四年级的我作文8篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的我作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
从小到现在，一种奇妙的音乐就一直伴随着我，在我耳旁无时无刻的奏起，伴随我走过许多时光，它就是—古筝。古筝它在我高兴时，用轻快的语调和我共同分享，在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我，安慰我。
古筝是我喜欢的一种乐器，也是我生活中不可缺少的一部分。
从一年级开始，古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝，报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，抚摸着古筝，把自己的万千丝绪融入到它的怀抱，在雪花飞舞的.冬天，我又一次次禁不住它的诱惑，望着窗外的白雪，弹着钢强的乐章。
转眼间，一年过去了，轮到考级了，我更是不分昼夜的练啊练啊，手指头练出了泡泡，我不怕，因为我的精神没有磨损；带的指甲练坏了，我不怕，因为我的意志没坏。我始终坚信一句话，只要有顽强的意志和精神，你就永远是强者！
考级那天，天下着蒙蒙细雨，我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了，走到考级室门口，看到那幽雅的环境，看到那用奇花异草装饰起来的考级室，我那紧张的心又平静下来了，经过漫长的等待，终于轮到我了，紧张又在我心里捣鬼了，但看到老师那张温和的笑脸，我又平静了下来，调整好坐姿，开始弹曲子，曲子越弹越轻松，最后身子竟也能舞动起来，就这样我取得了“良”的优异成绩。
是啊，不止是弹古筝，做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味！
四年级的我作文 篇2
我敬佩的一个人是我的爸爸，他对我的耐心教育打动了我。
事情是这样的。在一个炎热的晚上，我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇，还是好像在一个大火炉里似的，我的衣服都湿了。做着做着，只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思考着，我左摇头右转头，不停地挠了挠头，想来想去想不出。于是，我开始不耐烦了，甚至生气了。这时，爸爸走进了我的房，轻声地问：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”我没耐烦地答了一句：“是的！”爸爸就看了看题目那题目，在稿纸用笔计算着，可仍不能解答出来。这时，我不想再做这可恶的题目了，因为天气真的'太热。我只站在一旁，看着爸爸，爸爸仍坚持着，计算着，一般人这么热的天气也不会再想的了，但是爸爸很有耐心地思考着，难题终于被爸爸解决了！爸爸怕我看不明白，就对着我说：“我讲一次给你听吧。”爸爸忍着热，耐心地给我讲解。
这时，我心里想，爸爸坚持不懈的精神教育着我，爸爸是我最敬佩的人。
四年级的我作文 篇3
大家也许都喜欢小动物，又热喜欢调皮可爱的小猴子;有人喜欢汪汪叫个不停的小狗;还有人喜欢陈中稳定的大象;有人还喜欢爱哼哼的小猪。而我喜欢在童话里身当老虎师父这份重任的小猫。
它叫蓝星，是我姨家的一只波斯猫，大家也许会奇怪，波斯猫大都是白色，怎么会叫“蓝星”呢?这只波斯猫就是奇特在这里。他的头，叫，身体都没有啥区别，就在尾巴上有一个蓝色的猫毛的地方，像一颗星星。就因为她的那一颗“星星”，还让我闹出了笑话，我讲给你们听吧。
一天，我去大姨家去吃饭，蓝星也要吃了，我和大姨便去找，猫的爪子下有肉垫，走起路来没有声音，这点我和大姨都清楚，也就因为这点，我和我大姨更仔细的`找，但它爱躲在草丛里，每躲在草里，它便会“喵呜，喵呜”的叫，就这一特点和它的奇特之处，我和大姨才有信心找到它不一会，我看见了一个发蓝光的东西发出奇怪的声音，我吓得坐在地上，突然，一道身影蹿过，我又被吓的闭上了眼睛，手里拿的猫食也掉了，说时迟那时快，就在食物快掉到地上的那一刻，蓝星冲了出来，以迅雷不及掩耳之势，叼着食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睁开眼睛，哎!原来是蓝星呀!大姨正好看见了，笑得肚子都疼了!
这就是我喜爱的小动物——小猫蓝星。
四年级的我作文 篇4
我们班的攀岩王子雷许彧，个子小小的，他的海拔在我们班算低的了。可是，俗话说的好，浓缩才是精华。这小个子，可不能小瞧他哦！让人叫绝的是，他还给自己立下一个规矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不学攀岩了。
这是事实，人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的嫉妒愣说不信。
一年的一天，是开发区一年一度的攀岩比赛。
都说，学攀岩的人都有一个强壮的身体。确实，攀岩王子的身体素质没得说，虽然个子小小，但特灵活，特敏感。怎样个灵活法呢？爬杆的.时候，别人还在犹豫着，可他已经“嗖嗖嗖”爬到杆顶，还向大家打着招呼呢！
赛前，攀岩王子全副武装，身穿攀岩服，脚蹬攀岩鞋，雄赳赳，气昂昂，英姿飒爽，我顿时成了他的迷妹。
运动员们预备着，裁判们准备着，观众们欢呼着，啦啦队们加油着。只见他却悠闲自在，似乎一切都是浮云。
比赛马上就开始了，密密匝匝的观众在攀岩墙下，等待那激动人心的一刻。
只听见一声哨响，运动员像猴子似的向终点奔去。让人疑惑的是，雷许彧竟落在了后面，这让我的心都提到了嗓子眼。要知道，这是速度赛啊！谁爬得快谁就是冠军。
攀岩王子的粉丝为他拼命加油，一部分的观众议论纷纷，有的说；“什么破攀岩王子，也不过如此。”
还有的说；“这下牛皮可要吹大了。”
让人大跌眼镜的是，攀岩王子此时此刻开始发力了，不一会儿就超过了对方，他成了第一名，终点就在眼前，他一冲刺，爬到了最高处！
此时此刻，我对他佩服得五体投地！
四年级的我作文 篇5
我喜欢的季节——冬季
我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉；喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头；喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖！冬，没有了夏日吵人的蝉声，不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱；冬，没有了秋天草丛里的.蟋蟀声，不必担心自己入睡时被蟋蟀的合唱所骚扰。
在冬天这个万籁寂静的季节，自己可以捧起一本书静静阅读，给我们最大的自由空间。冬天也是一个美丽的季节，虽然没有春天的万紫千红，没有夏天的郁郁葱葱，没有秋天的硕果累累，但却有纯洁无暇的花。
冬天雪花飘落，纷纷扬扬地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：树白了，田白了，草白了，屋顶白了世界全都白了。
冬天同样是一个充满生机的季节。没有红艳艳的鲜花，没有绿油油的草滩，没有湛蓝的湖水，但不照样有凌寒独自开的数枝梅吗？不照样有欢乐的笑声吗？不照样有美丽的世界吗？
冬天是多么美好的季节啊！
四年级的我作文 篇6
现在的生活变得越来越好了，家家户户都忙着买汽车，而由于买车的人越来越多，经常造成交通拥堵，马路上总是水泄不通。
所以，我梦想中的新型汽车肯定是有一对大大的翅膀，它的外壳是金子做的，坚固又光滑，如果轮胎坏了话，还会自动更换。车门有一个指纹器，只要你把自己的指纹和亲戚的'指纹输入进去，这样它就可以判断你是否是它的主人和朋友了。如果是，就会自动解锁；如果不是，就会发出警报和拍下照片。
坐进车中以后，你会看见五个正方形按钮，上面分别写着“水”、“陆”、“飞”、“钻”、“潜”。按下水，车尾会伸出一个特大的推水器，封闭全部车门，汽车便可以在水面行驶。按下“陆”，它就会伸出四个轮子，在公路上飞快地奔驰着，比一般的汽车快一百倍。按下“飞”，四个轮子立即收回去，车底部伸出两个很大的喷气管，按陆地上的操作方式，汽车就飞起来，再也不怕公路上堵车了。按下“钻”，车前就会伸出一个钻头，把前面的路障清除干净，汽车就可以畅通无阻地行驶。按下“潜”，它就能潜到水里去行驶，变成一艘真正地潜水艇，可以往返人类的城市。方向盘中间有一个蓝色的按钮，只要你按一下，说出目的地的名称，它就可以开启无人驾驶模式，你就可以闭上眼睛，悠闭地坐在椅子上去世界的任何一个地方。
怎么样，我梦想中的新型汽车，你们喜欢吗？
四年级的我作文 篇7
我有一个很好的朋友，他非常乐于助人，还特别喜欢打扫卫生，他就是李浩然。
他有一双雪亮的眼睛，一头乌黑的头发，大大的.耳朵和红红的嘴。
他很喜欢乐于助人。有一次，我和他在一起玩，一个朋友跑着跑着，就被一块小石头绊倒了，膝盖摔破了，鲜血直流。就在这时候，李浩然看见了，他赶紧跑过去，背起那个小朋友，往最近的诊所跑去，我也跟了上去，我看到他已经是满头大汗，让他停下来休息一会，他不肯，仍然咬牙坚持。最后，终于到了诊所，朋友得到了治疗，他也累的瘫坐在椅子上。那是我很是感动。
他不仅乐于助人，还很喜欢帮忙打扫卫生。有一次，下课铃响了，同学们都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因为是我们两个值日。我和他开始一人一个扫把扫地。等我们扫完了，我就坐在凳子上休息了，而他还是没有休息，有去摆桌子，擦窗户、黑板，最后有去送垃圾了。当时我心想：他这么棒，我一定要向他学习。
这就是我的好朋友，李浩然。他乐于助人，不怕累，不怕苦，我以他为荣。
四年级的我作文 篇8
我班的卫生委员有一头乌黑发亮的长发，一双清澈明亮的眼睛，笑起来露出雪白洁亮的牙齿，可爱极了。她对自己的班委工作认真负责，并且乐于助人。每天放学后她都会留下来认真地指导、检查卫生。
有一次美术手工课下课后，留下一地花花绿绿的纸片。可爱的卫生委员看到后皱了皱眉头，大声地说：“地上太脏了，大家捡一下自己座位四周的纸片。”同学们马上响应卫生委员的号令，行动起来。几分钟后卫生委员看到赵骏周围还有很多纸片，就走到赵骏身边悄悄地说：“我来帮你一起捡吧。”“好的。”赵骏回答。卫生委员弯下腰边捡边说：“赵骏你下次要动作快一点。”赵骏难为情地说：“嗯，谢谢你提醒我，下次一定加快动作。”然后卫生委员把捡起来的纸片递给赵骏说：“赵骏快把纸片仍进垃圾桶里吧。”“好的，我立刻就仍。“赵骏边走边说。赵骏把纸片扔进了垃圾桶，可是还有些调皮的'小纸片跳到了垃圾桶外。于是，卫生委员又跑过去弯下腰捡起纸片，扔进垃圾桶里。
我班的卫生委员真是一个愿意帮助同学的可爱女孩，也是一位称职的卫生委员。
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