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四年级的作文

时间:2024-01-11 18:20:04 四年级 我要投稿

四年级的作文常用(7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文常用(7篇)

四年级的作文 篇1

  一年匆匆流逝,又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮,那一双善解人意的眼睛,又从记忆的海洋中浮现……

  那时,正是木棉絮如雪般美丽的日子,放学后,正在回家路上的我,在一个十字路口前停下。正好是红灯,我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美,好美。蓬松的棉絮里,还包着一颗种子,仿佛从天而降的小天使。

  我光顾着欣赏,殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了,只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子,走吧。”一个人拍拍我的肩膀,随着一阵干枯的声音。我像突然醒了似的,晃了晃头。眼前是一个老人,管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑,骑着自行车走了。

  第二天放学,我照例从那个十字路口经过。刚一停下,那个似曾听过的声音又传来了:“放学了吗?”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪:我和这个老人素昧平生,没有任何交往,他为什么这么关心我?仔仔细细地观察起他来:被阳光晒地黝黑的皮肤,深深陷下去的眼睛,被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗?”老儿面带微笑,又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容,可还是嘀咕:“这老头这么关心我,莫非是有什么‘阴谋’?”

  后来的日子,足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动,那关切的.眼神反而越来越慈祥,每天一句简简单单的话,说得我暖融融的。在学校受的委屈,在那善良的眼神里,一切都冰释了。

  这样的美好日子持续了一个学期。开学后,我因为学习上的事情,再也没有去过那个十字路口。过了好久,才猛然想起老人来,那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙,木棉絮漫天飞舞,但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察,一切都消失了。

  每每看到木棉,在一个个纷飞的木棉絮里,就会浮现那可以溶解一切的眼神,使我久久难忘……

四年级的作文 篇2

  最近,我读了《夏洛的网》这本书,讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事,是我重温了爱和友情。

  这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的动物。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的.友情。但就在这时,一个恐怖的消息传来--威尔伯的命运竟然是人类餐桌上的美食。威尔伯绝望了,这时,看似渺小的夏洛却挺身而出。它用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字:“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运,使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。当威尔伯正想向夏洛道谢时,它才发现,夏洛的生命却走到了尽头……

  读完这本书,我懂得了友情不是索取,而是奉献。这种奉献是不需要回报的,也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友,为了友情,为了爱,甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比,生活中的我们相差太远了。有一次,我的朋友不小心弄坏了我的钢笔,我就大发雷霆,就和好朋友闹翻了天,甚至和他“冷战”了好几天。现在想起来,我觉得自己当初太小气了,因为一点小事,就生气,和别人做朋友总要有牺牲精神与奉献精神啊。

  以后我要一心想着奉献给别人,不能只想着向别人索取。这样,我就能收获更多友情。

四年级的作文 篇3

  在我童年时期,有过很多次有趣的发现,可让我觉得最美丽,最有趣的是我在海边意外发现珍珠的事。

  那年暑假,天气特别炎热,爸爸带我去海边玩,大海一望无际,波光粼粼,阳光照在沙滩上,发出耀眼的光芒。沙滩上有各种各样的,五颜六色的贝壳,十分漂亮。我光着脚丫迅速跑向大海,沙滩软软的,舒服极了!海水扑着浪花拍打着我的脚面,凉丝丝的。突然,我被一个硬硬的东西绊倒了,一下子摔了个四脚朝天,咦?怎么回事?我连忙爬起来,拍拍身上细沙,四处寻找,看是什么绊倒我。我一转身,看见身后一个破破烂烂,没有颜色,没有光泽灰灰的大贝壳。我气急了,一脚把它踢得远远的。突然,我发现贝壳裂开两半,从里面滚出一个亮亮小小的玻璃球大小的东西,我跑近一看,百思不得其解,这到底是什么东西呢?我脑后打出一连串的问号。于是,爸爸走过来弯腰捡起来一看,笑眯眯地说:“原来是颗珍珠啊!”我大叫道:“啊!什么?珍珠?快让我看看。”我迫不及待地向爸爸手中抢过珍珠,细细抚摸,哇!好光滑啊!好圆润啊!色泽明亮的,真是个好宝贝!爸爸说:“珍珠生活在丑陋的`贝壳里,所以不要被那些不起眼的外表所迷惑,其实说不定里面隐藏着稀奇宝贝呢!”哈哈哈,我大笑起来,觉得爸爸说很有道理,所以我就更加珍惜这颗珍珠了。

  如今,我每次看到这美丽的珍珠,就会想起那次美丽的意外发现,这也成了我人生中一段美丽的回忆。

四年级的作文 篇4

  你知道我最喜欢谁吗?

  对了,那当然是我弟弟了。

  我的弟弟长得很可爱,很调皮,小嘴也很甜,很讨人喜欢。

  弟弟要是调皮起来,那是谁也拿他没办法的。有好几次,他都拿着木剑来找我打仗,不然,他就在我的作业本上乱涂乱画。我刚把一张作业纸恢复成原来的样子,别的作业又被画上了好看的“花”。但是,你要是依了弟弟打仗,那么就会被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫妈妈,挨骂的.还是我,还不是得倒霉?

  虽然他很调皮,但也不是只会给人找麻烦的,他还有一个“拍马屁”大法。这不,我又得到了“看电视权”,弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。为了得到“看电视权”,他就一个劲地说我好,给我拿吃的,喝的,把我当国王一样伺候。我看他很乖,就把权力给了他。但他得到了想要的东西,就翻脸了,拍拍屁股,扬长而去,让我哭笑不得。

  有时候,他也会哄人,会帮人,让家里十分温暖,让大家开心。

  这便是我的弟弟,大家都很喜欢他,我也很喜欢他。

四年级的作文 篇5

  我家有一只狗,它叫旺旺。

  它长着尖尖的耳朵,大大的眼睛,嘴巴上还带着胡须,样子有点像狐狸。全身是黄色,带着点灰色。

  我每天给它送饭,我知道它喜欢吃土豆和茄子。有时候我出去玩,就会带它去。它睡觉时,我就会悄悄的去看它怎样睡觉,原来它是把尾巴盘起来睡觉,我想那样睡觉会很暖和。

  陌生人来的时候,旺旺从很远就能听到他的脚步声。有时候我给它送水时,它就会用做揖的方式来讨好我.我记得有一次我给它洗澡,洗完时它冷的直打哆嗦,我就那没用的布给它披上,再把它放在海绵垫上,没想到它在海绵垫上一动也不动,直到毛发干了为止,它真聪明.我有时教它握手,两只脚走步,它学得很快.我每天上学时,旺旺就叫个不停,我觉得它是不想让我走,放学回来时,它会不停的.摇尾巴作揖。旺旺这只小狗很懂人话,我叫它的名字它会立刻回头看着我.我很喜欢它.我们是好朋友。

四年级的作文 篇6

  我的表弟有一个圆圆的脸蛋,胖胖的身子,特别喜欢笑,一笑起来,本来不大的眼睛就眯成了一条缝。看他的模样,你绝对想不出他是个爱搞恶作剧的家伙,怎么?你不信,这么给你说吧。

  有一次,他和我一起玩,我问他玩什么?他说:“我先保密,待会你就知道了。”他回家拿了一个打火机,带我到了邻居家的窗户旁边,他打开窗,踮着脚,使劲地往里看。突然,看到了一个盘子,盘子里面装的都是香喷喷的包子。他说:“我用打火机烧包子,你来替我放哨。要是发现了人就说,这有一只死老鼠。”我不同意,说:“这样不太好吧?”他说:“怎么不好了?”我说:“就是不好。”就为这事我们俩差点打上一架,不过,看在是兄弟的份上,我还是勉强同意了,他偷偷地溜了进去,我只好替他放哨了。听到有脚步声,我心里害怕极了,赶紧往家里跑,猛一转身,一下子撞在了别人身上,抬头一看,哎呀,是妈妈?“你干嘛呢?毛手毛脚的`。”“没……没干嘛?”“没干嘛?你表弟的?”“我……我不知道,不……不,我知道……他在邻居家厨房呢?”“到底怎么回事?说!”就这样我只好把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈急忙制止了表弟的恶作剧!

  还有一次,我正在坐在书桌前读书,表弟竟然把我的褂襟子用夹子夹在了板凳上,妈妈让我吃饭,我一站,屁股下的板凳被窝提了起来,表弟大笑了起来。妈妈、爸爸面对着小表弟,直摇头说:“你这孩子真调皮”。

  我真希望他别再搞恶作剧,做一个好孩子。

四年级的作文 篇7

  暑假的一天,我们全家驱车去都江堰游览。

  来到都江堰,我们先从“离堆”公园旁边,涉水通过“飞沙堰”,来到“鱼嘴”,站在大坝上,观看岷江。只见江水波浪滚滚,一条横跨内外二江的安澜索桥展现在我们面前。妈妈说:“这是我国古代五大桥梁之一。”我很有兴趣地走上索桥,准备走过桥去。哎呀,索桥东揺西晃,真令人胆战心惊,我吓得连忙一手抓住妈妈的衣服,一手拉着爸爸的手。再往下一看,啊!江水滔滔,我战战兢兢地走过了索桥,来到了“玉垒仙”——二王庙。爸爸给我讲了李冰父子治水的故事和介绍了都江堰的三大功臣:解放前都江堰只能灌溉十二县市三百万亩农田,而解放后到80年代已经发展到灌溉二十七县市九百万亩良田。我们边走边看,又登上庙后新建的观景楼,古堰雄姿尽收眼底。

  我们一路欢声笑语,来到伏龙观。伏龙观前架起了国内第一条起伏式跨江吊篮。我们跨进舒适美观的空中吊篮,畅游都江,简直别有一番情趣。鱼嘴大坝美丽壮观,飞沙堰波浪滚滚,宝瓶口浪花飞雪。爸爸细细指点这慢慢滑过脚下的都江堰三大工程。我只觉得欣欣然,飘飘然,犹如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相机,对准祖国的大好江山,摄下了这一个个难忘的`镜头。

  啊!美丽的都江堰,山清水秀的小城都。

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