四年级学生作文

【推荐】四年级学生作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

　　星期天的一大早，就听到“嘀铃铃、嘀铃铃.......”的门铃声，妈妈奇怪的说：“是谁这么早来敲门？”，开门一看，原来是爷爷给我们送来了一大袋热乎乎香喷喷的粽子。送走爷爷后，我们全家都起来了，洗刷完毕，就开始吃奶奶包的又香又好吃的粽子，这粽子真得好香啊！我一口气竟然吃了三个大粽子。吃完粽子，我对妈妈说：“老师让我们包粽子，妈妈，您可以教我包粽子吗？”妈妈不好意思地说：“我也不会包，怎么教你呀！”我想了想说：“可以让奶奶教我们呀！”

　　于是，我们就到了奶奶家，奶奶先泡上头一天包剩的'粽叶，又洗好了糯米。等粽叶泡好了，我们就开始包粽子了，奶奶先让我们看着她是怎么包的：先把粽叶卷成三角形状，再放上糯米，然后把包好的粽子用线捆起来，就行了。

　　看似容易，学起来可真不容易，我学着奶奶的样子，一连包了几次都没包好，我都有点灰心丧气了，跑到一边生起自己的气来，可是，当我看到一旁的妈妈，她虽然包了半天没包出一个来，但是她还是在认真的学。不由得觉得自己太没有耐心了，心想：干什么事都要持之以恒，不能半途而废。于是，我又重新拿起了粽叶，认真的学起来，在奶奶的帮助下，这次终于成功了，包了一个不是很好看的粽子，接着再接再厉，我又一连包了四个，姑姑直夸我很棒呢！我高兴极了，自己终于会包粽子了！

　　端午节吃着自己包的粽子，真好吃呀！

四年级学生作文 篇2

　　樱花原产喜马拉雅山区。秦汉时期，樱花已在中国宫苑内栽培。唐朝时已经普遍出现在私家庭院。后传入日本，已经有一千多年的历史，被尊为日本国花，日本被誉为“樱花之国”。现在，世界各地都有栽培。

　　樱花，落叶乔木，高四米到十六米，先叶开放，是早春开花的著名观赏花木。樱花花朵极其美丽，花色幽香艳丽，盛开时节，满树烂漫，如云似霞，因此樱花的生命很短暂。

　　一朵樱花，颜色是粉红色，有很细的花丝，有淡淡的清香，花药是黄色的`。樱花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的开了二三片，像小昆虫的家。还有的花全开了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　樱花上面有花香，不时招惹来一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被樱花控制住了。

　　樱花非常美丽，气味也很香，每个人都陶醉其中。

四年级学生作文 篇3

　　早上，我开天辟地第一次妈妈没叫就起床了，知道为啥吗？因为我要春游了!

　　吃过早饭，妈妈送我去上学，一路上我觉得一切都变了。两边的花儿都羡慕我；春风对我点头；甚至连太阳公公都对我笑。

　　来到学校，今天的同学们真是太兴奋了，你一言我一语，尽情的说着想说的话。经过我们的千呼万唤，学校为我们准备的专车终于来了，我们金兔队排着整齐的队伍，带着充足的'粮弹，按着老师的分配来到了我们乘坐的七号车，同学们的脸上都有掩饰不住的喜悦。上路了，车里充满了婉转动听的歌声，连小鸟都探出头看看我们这一车的“百灵鸟”是从哪来的。

　　来到了目的地------许慎文化园，这就是伟人许慎的长眠之地，进入文化园首先映入眼帘的士六根六米高的石柱排成两行，分别矗立语园区门外广场的东西两侧，上面刻着象形；会意；行声等六书的理论和字例。

　　把文化园游了一圈，同学们又累又饿，吃东西了，同学们都不顾自己的形象开始狼吞虎咽起来，没过一会，带的吃的就被我们消灭了个“精光”，同学们都躺在草地上打饱嗝，一个比一个打的响，好像在举行打嗝比赛。天上的鸟儿飞来飞去。这时骆实说：“我们来玩丢手绢吧？”大家都异口同声地说：“好”！我们玩起了游戏，我们唱啊，跳啊。

　　时间过得真快，很快到了返校时间，我有些恋恋不舍，上车时我回头又看了一眼，好像看到伟人许慎正陶醉在文字世界里。

四年级学生作文 篇4

　　童年，像一条流动的小溪，缓缓地留在我的心里。在这条小溪里，既有过欢乐笑声，也有过伤心的眼泪。但最让我难忘的，要数童年时我做过的一件傻事。

　　那是一个风和日丽的下午，爸爸带着 4 岁的我去公园游玩。一进公园，到处都是小朋友，有的画画，有的玩旋转木马 ...... 到处回荡着欢乐的笑声。那时我还小，外面的世界对我来说简直太大，太有吸引力了，我听见有人喊：“走，我们一起去钓鱼！”我听了，觉得很稀奇，立刻对爸爸说：“我们也去钓鱼，好吗？”爸爸听了，说道：“好呀！”于是，我们向钓鱼的地方走去。

　　到了那里，只见一个很大的湖泊在映我的眼前，旁边是一些鹅卵石围成的小路。湖水清澈见底，有许多小鱼在水中快活得像神仙似的游着，我心想：今天晚上可以大饱口福了！

　　爸爸买了钓鱼工具，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去。可捞了半天，还是一无所获，看着鱼网里的'几片树叶我有点生气了，怎么捞不上来呀，我就不信今天捞不上来了，我又捞了半天，这下连树叶都没有了。我对爸爸说：“爸爸，这里没有鱼，我换个地方吧！”爸爸意味深长地对我说：“钓鱼要有耐心，你看看那些叔叔们，不都是嘛！”我一看，果真如此，我记住了爸爸的话语：钓鱼要有耐心。我又捞呀捞，突然看见一条鱼漂在水面上。我欣喜若狂，连忙把它捞了上来，找一个水坑放了进去，我那时还不知道，这是条死鱼，天快黑了，爸爸叫我回家了，我已经把这条鱼忘在九霄云外了。

　　第二天，我又让爸爸带我去，到那儿时，才想起昨天的那条鱼，“爸爸，快来看，鱼！”爸爸过来一看，笑着说：“傻孩子，这是条死鱼！”

　　现在回想起来，那时的我，是那么的傻，那么的天真呀！

四年级学生作文 篇5

　　“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……

　　放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。

　　“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我?平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经一下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的.念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面!我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无聊——

四年级学生作文 篇6

　　我家是个名副其实的动物园，你一定不相信吧？那我就把我家的秘密都告诉你吧！

　　我在家中，东跑来西跑去，一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿跳到房间看看小鱼，一会儿又跑到桌子边玩弄模型，因此，我成了我爸妈眼中一只标准的“猴”。

　　听，妈妈又开始念叨了，因为她是一只“鸡。”平常整天盯着我，只要我一不小心做错了事情，她就要说我，而且是重复说，不停地说，一件事情要说上好几遍。就冲这一点，妈妈就是个爱唠叨的鸡。

　　而爸爸呢，就像一只“免狮子。”平常，当我乖乖听话的时候，他就很“温顺”，给我说笑话，讲故事，读新闻。和蔼的像一只可爱的.小免子；可每当我不听话时，爸爸马上、立刻翻脸，变成了一只火烧屁股的大狮子，轻的时候瞪我两眼、骂我几句；重的时候，就和妈妈出绝招——“男女混合双打”。弄得我一会儿就“深受重伤。”我是敢怒而不敢言。谁让我偷懒、耍滑呢！

　　这就是我们的家，一个有趣的动物园。我爱我家。

四年级学生作文 篇7

　　在我家的旧宅子里有一棵枣树，我最喜欢的我家的这棵枣树。

　　这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了，但它仍然那样挺拔。对我来说，这棵树很可爱，因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮，每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮，绿色的叶子、红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的'。

　　这棵枣树的枣子甘甜可口而且没有虫子，好吃极了！沙沙的，水分充足比有些枣子味道更胜一筹。

　　风一吹，枣树在微风中翩翩起舞，它的枝叶随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的枣树是那么柔、那么美，有些弱不经风的样子，而当暴风雨来临之时，这棵枣树好似一个个英勇的战士，不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中！

　　枣树，你虽然没有柳树、松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美；你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你春天的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。

　　有时我在想，我也应该像枣树那样，悄悄地净化环境，顽强地伫立在土地上，默默地奉献自己。为别人排忧解难。

　　枣树，你为我们奉献了那么多我们该怎么报答你呢？

四年级学生作文 篇8

　　我的学校是一所中心小学，虽然他只有一栋教学楼，一个操场，但他却异常美丽。

　　走近学校，映入眼帘的是金黄色的迎春花，迎春花这一簇，那一丛，每株都比盆栽的杜鹃显得有精神。进入校园，首先看见的是操场边上哪一棵棵笔直的银杏树，夏天，银杏树正处于茂盛时期，好像把它的'全部生命力展示给我们看似的，那么多的绿叶，一簇高于一簇，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

　　教学楼的前面是一大片绿油油的草地，那里的草真绿啊，就像一块绿色的大绿毯，踩上去感觉软绵绵的。沿着红砖铺成的甬道向前走，一座色彩艳丽的雕像呈现在你的眼前，雕塑分为上下两个部分：下面是大理石铺成的两层台阶，上面是五个呈月牙形的钢柱子，它的颜色是那么艳丽，红的如火，黄的如金，蓝的如海，在柱子上端镶嵌着四只雪白的鸽子，它们展翅翱翔，仿佛带着同学的理想飞向远方

　　虽然我的学校没有城市学校的教学设施好，但有哪所学校能比我的学校更美呢？