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四年级的作文

时间:2024-01-12 12:26:04 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

  校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,穿过一排排高高的楼房,走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。

  走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。这个学校给予了我们许多知识,教室里的教室里有班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,漂亮的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真鲜艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的`校园里,月季花真红啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。

  这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有一天都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。谢谢这所充满智慧的校园。

四年级的作文 篇2

  在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛,在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图,他们隔着昆明湖遥遥相望,这两个景观的来历也缘于牛郎织女的故事。

  清乾隆十五年(1750)年,初建清漪园(颐和园前身)时,乾隆皇帝也自比天上的`玉皇大帝,并传下谕旨,要把御园修成“天上人间”,那佛香阁要建的雄伟华丽,象征着天宫里的凌霄宝殿,昆明湖要宽阔,就好比天河,并在湖(河)的东西两侧修了一只铜牛和一幅耕织图。铜牛的身子朝东,头朝西,正好对着织女图,这样一来就更像天河了,天上有织女(耕织图),地上有牛郎(铜牛)遥遥相望。

  光绪帝在戊戌变法失败后,被长期幽禁在园中的玉澜堂;颐和园被后人称为最好的监狱。光绪26年(公元1900年),颐和园又被八国联军洗劫,翌年,慈禧太后从西安回到北京后,再次动用巨款修复此园。1924年颐和园被辟为对外开放公园。

四年级的作文 篇3

  假如我有一台时空穿梭机,我会穿梭到美丽的未来世界——可爱的温州。

  到了那里,我来到我的家乡。天哪!房屋、树木、小区等都变了样儿。“咦,原本在地上的房屋,怎么变少了?”抬头一看,原来房屋都插上了“翅膀”飞在天空中,我乘着飞机飞到了云朵上,看见屋顶像面包一样柔软。这时,有人,探出了脑袋:“哎,你怎么还用几十年前的老家伙呀,你瞧,我们都用“UFO”啦,既可以闯荡宇宙,又可以去外地旅游,它呀,和时空穿梭机一样,一下子就能来到你想去的地方!”我的脸“刷”的红了,心想:“现在的科技可真发达!”

  我和往常一样上学,可是,上学不用汽车送了,连汽车也装上了“翅膀”,这样,路上就不会阻车了。我来到学校,惊奇地发现,一本本书变成了一个个光盘,不用电视,不用黑板。下课后,课桌下沉,椅子也莫名其妙的消失了,转眼间,教室变成了宽阔的操场,供同学们玩耍嬉戏。上课了,课桌再次出现,椅子也缓缓上升,新的课堂开始了,同学们又能学到新的.知识。“啊,又是一个新的开始!”我自言自语道。

  突然,我被一阵突如其来的风刮走了,我又到了现代,我的身边还是那个宝贝——时空穿梭机。自从未来回到了现代,我看到,未来的温州比今天的温州更好,更棒,更发达!我真的好想住在未来的温州里。

四年级的作文 篇4

  世界万物,有许多缤纷多彩的颜色。有的人喜爱纯洁无瑕的白色,有的人喜爱高贵典雅的紫色,有的'人喜爱热情奔放的红色……而我唯独喜爱生机盎然的绿色。

  绿色象征着希望!在一片戈壁滩上,一个小小的嫩芽钻出地面,尽情地吸收阳光。这破土而出的绿芽,多么富有生机,使单调的茫茫戈壁滩上出现了一个耀眼的绿色!此时的绿像个还未断奶的孩子,多么令人欢喜!

  绿色象征着凉爽!夏日炎炎,一棵棵小树挺立着,为人们遮挡刺眼的阳光,给人们送去一份清凉、一份惬意。大树撑起幽绿的大伞,像一位亭亭玉立的少女,恬静而又不失妖媚,多么可爱呀!

  绿色象征着生命的源泉!春天,柳树吐出一片片嫩芽,生机勃勃,那绿色多么耀眼,多么充满朝气。青草绿油油的,上面滚动着充满香草味道的露珠,放眼望去都是绿,整座城市都沉浸在绿之中。

  绿色象征着蓬勃!一丛丛灌木丛有序地长在小路旁,墨绿的幽香使整座山都心旷神怡;—棵棵大树挺立在山洼山腰,抬头仰望,绿枝绿叶遮挡了天空,遮挡了酷暑,带来了清凉,眼前一片绿色的屏障。冬天,山上的绿更是难以用语言来形容。虽然严冬的雪压住了树枝,却压不住树的绿色。白中带绿,绿中带白,一派大好风光尽在我眼前。

  我爱绿色,爱绿色永不衰败的精神,爱绿色的蓬勃朝气,爱绿色旺盛的生命力,鼓励人们展望未来。

四年级的作文 篇5

  记得那是去年暑假的一天,妈妈决定带我回去看姥姥。

  我们坐车经过一路的颠簸,终于来到了姥姥住的村子,一下车妈妈就指着不远处一扇墨绿色的大门对我说:“那就是姥姥家的房子。”妈妈一边说着一边加快了行进的步伐,我也紧紧地跟着生怕落后一步。

  到了门口当妈妈轻轻地推开门后,我被眼前的景象吸引住了,首先映入眼帘的是右边那棵高大的槐树,槐树上开满了白色的槐花,顺着阵阵微风不时有槐花的清香扑入鼻孔,妈妈指着满树的槐花对我说:“我小时候最喜欢吃槐花做成的槐花菜了。”我抬头望去,突然看见有几只小蜜蜂在槐树上飞来飞去发出嗡嗡的声音,我问妈妈:“小蜜蜂在槐树上做什么呀?”妈妈说:“小蜜蜂正在采槐花蜜呢”“槐花蜜好吃吗?”“当然好吃,槐花蜜是蜂蜜中营养最高的蜂蜜之一”这时姥姥听到了我们的.声音,急忙从家里走了出来招呼我们坐下来休息。

  我正在兴头上东瞧瞧、西瞅瞅很喜欢这个院子,姥姥好像看出了我的心思就对我说:“姥姥家还有一个后院呢!”说着拉起我的手向后院走去。刚进后院,眼前的美景更是美不胜收,右边是一排西瓜地,地上滚着一地的西瓜,好像一个个胖娃娃在地上打滚,西瓜地旁边是一个葡萄架,架子上挂着一串串紫红紫红的葡萄,姥姥向前摘了一串用手一擦放到我手上让我吃,我心里想着“应该先洗一下呀”姥姥看着对我说:“吃吧,自己家里种的无污染、纯天然的”我不好意思的放一颗在嘴里,一股甜甜的清香沁人心脾,我不由地对姥姥说:“真甜啊!”姥姥对我说:“中午给你们包饺子吃吧,看院子里的韭菜多嫩啊!”我说:“好啊,我最喜欢吃韭菜做的素饺子了”

  到了中午,一锅香喷喷的韭菜素饺子端到了我面前,我急忙尝了一口,感觉和家里的味道有点不一样就问妈妈,妈妈告诉我说:“姥姥家的韭菜是天然生长出来的、没有污染、也不像大棚里的没有季节之分,所以很好吃、很鲜嫩。”我赶紧大口大口的吃起来。

  时间过得真快,转眼我和妈妈就要离开了,回想起在姥姥家度过的日日夜夜,我真的是有点恋恋不舍,姥姥家清新的空气、绿色的蔬菜、还有那新鲜的水果以及姥姥那甜美的微笑,时时刻刻在我脑海中回荡,我会深深的怀念姥姥家的小院,它是那样的质朴、那样的充满温馨和幸福。

四年级的作文 篇6

  看了这张照片,我心如潮水般,久久不能平静。

  这张照片是一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景,真实的反应了火车南站遭到日本轰炸后的一片掺状。

  图片中有一个面黄肌瘦,衣衫褴楼的幼儿正孤零零的坐在地上,豪啕大哭。他也许是因为伤痛,也许是因为失去了父母,他面前是一堆 废墟,火车站的站台已经被废墟埋灭。周围的楼房也震塌了许多,砖头,瓦片,碎石散落一地。

  这个小男孩的父母在这次大轰炸中已经身亡了眨眼间,他成了一个没有家人的孤儿,他还这么幼小,可能只有两岁多一点,就失去了父母,今后他将怎么办,也许会有好心人将他收养,也许他会无人抚养,在饥寒中死去,会有人将他检走,卖到一个他从没有去过的.地方,或许他长大后会怀有深仇大恨去找日本侵略者报仇。但是无论如何,他都是无辜的,这些责任都应该推给那场长达十几年的世界大战。

  望着这照片上的孩子,我仿佛回到了那一刻,那一段可怕的历史,我们不能忘记,只有牢记那段可怕的历史,我们才能更加珍惜现在的和平生活。

四年级的作文 篇7

  在那个清香袅袅的早晨,西兴敬老院里传出悠扬的乐曲声和动听的歌声,那是我和4个同学在为老人们义演。

  我们的主持人——吴亦馨,用清脆的嗓子报幕,使我们紧张的心情顿时抛到九霄云外。第一个出场的是江嘉轩,他从容地来到大厅的琴架前,手拿葫芦丝,细长的手指灵活的扇动起来,那声音滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒的,不一会儿就赢得了许多老人的称赞。有的老人陶醉的听着,脸上露出一丝丝笑容;有的随着节奏用手挥舞着打着节拍;有的干脆用手做成相机的形状,"拍"了起来;还有的叫起声来说:"好!好!"看到这些老人灿烂的笑脸,我的心里也美滋滋的。

  第二个上场的就是方天一了,他端着金色的萨克斯一吹,一首低沉的.音乐从他嘴里出来了,这时,老人们大吃一惊,他们还从来没有听过声音这么响的乐器吹的音乐呢……

  最后压轴的就是我们的大合唱一一《白桦林好地方》,吴亦馨大展身手的时候到了。动听的音乐从她嗓子里发出来,我们男生就只能当伴奏了,但还是非常好听,老人们也一起“哼哼”起来。

  表演过后,我们询问了许多老人,他们都来自不同的地方,来这里居住的时间也是各不相同,但他们都说无论是这里的生活条件,还是这里的环境,都非常好,也没有什么缺点,都非常满意。我觉得,中国共产党对老人是非常关心的,而我们身为少先队员,也应该多关心他们,使他们度过一个快乐的晚年。

  为了让老人们得到更多的关爱,我们打算每个月都来这儿表演,让这些老人们快乐,还要将这个精神发扬光大,让社会每一个人都参与其中。

四年级的作文 篇8

  幸福是什么?幸福就是一家人团聚,开开心心地在一起吃饭;幸福是什么?幸福就是经过努力,获得了亲朋好友对自己的赞赏;幸福是什么?幸福就是和好朋友一起做自己感兴趣的事。下面就让我告诉你我的幸福。

  在四年级二日营活动前一天的晚上,我准备好了所有的物品,早早地就上了床,兴奋地想:明晚就可以和同学们一起睡了!第二天早上,我们一路欢声笑语,来到昆山。首先,我们去了千灯古镇,了解了那里的风土人情;接着,我们学做风筝,放飞自己的梦想;大唐生态园的各种植物让我们大开眼界;在田野里,我收获了山芋,挖出喜悦,乐无边……。但我最开心的就是做陶艺。

  首先,我拿来一块泥,将它拍平,放在湿布上,再用小刀切下一长条泥巴,把其中的.一部分搓成长条状后卷起来,作为天鹅的脖子。接着,我又切了两小块泥巴,将它们揉圆后压扁,在翅膀上捏出羽毛的形状。然后,我小心翼翼的带着它们到老师那儿,在粘贴处抹上泥浆,把它们分别粘在天鹅的左右两边。最后,我用小刀给天鹅雕出眼睛,一只栩栩如生的天鹅便呈现在我的眼前。

  我仔细端详,爱不释手。可是,由于翅膀太重了,天鹅总是站不稳。我灵机一动,嘴边微微露出一抹笑容,我把天鹅的翅膀摘了下来,蘸了一些水,重新和泥土,然后两只大拇指抓住边缘,食指用力向中间一捅,不一会儿,一个精美的小篮子做成了,我开心极了。我又帮天鹅加上了两个小小的翅膀,自豪地对同学们说:“现在我有两个作品了!同学们也啧啧称赞。

  通过这次两日营,我不仅学会了生活上的自理,而且还懂得了“放弃也许可以得到更多”这个简单的道理。当然我获得更多的就是由快乐得来的幸福,告诉你,这,就是幸福。

四年级的作文 篇9

  嗨!大家好,我是小鱼皮皮。我原本是自由自在生活在大河里,是人类改变了我们的生活。

  以前,我和兄弟姐妹和亲人在一起。我们生活的母亲河穿着淡黄色的衣服,美极了!

  周围树林成群。可是如今,我的兄弟姐妹被杀害,我的家被垃圾,污水 包围着。周边的.树木砍伐,一棵棵茂盛的树木和山丘露出了光秃秃的头顶。爱笑的花朵低下了头。自己的地方,以前漂漂亮亮的,可是今天,也是垃圾成堆。人类觉得他们造成的伤害还不够,继续砍伐树木杀害鱼类,山丘上的秃顶越来越多。兄弟姐妹吐着白沫死在了河面上。

  从工厂里排放出的污水源源不断,使我们不停地呕吐,感冒,发烧,使我们的身体变得虚弱。或许是明天,死神会盯上我,也许现在,死神正在凝视着我。不过我已经不在乎了,就让我和天堂的亲人们去相见吧!

  人类呀!你们的贪婪只会让环境更糟糕,而不是更美好。人类呀!你们不顾我们的感受吗?你们是快乐了,那我们呢!可耻的人类,你们为什么要这么贪,我们也是有生命的!希望我的离去,让人类再也不破坏环境,会让我们的后代生活环境变得好!

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