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四年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
早晨，东方的鱼肚白褪去了，太阳公公升上了天空。大街上熙熙攘攘的的人群穿梭在上学、上班的路上，车辆川流不息，到处一片忙碌的景象。
在一个车水马龙的红绿灯路口，一名交警在严肃地指挥着来往的车辆。这时，几名小学生并肩走在斑马线上，他们有的在津津有味地看书，还时不时微微一笑；有的手牵着手，咬着耳朵在聊天，似乎在讲小秘密；还有的听着音乐，十分陶醉......他们都顾自忙着自己的'事，一点也不在意这时的红绿灯。终于，绿灯再也等待不了了，它眨了眨眼，紧接着，红灯取代了绿灯。只见一辆辆车辆突然从对面行驶了过来，车辆发出了“嘟——嘟——”的叫声，警告这几名小学生注意。然而，他们还沉浸在自己的世界中，完全听不到喇叭声。就在这千钧一发的时候，交警冲到了车辆前，用双手拦住了车辆，并吹起哨子。车辆们停了下来，几名小学生这才缓过神。交警语重心长地对他们说：“小朋友，以后过马路要专心一点，不能闯红灯！”那几名小学生羞愧地说：“我们错了，以后过马路会注意的，再也不闯红灯了。“
我从这件事感悟到：我们要珍爱生命，认真遵守交通规则。
四年级作文300字 篇2
同桌，有几件事已经压在我心理很长时间了，但一直没有机会对你说，今天，终于有机会了。
同桌，你应该知道喝别人的水是很不卫生的。可你还是经常借我的水喝，有时竟然会去抢。
记得有一次体育课下课时，同学们都很渴，于是都在喝水。我也是。正在这时，同桌的你，拿着一个空空的瓶子，在我面前边摇边说：“亲爱的曹翔，家里最近水源紧张，借点水解渴。”当时，你一定很渴，我知道，因为我也很渴，于是，看在同情的份上，我给了你三口水。可到了第二天，你又拿着一个空瓶字：“你是世界上最伟大的人，你又漂亮，又可爱，学习又好，人缘也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可没有想到，你在音乐课上竟然对我的水发起了频繁的.攻击，还好都被我察觉到了。可是到了下课，你却将水一把夺过，便准备往嘴里灌，还好被我及时抢回，才避免了我那可爱的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改旧貌，变的耳目一新，让我们的友谊地久天长！
四年级作文300字 篇3
在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点：1。老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的`，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
四年级作文300字 篇4
乡下的景色很迷人，特别是荷花映日的夏天。
早晨我推开窗户，一股新鲜的空气钻入我的房间，太阳在东方渐渐的升起，几只小鸟在远处的树林上面嬉戏。
上午，地面开始发烫，太阳照射在地面上，闪出一种像金子一样的光芒。小狗在地上伸着舌头打瞌睡，还自由自在的摇尾巴。小狗有时也很怕热，他不怕多远得跑到河对面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林犹如一片避暑山庄，所以经常有三五成群的人避暑。
屋边有一条小河，远远望去，河水非常浑浊，水面上有三三两两的漂浮物漂着。洗衣姑娘顶着夏日的炎热，头上冒起了一大串汗珠在河边洗衣服。水面非常平静，如果你坐在小舟上，观看两边的`景物，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
河边有一片竹林，一阵阵台风吹着，竹子摇曳着这坚硬的腰。那一片片竹叶，在太阳的照耀下，变得又干又脆，人们一摸，立马变成两半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太阳更加炎热，像一盆烧滚的开水泼在我脸上。一股股烟从烟囱里飘出来，弥漫在天空上，挡住了夏天的炎热。
傍晚，老人们摇着手中的小上的小扇子，坐在摇椅上欣赏着月光，感受着夏天的凉意。
我爱夏天，更爱乡下的夏天！