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四年级作文

时间:2024-01-07 12:39:28 四年级 我要投稿

实用的四年级作文通用【4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级作文4篇,欢迎大家分享。

实用的四年级作文通用【4篇】

四年级作文 篇1

  我的同桌叫“张亚润”,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,她虽然不是很高,但是很瘦。她很爱笑,笑起来很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。从一年级我俩就是好朋友,一直到现在,这里边有欢笑,也有争吵。

  她的性格有些怪癖,记得有一次她曾经为了一件小事情对我雷霆大怒,不过她也挺懂事,有一次去她家玩,看见他的父母特别忙,都没有时间照顾她的弟弟,她写完作业就赶紧去照顾她的弟弟。

  她很乐于助人,在我困难的时候经常帮助我,有次上数学课的时候老师让我回答问题,可我却回答不出来,她就给我塞了一张纸条下课的时候,我打开一看,纸上居然写着刚才的问题的详细的解说答案。还有一次,我忘带了铅笔,我就向同学借,可是他们都不借,只有她借给我了,这些事情让我深深的'感动。

  她也非常的活泼开朗,做事情总是充满了正能量,跟她在一起让人心旷神怡,这也是我欣赏她的地方,虽然我们之间有些小插曲,我俩总能化干戈为玉帛,我觉的朋友之间应该坦诚相待,互相帮助,互相学习,互相鼓励,在学校里,我们是同桌,但是在校外我们是非常要好的朋友。

  在新的学期里,让我们的成绩,友谊更上一层楼。

四年级作文 篇2

  妈妈给我做早餐时,我常会告诉妈妈,我要吃扬州炒饭。扬州炒饭是我的最爱。

  做扬州炒饭非常简单。材料有火腿,玉米,胡萝卜和香葱,另加一盘白米饭。这些材料是不是很常见。材料准备好了,就可以动手开始做了。取出一两根火腿,放在案板上,轻轻左一刀右一刀,火腿就变成了一排排四四方方的小丁,它们像一排排整齐的队伍在等待着出征。把火腿丁收拾起来放到一个空盘中,再把胡萝卜切成小丁。把玉米粒取出来,也放在一个盘子里。这三盘一放,颜色让人眼前一亮,粉红粉红的火腿丁,金黄金黄的玉米粒,再加上红的似火的胡萝卜丁,真让人对即将完工的扬州炒饭充满着无限的遐思。点火,把水烧开,再把火腿丁,玉米粒,胡萝卜丁放入开水中,倾刻间,三种食材混在一起,它们相互混杂,你中有我,我中有你,再也不能把它们分离开了。不一会儿,红的.,黄的,粉的在水中上下翻腾喧闹,将它们捞出来备用,就可以进入下一步了。

  将锅洗干净,开火倒油。很快油就开始沸腾起来了,一缕缕的白色油烟冒起来了,热气也向我的脸冲来,赶紧把打成均匀的黄金蛋汁倒入锅中。只听“嗞啦”的一声,蛋汁马上膨胀起来,四周的蛋瞬间变硬且向上翻卷,香味直向你的鼻子冲来。把饭倒入锅中,一股香味抚摸着我的鼻子,使我垂涎三尺。再把火腿丁,玉米粒,胡萝卜丁倒入,进行均匀翻炒,就出锅了。

  金灿灿的米饭早已跟鸡蛋合成一体,绿油油的香葱,红彤彤的胡萝卜丁和粉粉的火腿正懒洋洋地躺在米饭上。我迫不及待地拿起勺子,挖一勺,送入嘴里。扬州炒饭就像一群顽皮的小精灵,从舌头滑入喉咙,又从喉咙进入肚子里。

  扬州炒饭的味道香、鲜、美,不信你也来吃试试!

四年级作文 篇3

  星期五,学校组织1-3年级学生去春游。

  留给我印象最深的就是余姚博物馆了,因为那里见证了余姚历史的变迁。走进博物馆,首先印入眼帘的好像是一幅画,走近一看,才知道不是画,是历史的缩影。继续前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比较光滑,表面雕刻着精致秀丽的花纹,在灯光的照射下,闪烁着耀眼的光芒;有些看上去比较陈旧,上面沾满了尘土,大概年代比较久远,是从地底下挖掘出来的;也有些表面有裂缝或缺口,也许是开挖时遭到了破坏。老师告诉我们,那些看上去比较破旧的是真正的文物,而那些看上去崭新的、光鲜亮丽的也许是复制品。

  咦,前面怎么那么热闹?原来是横跨在“姚江”两岸的'“通济桥”上正好有一支“舞龙队”走过,其中一个在前面指挥,其他人把“龙”高举过头顶,好不壮观!上面是桥,我们难道站在江面上吗?我们难道会“轻功水上飘”吗?哦,记起来了,记起来了,我们是乘坐“老渔翁”的“船”进来的呀!门口的“老渔翁”不是戴着斗笠在划船吗?博物馆的设计者好有创意呀!

  这次春游挺好玩的,以后有机会我一定还参加。

四年级作文 篇4

  我的家乡是一个依山傍水的小山村,我爱家乡的一草一木,更爱家乡的小河。

  小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的'温柔。此时的小河更显得迷人。

  春姑娘那沙沙的脚步声近了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着、躺着,有时还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草、饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲的身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽。布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切地携手。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树,一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,好像调皮的鱼儿在那里游动。

  夏天,小河涨水了。火热的太阳照得小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸欢快的笑声,传遍了山村的每一个角落。秋天,孩子们总是到河里筑坝抓鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处金黄的稻谷也好像被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。

  冬天,淘气的西北风顽皮的吹着口哨来了,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银装,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充满了欢笑。

  我爱家乡的小河。