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四年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
传说天上有一个美丽的仙女向人间撒下了五颗闪闪发光的珍珠，珍珠落在地上形成了五个连在一起风景秀丽的湖泊，镶嵌在东北美丽富绕的黑土地上。从此这个景色迷人的鱼米之乡便有了它的名字“五大连池”。
五大连池坐落着美丽的药泉湖。那里青山绿水，碧波荡漾，还有许多鱼儿在水里自由自在地游着。阳光照耀在水面上，令湖面金光闪闪，为药泉湖增添了几分姿色。湖边随风摇摆的'一簇簇芦苇绿得真是可爱，经过绿色的芦苇衬托之后的药泉湖仿佛与在融为一体，水天一色，使我深深地陶醉在这美景之中。
五大连池药泉山的风景更是美不胜收。步入药泉山，山顶云雾缭绕，一个寺庙出现在我眼前，传说这里居住着一位老药仙。这时，突然从远处钻出来一只小松鼠，探头探脑地，还有许多小鸟在山间叽叽喳喳地叫着。站在山顶，便可把五大连池秀丽的风景一览无余。
五大连池有壮观的石海，还有一百多年前的活火山口老黑山，还有长满绿油油的火山杨的火烧山，等等。这美丽的五大连池真是人间仙境！
四年级作文300字 篇2
有一次我去少年宫看到广场一群人正在滑轮滑，哇，他们滑得速度飞快，我再用尽全力也追不上。我也想滑得像他们一样，于是我开始第一次轮滑课。
换好装备，我颤颤巍巍，站也站不起来。我让妈妈使劲把我拉起来，扶着我慢慢滑倒广场上。老师和我们面对面，看着我们东倒西歪的样子，说：“这节课我们学站立。”老师给我们演示了一遍，把两脚撇成内八字，再把膝盖稍稍弯曲，这样就可以站立了。我照着老师的样子站了起来，但是没过多久，我就“啪”的一声倒地了。我拍拍身上的尘土，继续练习站立。我弓着腰，左脚往又撇，右脚往左撇，终于稳稳的站了起来。这时，老师对我们说：“现在来比一比谁站的时间最长。”前面我站的很稳，渐渐的身体变软了，越多越多的小朋友撑不住了，我心里也有种要倒地的感觉。但是我要紧牙关，终于坚持到了最后的一刻。
当我们站如平地的时候，开始学习滑行。老师让我们摆成跑步的姿势，手臂一前一后大幅度的`摆动，身体还要随着滑行像左右倾移。我按照老师的指导，慢慢的滑了出去，经过很多次失败，我终于掌握了诀窍，学会了轮滑。我又学会了一项新本领，我的心里满满的都是成就感。
四年级作文300字 篇3
看了这个题目，你可能会感到奇怪，家怎么会是“动物园”呢？不信的话，就听我慢慢道来——
我的父亲大人，也就是我的.爸爸，在别人面前胆大如虎，在妈妈面前却胆小如鼠。可这不能怪他，谁叫爸爸属老鼠呢？所以我管他叫“妻管严”，因为爸爸见了妈妈总要退让三分。这，便是动物之一——老鼠。
接下来，我要介绍动物之二——猫咪。“猫咪”这个词是由“妈妈”一词“进化”而来的。你念念看：妈妈——妈咪——猫咪。你看，这不就是“猫咪”了吗！于是，这个词便“安”在了妈妈的身上。更何况，爸爸是“老鼠”，而且又怕妈妈，老鼠怕猫，猫捉老鼠，这不正好吗？
该介绍本小姐了——一头大象。为什么是大象呢？因为，猫怕大象，大象怕鼠，老鼠怕猫，而妈妈宠我，我怕爸爸，爸爸又怕妈妈，我不就是“大象”吗？
这，就是我们的“家庭动物园”：老鼠、猫咪与大象。虽然我们各有所怕，各有所管，但我们仍然相亲相爱，并幸福地生活在一起。
现在，你应该知道，我的家为什么是个“动物园”了吧！
四年级作文300字 篇4
冬爷爷迈着沉重的步伐离开了，但春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，春姑娘用她的笔一画，一个春天就大功告成了。此时此刻，大家一定要去春游吧，因此，我建议大家可以到闻名全市的绿博园。 今日绿博园首先印入眼帘的是一个石碑，上面写着六个大字--郑州市绿博园。然后，向左拐，就是正面朝天的四个大字：一个张，一个王，一个李和一个吴。继续往里走，你就到了湖边，这里是世外桃源了，小草已经发芽，桃花争着要开放，“嗡嗡嗡”的小蜜蜂来采花蜜，湖面上有几只鸭子“嘎嘎”的叫着，真是“春江水暖鸭先知”啊。 再去看看花馍展吧，花馍就是用面做成的`东西，再用颜料给它涂上颜色，来参加的人有好多呢，十八女将，十二生肖，就连太上老君也捧着一个大蛋糕来参加了。 怎样？希望你们能采纳我的建议，去看看人间仙境一样的绿博园吧。
四年级作文300字 篇5
老鼠是一种人人厌恶的动物。可是，有时候他们做出令人吃惊的事情。今年暑假，我有幸看到了他们的表演。
那天，天气很闷热，还不时传来雷公公的大嗓门。突然不知是天上的`哪户人家不小心大翻了脸盆。天空下起雨来。外婆听到下雨声，急忙去收衣服，显得有些忙乱。
这是，老鼠那“一举惊人”的表演开始了。外婆拿着回来时，大叫一声。我吃了一惊，这时好奇心鼓舞我去看看。可见了之后，我也不由自主地叫了一声。原来一只老鼠竟在人常常走的道路上死了。
我和外婆赶紧拿来棍子把老鼠搞到垃圾抖上。外婆连忙把它扔到垃圾堆里。
过了一会儿，雨停了，雷公公也不喊了。那只“死”老鼠竟站起来，抖了抖身上的水，然后诺无其事地走了。我见了后后悔不已，气自己上了老鼠的当。如果那时验一验它是不是诈死，然后处死它该多好呀！
原来，老鼠当时被响雷吓晕了，本能使它装死，逃过死神的手掌心，演了一出令人无不称奇的戏，正是一只“一举惊人”的老鼠。
四年级作文300字 篇6
有一天，我在学校的北边发现一只蜻蜓，我高兴地喊：“同学们快来看，这是什么！”他们惊呆了，在这里怎么会有一只蜻蜓？我想，它因该觉得我们学校的空气好，所以就飞过来了。
接着，我们把它装在一个瓶子里。然后仔细地观察着蜻蜓的每一个部位，突然，我们发现蜻蜓的'复眼，眼睛里面还有许多小眼睛，像一颗颗小宝石，可以看到四面八方。蜻蜓不仅眼睛亮，而且脑袋左右转动，也很灵活，蚊子让它见了，就别想逃走了。同学们一听到这回事，心里很佩服蜻蜓，要是我们能像蜻蜓一样。老师讲什么，我们一定会一听就会，每次我们都可以考个好成绩，那该多好啊！就这样，同学们开始议论纷纷。有的说放了它，有的说把它带回家玩。
我开始告诉大家，我们要爱护大自然里的每一动物，我们就是生活在爸爸妈妈的怀里。蜻蜓也是一样，他也有自己的爸爸妈妈，只不过它是动物，我们是人，但是，有一点敢肯定的，如果自己的孩子不见了，妈妈肯定会四处寻找自己的孩子。所以我们要爱护它。同学们听见了，各自的脸像苹果一样红，同学们都认识到了自己的错误，小心翼翼的把蜻蜓放了。
蜻蜓能飞到我们校园真是一件新鲜的事啊！
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