四年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我不仅有丰富的鱼类知识，还能“闻香识鱼”，要是三天不吃鱼，就浑身难受。所以我被家人称为“鱼人”。可是“常吃鱼肉，怎能不被刺”？有一天，我这个“鱼人”就让鱼刺给刺了，这经历可真是曲折啊！
那天中午，妈妈又为我做了鲜美可口的红烧鲫（ｊì）鱼。我迫（ｐ）不及待地夹了一条，啃（ｋěｎ）了鱼头，吃了鱼肚，接着便直取鱼尾。正当我吃得津津有味之际，突然感觉有什么东西卡在喉（ｈóｕ）咙（ｌóｎɡ）里了，就连咽（ｙàｎ）一下口水也异常难受。这可怎么办？我摸着喉咙，痛苦难忍。妈妈见了，连忙倒了一调羹（ɡēｎɡ）醋（ｃù）。我闻着刺鼻的酸味，忍不住捏（ｎｉē）住了鼻子，硬着头皮喝了下去，顿时浓郁的`醋味酸得我泪水盈（ｙíｎɡ）眶（ｋｕàｎɡ）。大概是鱼刺扎得太深了，喝下去的醋丝毫没起作用。5岁的妹妹在一边也很着急，担忧地看着我，童声童气地说：“小猫咪咪，快来吃鱼刺！吃了鱼刺，我再抱抱你！”我听了，真是哭笑不得，亏妹妹想得出这“绝招”。
这时，妈妈大声说：“咽米饭！米饭不要嚼（ｊｉáｏ）得太碎了，和着开水咽下去。”为了让喉咙早日解除痛苦，我不得不配合妈妈。一口、两口、三口……那白花花的米饭这会儿怎么像一块块小石子。不过还真起作用了，喉咙里恼人的鱼刺居然没了。我摸了摸舒坦的喉咙，轻松地舒了一口气！
唉，这都是鱼刺惹的祸，让我这个“鱼人”遭了殃（ｙāｎɡ）！
评：
“常吃鱼肉，怎能不被刺”，小作者在文中记叙了自己被鱼刺刺到的痛苦经历，文章材料源于生活，有浓郁的生活气息。
动作、神态等描写真实、生动，如“迫不及待地夹了一条……接着便直取鱼尾”，“忍不住捏住了鼻子……泪水盈眶”，等等，将吃鱼时的急切及被鱼刺刺到时的痛苦具体地表现了出来。
妹妹除鱼刺的方法，表现了其天真、可爱，极富喜剧效果，让作者哭中带笑，更让读者开怀大笑。
文题不俗，有吸引人的作用。
四年级作文 篇2
昨夜冬风入园林，吹落黄叶遍地金。周一早晨来到学校，安排好学生的早读，我习惯性的隔窗远望，我被远处的风景震撼了：整个操场和校园北侧的一条小路都被落叶覆盖！以黄色为底，斑斑驳驳异常可爱，这些叶子落得好像很有次序，透露着昨天风的秘密，平平整整的操场竟然有起有伏，好似朝阳映照下微波粼粼的水面，不对，这是凝固的金光！这是一片树叶由萌生而鲜绿，由青春而衰老的必然归宿；这是一群树叶合力对抗时序轮回的最后一搏。它们好像在等待着什么……
“沙沙，沙，沙沙沙。”几名校工开始了他们的工作。我的心中一动，转身回到教室。“同学们，想不想玩——儿呀？”这是一个有固定答案的问题，同学们异口同声：“想——”
“一会儿我带大家下去看落叶，好吗？”
“落叶？”“好耶！”“老师，写观察日记吗？”
这帮小鬼！高兴的时候还不忘和老师讨价还价。“没有作业，不过——”
“嗯——”
“小心别踩坏了那些落叶，每人可以挑一片自己最中意的作为书签，下楼！”
哇，孩子们欢天喜地飞快下楼，来到操场。几个校工的手脚真是麻利，刚才见到的'一片“金光粼粼的海面”，现在竟然被分割成了几块“小池塘”，孩子们还真是听话，来到落叶上竟然没有疯跑，而是小心地挪动着脚步生怕踩碎了那些可爱的叶子，几个小女生认真地挑自己喜爱的书签，几个调皮鬼在望着满地的落叶出神，唉——，那边两个躺到了校工扫好的一堆树叶里！
人说“生如夏花之烂漫，死如落叶之静美”，落叶之美在于它的宁静和淡漠，这些小孩子也知道了么？不知道有几个孩子有躺在一堆落叶上晒太阳的惬意，不知几个孩子有用树枝穿一串杨叶的经历，不知暮色苍茫中有没有一缕炊烟是孩子捡的落叶发出的，不知道孩子的心灵能不能听到风过落叶的天籁。
我知道，这个早晨我和一群孩子收获了一地落叶。
四年级作文 篇3
她是一个助人为乐、特别喜欢学习的人。每次在写作业时，她都会把自己最漂亮、最完美的作业展现出来。她是谁？她就是我们班的——张可欣。
这不，老师给我们布置了一项作业——所有同学都把基础训练写到语文园地四。听到这个作业我特别难受，我的基础训练缺了一个单元还多，写到语文园地四简直比上天还难。
中午放学，我到家就写，可我不会的题一大堆。我想争取写完，可谁都知道，一个中午写完一单元就够多了，一个单元多谁能写完呀！
“就算是天上的神仙，也写不完这些作业。”我边非常努力的写着边自言自语道，“中午能写到哪就写到哪。”
下午第二节课，班长告诉我们：放学之前一定要写完，写不完的不行，放学老师就收。
听了班长的'话，我就更加的紧张了，只有在努力的写，才能避免数量加倍的的作业。我没有心情了，我趴在桌子上：如果我没有那么多的作业，那该多好啊。
我无奈的望着那么多的作业。突然，我看到张可欣在墙角仔细的写着作业，而且不漏一题，还那么的认真。看到她这么仔细，这么努力，这么认真。我的心里很不是滋味，埋头更加的努力写了起来。终于一口气把作业写完了。
她的坚持不懈，使我快速的写完了作业。但更让我明白：只要我们坚持不懈，无论在做任何事，都能取得成功。
她这种坚持不懈的精神，让我有所感动，我也要学习这种坚持不懈的精神。
四年级作文 篇4
人间十年，神界一年。我那冷静智慧的冬姐姐刚下岗，我又得拜访人间了。飞鸟拉起我曼妙的翅膀，春雨的声响作我婉转的歌喉，奇葩从我的指尖长出，树木在我的`裙摆下日益繁茂，小溪如同我清澈的双眼，欢快地流淌着。“春之神啊，您所到之处，花兮草兮，歌兮舞兮！”人类向我祈祷着，盼望着今年的好运。
转眼间便到了八月，我那性情暴躁的夏姐姐也下了岗，她匆匆忙忙地告诉我：“人类变了，变得更强悍了，他们可以随意转换季节了，而且好像不再需要我们了！”我大吃一惊，交上了秋姐姐和冬姐姐，来到了人间。“哦，不！”忧伤的秋姐姐惊奇地叫了起来。只见人间春意盎然，各种我没见过的话轮番开放，好像永不知疲倦。我们把目光投向沉默不语的冬姐姐，她叹了口气，无奈地说：“唉，物极必反，月原则亏，将满未满才是最好的，人类这样做定会得到报应的。”于是，我们仨默默无言地回到了神界。
一年后，我来到人间，只见天下大乱——一种蓝色的草变异了！蓝草到处吸收生灵之力，并变得越来越强大，很多人因为生灵之力的枯竭而死去了，可怜的人类被逼到了一块名为澳洲的土地上，可一粒蓝草的种子顺着洋流来到了澳洲并迅速繁殖，澳洲又上演了一场血腥之战！成千上万的人类在死去，无数植物、动物也陆续枯萎，不久，人间一片死寂！我只好去找掌管生灵之力的赤松子，向他说明了情况后，赤松子什么也没说，只是静静地用手画了一个圆，片刻，地球便被生生不息的生灵之力环绕，那细若游丝的生灵之力变得越来越粗，最后，竟包住了地球！“呯！”地球突然变小，像个乒乓球，生灵之力慢慢变少，地球却越变越原始，越变越大。
地球又开始了上亿年的演变，当一个海洋生物勇敢地踏上陆地时，第一缕阳光也清晰地照耀着这个新世界……
四年级作文 篇5
盼望着，盼望着……寒假终于到了。为了过一个开心的寒假，我早就和几个好朋友们商量好要到外面痛痛快快的玩个够，最后打算让我妈妈带我们几个好朋友到世纪莲公园区郊游。
事前我们分好任务谁负责带什么东西，一切准备就绪，在一个风和日丽的`早晨，我们载着一路的歌声出发了！
经过短暂的车程，我们到了世纪莲公园。一下车，我们像一群冲出笼子的小鸟一样唧唧喳喳地奔向那像绿毯似的大草坪。我们急忙摊开一张张报纸，再摆上许多美味的食品，我们都口水直流，就张牙舞爪地吃起来。吃饱了。我们就开始玩我还精心设计的一个游戏——“捉迷藏”。
“石头剪刀布”哈哈，大家都赢了，就陈梓珊输了，我们躲起来让她来抓，要数50秒。开始！“1、2、3、4……”眼看就要数到50了，我们都不知该躲到哪好，最后我们都挤在一棵大树后面。陈梓珊仔细地找了起来，她一下子就看到了躲在最前面的是我。所以，没办法，只有我来捉了，数完50个数。我抓抓后脑勺，左望望，右瞧瞧，不见一个人影。我急了，这时，妈妈向我努努嘴，我顺着她嘴巴的方向看。哦，原来她们躲在那里，我悄悄地走过去，故意清了清嗓子“咳，咳……”她们探头一望，“哦，我捉到你们了！耶！”我欢呼起来……
接着我们又去骑自行车，可是，梁惠然不会骑。我们决定做一件有意义的事——教她骑自行车。先告诉她骑车的要求：身要直……讲完之后，我们就几个轮流一个在前面扶着车头，一个在后面扶。还不断鼓励她：你好棒后来。不大一会儿，就让她“自由发挥”……不知过了多久，梁惠然突然大声叫到：“啊，我会骑自行车了！”只见她在小道上自如地行驶，像只快乐的小鸟在快乐地飞翔……
很快郊游活动结束了。虽然时光比较短暂，但是我们真的很快乐。这次郊游，我们难以忘记。
四年级作文 篇6
《红豺》的作者是沈石溪，也是《狼王梦》的姐妹篇，写的是一只叫火烧云的母豺，因为一只母狼，火烧云的孩子都死了。有一天，火烧云发现那匹母狼被捕兽夹夹住了，所以火烧云趁机把母狼的一个孩子咬死了，另一个带了回去，取名为甜点心，甜点心者，乃随时可吃的美味，可是最后火烧云却为了甜点心和甜点心的三个孩子与一只狗同归于尽了。
火烧云的母爱让我感动，甜点心明明不是自己的孩子，还是仇人的还孩子，自己却为它先失去了一只很好的`公豺，再是为了它差点失去了自己的尾巴，最后它献出了自己的生命，这伟大的母爱难道不值得我们去敬佩吗?
特别是最后，火烧云是与一只狗同归于尽的，火烧云来村子是为了给甜点心和甜点心的三个孩子找吃的，可是吃的送回去后，发现一只狗在找它，它用尽全力终于把那只狗咬死了。
火烧云的母爱令我们感动，甜点心的知恩图报同样令我们感动，甜点心身边本来是有一只大公狼在陪伴的，只是因为那只大公狼对火烧云很不满，甜点心就毫不犹豫的把它赶走了。
火烧云和甜点心之间的情感，比山高，比海深，就是这种情感令我们感动。
四年级作文 篇7
暖流是什么，简单来说就是让我们感动的一丝情谊。生活当中，我们往往会遇到许许多多的暖流，也就是遇到一些感人的事情。
在我身边就曾经发生过一些事情，让我记忆犹新，让我印象深刻。有时候，我们会觉得非常的心暖，会觉得世界很美好，这完全是因为有这样美好的`人出现在我们的生命当中。
高中时期，我们班里就有一人特别善良，总是做出一些令人感动的事情。这样的描述虽然显得这人很特别，但是也充分说明这人好。让我记忆深刻的一件事吧，有一天班级里来了一位外地流浪学生，他来班级里诉说了自己的苦难，让同学们能够尽其所能地帮助一把，哪怕是捐几元钱或是赠送一本书什么的。
后来同学们都纷纷觉得这人是骗子，就什么也不捐。我们班级就他一位同学肯捐钱，而且还送了一本课外读物。事后，我们得知这位同学从小家里非常苦，依靠自身努力考入了重点高中。这件事情就深深地感动了我！
啊！暖流就在我身边！
四年级作文 篇8
来的突然——跟着一阵阵凉爽的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄的来了。
刚开始雨是淅淅沥沥地下着，仿佛是一位害羞的少女在低声歌唱。周围的事物都在为她轻轻地、小声地打拍子。
有了这些鼓励，这位害羞的姑娘有了一些信心。声音变得大了些，“沙啦啦，沙啦啦…….”这时周围的事物成了她的琴键。雨姑娘手指放在岩石上发出“啪啪，啪啪……”的声音；手指放在树叶上发出“沙沙，沙沙……”的声音；手指放在小溪上发出“滴答，滴答……”的声音。她轻柔的手指弹奏出了一首有一首优雅的小曲，令人陶醉。
现在这位害羞的姑娘已经彻底放开了。竟然唱起摇滚乐来了。这时雷声叔叔也赶来了，而总比他快一步的自然就是闪电大哥了。他们三个人在一起组成了一个完美的'组合。在她们充满激情的音乐中，周围的花草树木也情不自禁的为他们办起舞来了。
渐渐地，天色暗了下来，他们要回家了。小草、小花向她们挥手致意，说：“再见了，欢迎你们再来。”大树赠与他们一片树叶，给他们留作纪念。
不知在何时，雨又悄悄的走了，带走了一丝丝轻盈的薄雾，留下了一阵阵凉爽的清风。
在屋檐下，几滴水往下落的声音，仿佛是这些美妙乐曲的余韵。
四年级作文 篇9
嗨！我是荷花王国的公主，我的父王曾经给我讲许多防范意识，他还教我许多道理呢！我的父王教育我要保护好我国的臣民。
我是一个漂亮又可爱的小荷花，我的衣服红里透白，穿上美丽极了！我的旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有的轻轻地浮在水面上，有的高高地撑在水面，还有的好像在一起谈着什么，摇头晃脑，上面还有几个晶莹透亮的小宝石在滚动，阳光照在上面闪闪发光。
人类把我们这个家族安顿在池塘或湖水里，让我们发芽、生根、开花、结籽。人们给了我们无微不至的关怀，使我们健康地成长，但我们也以同样的态度回报人类。我们可以装点池塘、湖、或城市，使空气清香四溢。你看我的子民的'样子千姿百态，有的害羞得像小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像俊俏的仙姑正对着湖面，细心地梳妆打扮。“咦！那一股清香是从哪里来呀？”湖旁被招徕的游客问。“大概是荷花那清新飘逸的香味吧！”另一个人指着湖里的荷花回答。在宁静的湖旁，激起一片赞叹声。
我们荷花家族不仅能把城市的环境改善，而且还能为人类的饮食提供美味佳肴。
我们新的子民：莲米和莲藕也不甘示弱，竞相展示自己的才华。莲米含有丰富的蛋白质和多种维生素，清热、解毒。莲藕也被请上了上等家宴，可以干炸、凉拌，吃起来味道鲜嫩，可以是美味佳肴吧！
我们莲花家族将和人类和平共处，同顶一片蓝天，同踏一片绿地吧！
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