关门，整天不给我在你的房间，整天在你房间里，整天真是烦死了。他趁我不注意，一手就把我的小ipad抢过去。我想抢回来，但他抓得好紧，说：我都没有玩过！爸爸也说：给他玩一下啦！我很愤怒，不抢了，回来写这篇作文，任凭爸爸在房间门口怎么骂我。
他一走，我就关门，委屈地哭了起来。当姐的真不容易，为什么我要让着可恶又可恨的臭弟弟？为什么我在爸爸面前就要忍气吞声？为什么
哼，我现在非常伤心又生气，我无敌讨厌我的弟弟！
结尾——
我的L家族成员介绍完毕，归队！你喜欢我的L家族吗？快来和我成为好朋友吧！
四年级作文 篇4
我的家乡在一个叫光明星村的地方，它虽然是一个很平凡的小农村，但是它的美给人一种欢乐和温馨的感觉。它也带给人一种诗意的感觉。
我的家乡傍晚时最美啦！家乡的傍晚是一幅美丽的图画。春天，菜地里也种了许多的菜，有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那绿油油的颜色伴着夕阳金色的余晖，显得格外和谐诱人；秋天，这里是一望无垠的稻田，犹如给大地铺上了一层金色的厚毛毯，那颜色亮得耀眼，仿佛是满地的金子。那边大片的棉花田里，一点点、一朵朵白云般的棉花点缀在一片绿色的海洋里……放眼远望，地是那样的广，天是那样的宽。天空中，云儿被太阳的余辉染成了一片片美丽的晚霞。天，五颜六色。地，缤纷五彩。
家乡的傍晚是一曲动人的音乐。一阵凉爽的风吹来，稻田里发出了“沙沙沙”的响声，好像唱起一曲“欢乐颂”。金色的.波浪涌过来，好像欢快地跳起了圆舞曲。下班的叔叔、阿姨们，放学的孩子们全都赶在回家的路上。脚步声、汽车声、自行车声……这些声音谱成了
一曲美而动听的音乐。
家乡的傍晚又是一首抒情的歌曲。鸭子在河里悠闲地游着，它们仿佛太留恋水的清澈温柔，忘记了回家。河边的水站上，爷爷正在淘米，水纹一圈一圈地荡漾开去。仿佛是绿争的丝绸上起了细微的皱褶。炊烟在农家的房屋顶上袅袅升了起来，又渐渐地被风吹散了。饭菜诱人的香味从窗户里飘出来，在屋外溜达的小狗摇着尾巴进屋了……
家乡的傍晚可真美啊！
四年级作文 篇5
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自我，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未明白的天地钥匙。 感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦能够去求救的人。您让我吗明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡炬照路路通明。”
千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材！谁能明白，这其中包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的'见证。 老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。
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