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四年级的作文

时间:2024-01-11 08:53:18 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  常常听老师讲,水是宝贵的,它和人类关系大着呢!我们有特别珍惜每一滴水。

  今天下午放学时,我看到有两个高年级同学扭开自来水龙头,互相打起水仗来了。就这样,甜甜的自来水就这样白白地流失了。打完水仗,他们俩又不扭紧水龙头,转头就跑。这时,我连忙跑过去,把水龙头扭紧。

  我心想:这俩个大哥哥真不应该浪费水呀!希望他们能够改正坏习惯,能做到节约用水。

四年级的.作文 篇2

  地雷在现代战争中可是大杀器,我们经常可以在电视电影中看到它们的巨大威力。今天的小记者活动就从地雷说起。

  水晶老师先介绍了地雷的种类,包括鱼雷、定时炸弹、手榴弹、普通地雷等,还告诉我们,如果不小心踩到了地雷,一定要冷净,千万不能松开脚,一旦松开的话,“黑白无常”可就会带你去“阎王府”那儿“报到”了。

  接着,水晶老师开始制作简易“地雷包”。她把两种液体倒在一个塑料袋里,然后封住袋口。只见塑料袋越胀越大越胀越大,最后“嘭”的一声爆炸了。

  原来,倒进去的两种液体是酸性的柠檬酸和碱性的小苏打,酸碱混合后发生化学反应,产生了大量的二氧化碳气体,导致了爆炸。

  原来酸碱物质这么神奇啊,还能制作有趣的地雷呢。那生活当中哪些物质是酸性的,哪些物质是碱性的呢?水晶老师开始教我们做酸碱测试实验。

  我们每个小组都发到了试纸、比色卡和柠檬酸、小苏打、醋、纯净水等液体。我们把试纸分别浸入不同的液体,可以看到一张张原本土黄色的`试纸分别变成了绿色、蓝色、红色等不同颜色。然后把这些颜色同比色卡里的颜色向对照,就可以得到液体的pH值。pH值是衡量酸碱度的指标,大于7是碱性的,小于7是酸性的,等于7是中性的。我用试纸测了一下,柠檬酸和醋是酸性的,小苏打是碱性的,纯净水是中性的。我们还把酸性的柠檬酸和碱性的小苏打混合在一起,看见出现了很多泡泡,这就是二氧化碳气体。然后再测pH值,居然成为中性液体了,老师说这就是酸碱中和。

  生活中的酸碱物质还真是神奇啊!

四年级的作文 篇3

  苍蝇?苍蝇!苍蝇乃四害之一。不除苍蝇,永无宁日。我,天才的王庭泽,今天就要为民除害,等着看好戏吧。

  战斗的号角已经吹起,我整装待发。突然想到了一个问题:总不能赤手空拳吧?多伤身体啊!可是武器呢?呵呵,天才的我马上就想到了,你看——苍蝇拍!为了战争胜利,我还准备了两个。此时的`我,是不是像双枪老太婆?不多说了,我得赶快行动!

  我来到了战场——桌子旁。“苍蝇啊苍蝇,今天你碰到我‘王大仙’算你倒霉!我可以给你留点面子,赐你个全尸。不过让我放过你,门都没有。”我举起苍蝇拍,猛地拍下去,心中暗喜:可恶的苍蝇,你今天可被我抓住了。当我拿起苍蝇拍仔细一看,咦?怎么连个苍蝇的影子都没有?太可气了,我的面子全丢了,瞧瞧四周,幸亏没人看见。

  我转过身,发现可恶的苍蝇正在一旁偷笑呢,“敢笑我‘王大仙’,等一会儿看你还笑不笑得出来?”

  “我拍,我拍,我拍拍!我就不信整不死你!要是我今天拍不死你,我就不叫‘王大仙’我拍——”我使出了“双剑合璧”,用尽全身力气,想苍蝇拍去。此招威力巨大,定能来个斩草除根。可悲可叹啊,事实并非如此,。“又让那苍蝇逃掉了,气死我了!”不仅如此,苍蝇怕还被拦腰折断,桌子也下沉一大截。

  “使用王庭泽牌杀虫剂,质量保证,安全放心,使用后保证您不再受苍蝇骚扰……我怎么做起广告来了?不行,我还得办正事呢!”

  “嗞——”我拿起杀虫剂像苍蝇喷去。苍蝇躲闪不及,被我就地正法。

  “大——功——告——成!”说完,我已累倒……

四年级的作文 篇4

  周五傍晚,路上照例车多,蜗牛似的缓缓爬行。我发现和我们相同方向的车辆很拥堵,相反方向却见不到几辆车。爸爸告诉我,下班高峰,大家都从密集的办公、商业区往居住区行驶,所以同一方向车特多。

  为什么不能调整一下?双向通行的`道路,一般是用隔离栏杆或“双黄线”把车流隔开,“双黄线”虽画在地上,但作用却跟隔离栏一样。怎样才能在保证安全行驶的前提下,充分利用道路资源呢?我想,如果设计出一条可移动的“双黄线”,这个问题或许能迎刃而解。

  现在的“双黄线”都用油漆固定画在道路中间,必须想办法让它“动”起来。如果设计出一种线,把它埋在地下,上面覆盖一层有一定强度、透光的强发光带,在交通 “潮汐现象”明显的道路上居中、偏左、偏右3个位置各埋一条。根据道路早晚高峰车流情况,用电脑编好程序控制发光带不同时段的发光情况:高峰时段,让车辆 少的一侧发光带显示出“双黄线”,另两条发光带显示出白线;正常交通时段,则让中间的发光带发光显示出“双黄线”。这样,就可以适时把闲置的车道“借”给 忙碌的车流啦。当然,在设计发光带时,还要考虑白天用醒目颜色来提示驾驶人员,安全是第一重要的。

  办法想出来了,但还需要在实践中检验它的可行性,真希望道路规划设计师能试试。

四年级的作文 篇5

  手机已成为通迅工具之一,可就是这只“笑面虎”,使我的眼睛视力降到了0·5度。

  小时候,我十分喜欢玩手机,把它当成一个宝。

  每天,我都捧起手机兴致勃勃地玩QQ。我一会儿哈哈大笑,一会儿面色严肃。手机可以给我带来许多乐趣。如:抢红包、聊天、玩奇迹暖暖。现在,我的Q厘米秀已获六十多个饰品了。手机,就像另一个全新的世界,让我的生活增添了更多精彩。我一直以为手机可以给我带来乐趣,却没想到,它竟是位隐形的杀手。

  六年级刚开学,我坐在第五个座位。上课时,竟发现黑板上的字变得模糊起来。我回到家后,立马告诉了妈妈。妈妈说:“还不是你天天玩电子产品,把眼睛给弄坏了。”我皱起眉头,嘴里不停地嘀咕:“我该怎么办……。”

  到了星期天,妈妈带我去测了一下视力。我只觉得视力表上的'字比蚂蚁还要小。最后测出我的视力为0·5。我惊呆了,心想:这可怎么办,我不想带眼镜。医生说:“我先给你开点药,以后别玩电子产品,服用一段时间,如果还没有好转就是真性近视了。”我连忙点了点头,迈着沉重的步子回家了。

  从此以后,我就再也没有碰过手机了。

  这件事之后,我明白了:手机虽然是个宝,但它也是个隐形的杀手。

四年级的作文 篇6

  一进爷爷家的门,就听到“汪汪汪”的叫声不停,这就是我家的“五福”。它是从哪来的呢?原来是爸爸的朋友送的,出生不到三天就抱来了。

  昏暗的灯光下,第一眼看到五福,它就像一个球在纸盒里缩成一团,圆溜溜的眼睛睁得大大的,就像一个懵懂的孩子,傻傻地打量着这个新的环境。我们把它放在椅子上,它的两脚慢慢地伸直,身子不停地发抖,几经周折,终于爬起来站住了,就呆呆地站着,一点也不敢乱动,生怕自己摔下去。我看它这一连串动作感觉好笨啊!

  因为“五福”在我们自己家无人看管,所以就把它送到爷爷家养。国庆放假回老家,我一下车,它就昂首大叫,好像在说:“小主人,你终于回来了,我想死你了!”我仔细一看,“五福”长大了,长高了,身上的毛也长了,它那一双乌黑发亮的眼睛显得更圆了,眼珠子总喜欢转来转去,就像一颗小珠子在滚动。黑黑的.鼻子,里面有两个细小的孔;短而宽的耳朵,总喜欢竖起来。“五福”的脸长得和狐狸越来越像了,可是它并没有像狐狸那么聪明,甚至比普通狗还要笨呢!

  每逢妈妈经过它身边时,“五福”就猛扑过来,瞪着眼睛,边厉声呵斥,边上下扑腾,跟妈妈结了仇似的,好像骂道:“陌生人,快滚出去,小心我咬你一口!”气得妈妈大骂:“你这只笨狗,自己家人都认不出来?和你说过多少遍了,自己家人不要叫。”好几次都这样,而当我经过它身边时,它却是那么温顺,趴在我的脚边,摇着尾巴,随时准备接受我的命令。看着它我心里偷着乐呢!“五福”真是笨得可爱!

  你看,这就是我家的笨“五福”。

四年级的作文 篇7

  我的同学叫张子皓,今年十岁,属牛,他在延安实验小学四年级八班上学。

  他有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下有一双小小的.眼睛,高高的鼻梁下有一张爱说话的小嘴巴,长得帅极了。

  他可是一个大方的人。记得有一次,因为同学的钢笔不小心摔坏了,他赶紧跑过去给她借了一支钢笔,那位同学连忙说了一声:“谢谢你。”他只是笑着回答:“不客气。”

  他也是一个尊老爱幼的人。有一次,她跟妈妈去买菜,上了车,那一站上车的人只有他和他的妈妈。到了下一站,上车的人很多,其中有一位是老奶奶,他见后连忙起身,给老奶奶让了座。车上的人看见了,都夸奖他,他却谦虚地说:“作为一名三好学生,这是应该做的。”所有人都向他竖起了大拇指。

  他的理想是当一名警察。因为做警察不仅能够惩奸除恶,得到他人的赞扬,还能温暖自己的心田。

  你喜欢他吗?如果你喜欢的话,就来延安实验小学四年级八班找他吧。给你透露个小秘密,他现在已经当上了我们班的班长呢!

四年级的作文 篇8

  雨,淅淅沥沥地下个不停,经常使我着迷。下雨时,我趴在窗边,尽情地欣赏这美妙的雨景。

  下小雨时,我就想飞出窗外,在雨中,享受着雨的抚摸,是那么惬意,那么舒服。小雨下着,世间万物都受到它的滋润,这渺小的'雨,让我觉得伟大,在春天来临,是它唤醒了种子,是它给植物吮吸了甘露,牺牲了自己。雨停了。雨躲在了哪里,它躲进了花丛中,躲进了土里,躲进了我的心。你看,那花上的水珠,不就是雨留下的吗?太阳一照,花朵显得更加的艳丽。

  下大雨,那景色更美。我仿佛在欣赏着音乐,看着表演。哗哗啦啦的雨声,轰隆隆的雷声,组成了一首交响乐,如果要评分,我给10分,满分。闪电划过天空,天仿佛裂了个大口子,倾盆大雨随闪电降临,雨点在地上跳起了优美的舞蹈,那一个个晶莹剔透的泡泡如雨后春笋一般,一个接一个冒出来,真美!

  大自然是多么的美妙,雨就是大自然最杰出的作品。雨,是那样让人痴迷。朋友,你爱雨吗?

四年级的作文 篇9

  写了一上午的作业,我决定下楼放松一下,低头一看,一大群蚂蚁正从我的脚下爬过,从远处看,就像一个个小黑点。于是我蹲在地上仔细的观察起来。

  蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头上有一双眼睛和一对触角,胸部和腹部各有三对足。它是一种有社会性的生活习性的昆虫,属于膜翅目,蚂蚁的触角明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈结节状,一般都没有翅膀,只有雄蚁和没有生育的雌蚁在时有翅膀,雌蚁后翅膀即脱落。

  蚂蚁喜欢结伴而行,只在寻找食物时分开,它在秋天时出来寻找食物,冬天时就冬眠,可是,它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡觉,可是蚂蚁却不然,它只是减少活动,饿了就吃在秋天寻找的食物。蚂蚁最大的一个特点就是在下雨前要搬家。我以前看过蚂蚁搬家,可壮观了:蚂蚁在空地上,排成弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进。这就表明要下雨了。有些蚂蚁食肉,以昆虫、小动物乃至病、死的大动物为食,像行军蚁、黑蚂蚁等等;还有些蚂蚁食草,以枯叶、种子、果实……为食,像收获蚁、割叶蚁等等。蚂蚁最爱吃的就是甜食了,像巧克力、白糖、饼干等等。蚂蚁还是自然界赫赫有名的大力士,因为它可以举起比自身重两三百倍的.东西呢!

  通过今天的观察和老师以前讲过的有关蚂蚁的知识,我对这种小小的昆虫产生了敬佩之情,小小的蚂蚁却如此神奇!

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