四年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
未来的车会是什么样子的呢？它能带给人们方便，环保又能代替人去完成梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你吧。
虽然现在的车为人们出行带来了很大的方便，但是也给环境带来了很大的危害。可是未来的车就不一样了，该车安装了太阳能动力系统，不会排放尾气污染环境，为了尽量多地采集太阳能，所以采用了鸡蛋的形状，将多余的太阳能储存起来，已备阴雨天时使用。
作为汽车，安全肯定是第一位的。所以该车安装了智能的红外线系统，近距离扫描到障碍物可以自动躲避或停止。本车装有红、黄、蓝、绿、紫、粉几个按钮，如果你遇到堵车的情况，你可以按一下红色按钮，它的.四个轮子上会冒出四个红色气垫，气垫就会开始充气，直到车身可以浮起来为止，这样就能轻而易举地避免堵车了。如果你想在水中行驶，就按一下黄色按钮，它就可以在水中行驶了。这款汽车还有飞动功能呢！只要你按下蓝色按钮，汽车就会从顶部伸出一个螺旋桨，它可以带你飞越珠穆朗玛峰。如果你由于匆忙而没吃早餐，或者肚子饿了你只需按下绿色按钮，车上就准备了面包、牛奶、水果等营养的食物；如果你想放松一下听听音乐，你就按紫色按钮，你只要说出歌曲的名字，它就会自动响起音乐；该车还可以自动驾驭呢！你只要按一下粉色按钮。座位上就会显现出一台触摸电脑想去的地方，你只要输入你想去的地方，本车就会自动驾驶。如果该车受到撞击，坐位可迅速将人体包围，形成坚固的外壳，避免人员受伤。
怎么样，这台汽车是不是很棒呀！
四年级的作文 篇2
今天是开学第一天，到校后最让大家兴奋的事就是发新书。
老师把书放在讲桌上让班长给大家发，同学们看着班长抱着的厚厚的一摞子新书，都希望快点发到自己手上。突然，我发现班长竟然把一本书藏到了自己的怀里，然后又若无其事的继续给大家发。我四下瞧瞧，这个事其他同学一点儿反应也没有。心想:切，每天你都那么牛，看今天我怎么扳倒你。我不怀好意地对班长一笑，一个箭步窜到班长面前，大声对他说：你为什么偷书？偷书？同学们听了我的质问，目光都转向了班长。此时的班长，脸红得像个苹果。我才不管他的窘迫样子，继续对大家说:刚才，我们的好班长趁大家没注意，偷着藏到怀里一本书。班长怎么会这样做啊？不会吧？同学们开始七嘴八舌地议论起来。面对我的质问，班长竟然一言不发。此时，老师恰好走了进来，听了我的汇报后，对班长说：到我办公室来一趟，说说是怎么回事。
看着班长的背影，我好得意，心想：这次我可是一举多得啊，既让班长在同学们面前丢脸，又赢得了老师的表扬。
不一会儿，老师和班长走进了教师，老师对同学们大声说：同学们，刚才班长确实把一本书藏在了怀里。怎么会这样？正当大家把眼睛瞪得很大，质疑班长的行为时，老师接着说：那是因为那本书的书皮破了，他不想让大家用这本书，就放在怀里留着自己用。老师从班长手里拿过那本书，展示在大家面前，我们看到那本书的书皮不仅有很多褶皱，还破了一个洞。后来老师又说了什么，我没听清楚，只感觉到很多双异样的.眼光盯着我，我羞愧的低下了头，真想找个地缝钻进去。
下课了，我急忙跑到班长面前说：对不起，我错怪你了，你别生我的气哦。班长笑着说：没关系的，我没生气，你也是不了解情况嘛！
我真为我今天做的事后悔。
四年级的作文 篇3
在人生的道路上，我们都会结识很多人，大多数的人都会被我们淡忘，可有一个陌生人却让我永远忘不了。
有一天，我和妈妈去超市买东西，超市里的人很多，付款时我们排了好久，终于到我们了。排在我们前面的伯伯付完款后就走了。
过了一会儿轮到了我们。我们付完钱后，刚走到门口，排在我们前面的那个伯伯又回来了。过了一会儿，我们得知他是来还钱的。
我仔细打量这个人，只见他穿着灰色的.衣服，衣服的领口和两只胳膊处已经有点褪色发白了，但洗得很干净。他的脸上有一些皱纹，看上去应该有四五十岁了。一看就知道，不是很有钱。
这时营业员说道：“不可能，我怎么可能找错钱呢？”这时，那人把钱拿出来后，营业员才知道是自己多找了钱。这时，营业员真诚地说：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感谢您了。”伯伯笑着说：“不用谢。谁还没有出错的时候。”之后，那人就走了。
在这里，我要感谢这位陌生的伯伯。
四年级的作文 篇4
我有一个粉红色的小书包，那是爸爸送给我四岁的生日礼物。
当年，爸爸因为太忙没有时间回家和我一起过生日，但是他让邮递员帮他送回来了生日礼物----书包，还挂了一张纸条，上面写道‘‘爸爸虽然没有时间回家陪你过生日，但还是要祝你生日快乐”。
虽然没有爸爸的陪伴，但这个生日我依然过得非常的快乐。
这个书包有一个能伸缩的背带，还有一个专门放文具的带子，带的正面有一个樱桃小丸子的图像，她的两侧是一只小狗和一只小白兔。小狗正在老老实实的完成家庭作业，而小白兔却在一边嘻嘻哈哈的大闹，不好好的完成作业。就是这个小书包，陪伴我度过了三年幼儿园的生活。
每当我完成作业时，就会看一看这两副图片，想一想自己以后打算怎么样做。记得有一次，我光顾着玩儿，却忘记了老师布置的作业，第二天去上学，被老师发现，我不好意思地低下头，看见了我手里的书包，我更难过了。我知道如果我不好好学习就不能够考一所好的学校上一年级。
快到考试的最后一个晚上，我心里开始犯起了糊涂，是复习呢还是早点睡呢？后来想了想，还是多复习会吧，于是我复习到了9点55分，然后睡觉去了。
第二天考试的`时候，我心里想着：我可不能辜负了父母和老师对我的期望。
考完试后，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，心里没有个底。
考试成绩发下来了，全班只有三个人没有发，其中就有我一个。哈，我又考了个双百分，真是太好了。
我的小书包一直在不断地在鼓励着我，在学习的道路上陪伴我健康成长，我爱我的小书包！
四年级的作文 篇5
大家好，我是个漂亮的垃圾亭，工人叔叔把我建在宽阔的马路旁。
一个阳光明媚的早晨，我正式开始营业。
我等着等着，就看见一个戴着红领巾的少先队员拎着垃圾袋向我走来，我准备不客气地收下这份大礼。当他把垃圾放进我的大嘴巴时，还不时说：“啊！这个垃圾亭真漂亮，真好看！”我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！"
过了一会，来了一位戴眼镜的看上去很斯文的'男士，我正准备接受大礼，可他刚刚经过我身旁时，把垃圾袋随手一扔，扔到了我的头上。我的头上炸开了花。苍蝇都来到我的头上安家落户，我真想狠狠地批评那个男士几句：你真缺德，多走几步都不愿意，真是枉有这份斯文样。可惜他听不见，扔完垃圾扬长而去。
过了几天，工人叔叔来了，我心想：“这下好了，大救星来了，耶！没想到，工人叔叔把我身上的垃圾清理完后说了一句很扫兴的话："唉————！有了垃圾亭也没什么用，环境还是那么脏！"我满腹疑虑：“这怎么能怪我呢？”
真的是我没用吗？大家请给我评评理吧！
四年级的作文 篇6
当清晨的第一缕清风吹进我的窗户时，我推开大门，看到门口的牵牛花迎着和煦的春风，向着灿烂的朝霞，在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的似火，粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中，我最喜欢的就是高雅的紫色了。
牵牛花又名喇叭花，它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的'叶呈心形，向外翻着，郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂，平均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳富丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大，根部却很小。开口处的颜色是深紫色，根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎，茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人，凑近了闻才能闻见那不绝如缕的幽芳。一阵微风吹来，婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶是它们的舞台，朝霞是它们的灯光师，美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。
牵牛花没有牡丹花那样华贵，没有荷花那样芬芳，没有月季花那样永不凋残……然而，它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂，获得人们的喜爱。它们用自己短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里，在生命的轮回中与我们相守相望。
四年级的作文 篇7
打从我入小学以来，我最期盼的就是假日，因为每逢假日，我就可以深入到“下城区青少年素质教育体验点”中去学习课堂内学不到的知识。这是我们学习课外知识、开阔眼界、陶冶性情的好地方。假日，我都会带着“护照”，邀请爸爸妈妈，带着学弟学妹一起去第二课堂活动场馆参观学习。我参观过科技交流馆，到访过浙江省博物馆，游览过陆游纪念馆……让我印象最深的，是浙江省自然博物馆和杭州少年儿童图书馆。
浙江省自然博物馆，是我每年必去的“第二课堂”。在这儿，我了解到“地球的生命故事”，“丰富奇异的生物世界”以及“绿色浙江”。一进自然博物馆大门，就看见几具巨大的恐龙骨骼化石立在大厅内，每当我来这里，我都会驻足良久，似乎要把装个恐龙时代看穿。乘着电梯来到二楼，最初看到的是介绍地球起源的场所。这里可以亲身实践各种材质的称重实验，还能动动手，了解日全食、日偏食的原理，是天文爱好者不容错过的好地方。
辗转来到展厅三楼，这里有一排排橱窗，里面陈列着各种鸟类、兽类的'标本和模型，看上去活灵活现，我真佩服这些制作标本的艺术家。看，这边的雄鹰似乎要展翅高飞，那边的梅花鹿好像正要撒蹄奔跑，还有威武的牦牛、乖巧的羚羊……我被这栩栩如生的场景吸引住了，我也置身于其中，不禁感慨，人与自然是多么和谐啊！
杭州少年儿童图书馆，这是我常去的第二课堂活动场馆。这是一座花园式的图书馆，拥有馆藏文献30万余册。灵活多样的开放空间格局，智能化的综合布线，配置了先进的电子设备和自动化网络系统，是少年儿童课余充电的绝妙去处。一排排的书架上，整齐地陈列着各类书，拼音读物、漫画读物、文学类的、历史类的、科学地理类的，艺术类的……只要你想得到的，都能在这里找到。现在，我经常带着学弟学妹们一起来这里充电，常常一看就是一整天。要说最有意思的，就是这里双休日都会开放一些专题讲座或培训，比如“国学小课堂”，快乐ABC沙龙，“太阳风”写作课堂等。我参加过几期“古诗词鉴赏与擂台”活动。指导老师深厚的文化功底，抑扬顿挫的语音导入，一下子把握带入了经典古诗文的意境。课上，我认真听，积极参与。这样的活动，培养我对古诗文的兴趣，提高了我的文化素养，使我更了解古代灿烂的文化，我更爱我的祖国了。
青少年素质教育体验点，丰富了我的业余生活，开阔了我的眼界，提高了我的综合素质。它让我对咱们下城，咱们杭州，甚至咱们祖国，有了更深入的了解，更深厚的情感。如果说能否出国旅游必须由父母来决定，那么我可以说，我的“护照”我做主！
四年级的作文 篇8
今天，阳光明媚。我想去新华书店买点书
我快快乐乐地来到新华书店，一走进书店，一开始我挺高兴的。我走进少儿读物的专区，这时，一位小妹妹，头发梳得听漂亮的，我很喜欢她的。但是，我被旁边的人挤了一下，不小心把小妹妹的`头发动了一下，根本就没什么变化，但是，她妈妈却生气地说：“你是谁啊？把我的宝贝女儿的头发给搞杂了。我连忙不好意思地说：“对不起，小妹妹。”但她妈妈却凶巴巴地说：“哼，对不起有个什么用。”说完，就气愤地走开了。
这时，我的心里想：难到对不起这么不值钱吗？哼，你也太不讲道理了吧，我这么诚心诚意地对你说对不起，你却不领情。你是不是太过分了啊。要不是书店里这么多人，我真想痛骂它一顿。我的心里无比地讨厌这位妈妈。跟你说了声对不起至少也算给你陪了个罪，你却这么看不起对不起这三个字。
四年级的作文 篇9
实话说，对父亲这个词语我的感觉是复杂的。
我讨厌父亲。讨厌他让我只能和好学生交朋友的怪癖，讨厌他每次动不动就怀疑我做了坏事的心理，讨厌他拿我和其他的孩子进行比较，讨厌他老是将我所做的事情否认，讨厌他没收我的课外书和MP3，讨厌他嘴里说着没有给我压力却压力比谁的`都大，讨厌他每次我交朋友还要问一声别人学习好不好的习惯，讨厌他在学习上总是认为我是个不学好的孩子，讨厌他将我本来是放肆的童年钻进黄冈试卷里，讨厌他继而将我独一无二的青春浪费在小小的房间里封闭，讨厌他总是把我当一个三岁小孩来待当……真的，非常讨厌，讨厌他对我生活种种的干涉。
我爱父亲。爱他会在我睡觉的时候将被子盖好，爱他无形无色中透露出来的如巨山般的感情，爱他不管多么多么忙都会往家打一个电话，爱他在我长高了后露出的喜悦和欣慰，爱他在和别的同事谈起他的女儿时脸上没有被遮掩的自豪，爱他在困难面前临危不惧奋勇前进像战士般的精神，爱他小时候总是让我骑到他的肩上即使累了也毫无怨言，爱他总是克制着给我压力，爱他为了我的前途不惜获得女儿的反感也要询问生活中一切的一切，爱他对妈妈铿锵有力的说如果没钱就算砸锅卖铁也要让我读书时的倔强……真的，非常爱，爱他默默奉献不求回报的爱。
这就是我对父亲的感情，不孝也好，孝也好，只是这样。
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