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小学四年级作文
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
多多在妈妈的逼迫下终于弹起了钢琴。毕竟是逼迫,在多多心中有许多的不情愿,但他不能说,因为说了不仅妈妈不同意,而且妈妈还会加倍时间让他弹,所以他想尽了办法让自己逃脱钢琴魔鬼的手掌。瞧!这不又想了一个主意!
他想:自己在弹琴时间到来之前先出门踢足球,妈妈就找不到他了,当时间一过就回来骗母亲自己出门去借书了,这样母亲还会表扬自己呢!这主意不是一举两得吗?他越想越得意还不时发出咯咯的笑声。他按照安排在5:20出门,他悄悄地迈着步伐,手中还报着一个足球,他迈过了客厅,迈过了书房,只见门就在他眼前了,可就是老天不长眼,就在他快胜利的那一刹那妈妈那魁梧的.身躯出现在他眼前。
妈妈那眼中发出了恐怖的光芒,双手握成两个馒头般大的拳头,嘴中还大吼:不去弹琴,居然去踢足球,快给我滚去弹钢琴,否则多加两小时!多多恐惧的望了妈妈一眼,发现妈妈现在对他只有嘴中发出的钢琴二字,好象妈妈的嘴都成了钢琴。他实在是不能忍受这种逼迫,实在不能忍受这种折磨,他实在不能忍受……
好多好多多多都不能忍受,同样在人世间也有许多小朋友也是在逼迫下学习课外的娱乐项目,他们同样有许多不能的不忍,他们渴望自己有自由,自己有权利选择。
小学四年级作文 篇2
童年的我做了许多可笑、天真、无知的事,其中有一件事让我一想起就捧腹大笑。
那是一个炎热的夜晚,我们一家人围在一起开西瓜宴会。西瓜一块块地被切成三角形状,红瓤黑籽,下面是青绿色和深绿色的瓜皮,香甜可口的汁水从西瓜上往下滴。我小心翼翼咬着一口,顿时一股香甜可口的汁水流入我的口中,使我感到清新舒畅。我开始大口大口的啃起西瓜来……用我张开“血盘大口”吃了一肚子西瓜。突然的吞下了一颗西瓜仔,害得我咳了两声。姐姐好像马上就知道我吞下了西瓜仔,神情严肃地说:“吞了西瓜仔吧,不要喝水哦!喝了水肚子里会长一个又大又圆的西瓜。”听了姐姐的'话,我立刻放下手中的西瓜,“哇哇”的大哭起来。爷爷走过来安慰我,亲切地说:“姐姐骗你的,肚里怎么会长西瓜呢?”爷爷说的这些话我一点也听不进去,而且我还越哭越厉害。一会我哭累了,就睡着了。
第二天早上,我一醒来,想起昨晚的事,马上掀开被子看我的肚子。啊,肚子真的又大又圆了,难道真的长西瓜了吗?怎么办呢?我吓得大哭起来。妈妈走过来,急切地问:“怎么了?”我吞吞咽咽的把事情一五一十的说了一遍。妈妈张开大嘴捧着肚子一边笑一边说:“傻孩子,你怎么不知道摸摸你的肚子呢?是软的,是圆的吗?你姐姐一大早就起来想吓吓你,把你的衣服放在你的睡衣里了!”我掀开睡衣一瞧,“啪”衣服掉了出来。“哼!这个坏蛋姐姐,我一辈子都不跟她玩了!”我仰起头,气冲冲的走向客厅。姐姐不好意思的走过来说:“好妹妹,原谅我,好不好?”“哼,一辈子也不理你。”我小声说。姐姐听见了再次说:“原谅我吧,我这个玩笑太过火了”。在妈妈的调解下,我和姐姐和好了。姐姐也发誓说以后再也不开这种玩笑,和我做一辈子的好朋友,好姐妹。
从那以后,只要是吃西瓜、看见西瓜或是想到西瓜,我总会想起那件让人忍俊不禁的趣事。
小学四年级作文 篇3
今年暑假,邻居家养了一群小鸡。
这些小鸡还不如一个拳头大,毛茸茸的,颜色各异,有白的、黄的、黑的、麻的,整天在院子里东奔西跑,叽叽喳喳的,和我们这群顽皮的孩子没什么两样。
每天清晨,小鸡在鸡笼里“叽叽”的叫着,好像在说:“快开门,我们要去出去玩。”等小主人一开门,小鸡们便争先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的伸腿,各自做起“广播操”来。新的一天开始了,小鸡们朝着朝阳“上班”了。他们扇动着翅膀,像蝴蝶似的“飞”来“飞”去,到处寻找自己喜欢的食物。有两只小鸡在花圃下发现了一条两寸长的蚯蚓,开始他们不知道是什么东西,望望那光滑滑、圆滚滚而一扭一扭的`身躯,都不由退了几步,显得很害怕,后来发现蚯蚓对他们并没有什么威胁,就小心翼翼的向前跨了一步,又跨了一步,其中的一条小鸡朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了几下,准备逃跑,两只小鸡歪着头愣了一会儿,终于醒悟过来,连忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不动弹了,于是它们各叼着蚯蚓的一端,又展开了一场精彩的“拔河赛”,引得其他的小鸡也从四面八方来争抢。
中午,太阳暖洋洋的晒着大地,吃的饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息,只有一两只不安分的捣蛋鬼,这看看,那看看,不时还叽叽喳喳的叫上几声。
傍晚,太阳下山了,晚霞映红了西天,小鸡们自动地跑到了鸡笼前“叽叽”叫着,好像说:“放我们出去我们要休息了。”主人听到了叫声,打开笼门,它们一窝蜂似地涌进去,在笼子里围成一圈,互相紧挨着,显得格外热情。
这些小鸡多么可爱!
小学四年级作文 篇4
那年暑假,我终于来到了那片海的世界。
脱下鞋子,踩在柔软的沙滩上,站在海边远远望去。天连着海,海连着天,都快不知道哪儿是海,哪儿是天,一眼看去,一望无际,阳光洒在海面上,波光粼粼,那些闪烁的光斑纵横交错着,像是镀上了一层金子。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民们驾驶着渔轮,早早的来到这里打鱼,捞海带,一切看上去是多么的美好。 海水哔哔地冲上海滩,飞溅起洁白闪光的浪花。哦,原来是海浪姐姐来了,她总会给我们惊喜。于是我坐在海边,等候她给我的礼物。不一会儿,礼物来了,那是许多大大小小美丽的贝壳,有的像把小扇子,有的像个小手掌,还有的.奇形怪状的。
那海风一次次的向我吹来,舒服极了!湿润润的空气中散发出一种淡淡的清香。顿时,我忘记了忧伤,忘记了烦恼,也忘记了所有的不愉快。 我爱大海,爱它的蓝,爱它的大,爱它的美,我爱它的全部!
小学四年级作文 篇5
我们班的语文老师——黄老师是一位年轻的教师,她中等身材,微微有点胖。她身上穿的衣服虽然有点旧,但非常整洁,每个钮扣都规规矩矩地扣着。她的眼睛不大,但闪闪发光,上课不认真的同学最怕她这目光了。不过,更让学生敬畏的是黄老师那张嘴。人们都说薄嘴唇的人能说会道,黄老师却是一张厚嘴唇,从这张厚嘴唇里道出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子。又像一把大扫帚,不停地把学生心灵上的灰尘无情地扫去……
上课的时候,老师十分严肃。记得那一次,我们还小,不懂得珍惜时间。当时您就很生气,在讲台上给我们讲了很多个关于伟人的故事,讲他们如果珍惜时间。就是这样,我们在您的教育下,懂得了时间是多么宝贵。
下课的时候,总是有一群同学围在老师的身边,问着千奇百怪的问题,老师都一一细心解答。有时老师也跟我们分享彼此的心情。
老师很和蔼,有一次,同学们在操场上打羽毛球,老师瞧见了就笑着道:“来,我们比一比,看谁比较厉害!”同学们都跃跃欲试,想和老师一比高下。周围的观众越来越多,加油声也越来越响亮。一场又一场的比赛结束了,老师稳占上风。这时我们班的“羽毛球王子”王浩要求和老师来一场巅峰对决,比赛进行得更加激烈了,最后老师以极小的优势险胜“羽毛球王子”,大家都给予他们热烈的掌声。
有一天晚上,我到学校找老师问作业。当我走向老师宿舍的小路上,就看到老师宿舍的灯亮着。等我走到老师宿舍窗前时,透过窗户,我看到老师正坐在桌前,借着灯光批改我们的作业。远远看到同学们的作业本上夹杂着红黑两色的笔迹,慢慢的,一叠叠作业本从老师的左手边放到了右手边,老师偶尔伸伸腰,捶捶肩又俯下头批改作业。我站了许久,终于没有进老师的宿舍,我怕老师帮我解决难题后批改作业的`时间又向后拖延了,我要自己解决困难,帮老师减轻负担。在回家的路上,我想了很多,很多。
在教师节那一天,我们班同学有的用节省下来的零花钱买小礼物,有的自己动手做礼物送给敬爱的老师,希望能表达我们对老师的尊敬之情。当老师拿到礼物时她的脸上露出了甜蜜的微笑。
尊敬的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛;把您比喻成无私奉献的粉笔;把您比喻成那默默无闻的春蚕;把您比喻成那辛勤的园丁。身正示范满园桃李沁芳菲,学高为师教天下为栋梁……赞美老师的格言实在太多太多,而我只能化为一句话:“老师,您辛苦了!”