(精选)四年级学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级学生作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
我上四年级了，换了三位班主任。今天我只讲讲我的新班主任程班主任。
程班主任身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。程班主任在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的时候比较严厉。
程班主任有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢！听妈妈说，程班主任不仅是个好班主任，还是一个好妈妈。她把自己的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。
程班主任字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不同。程班主任教课文时先让我们总结主要内容，然后让我们了解作者，接着学习重要词句段，最后才学习每个自然段。特别是在学习重要词句段时，程班主任不是直接告诉我们意思，而是让我们自己去理解。记得在学第一课的时候，程班主任让我们用自己的话说出最后一句话的意思。曾俊宁站起来说：”我们是吃饭长大的，也是读书长大的.。这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。“程班主任微笑地点点头，说：”你说得很好，把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅为同学们提供了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，而且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程班主任的语文课。我们希望程班主任能让我们班的语文成绩上升，也希望我们四年四班在程班主任的带领下越来越优秀。
四年级学生作文 篇2
风筝，在线的支撑下腾飞；线，在风筝的牵引下悠然飘荡。
风筝是我，线是她。
从小，我就希望可以在天空中遨游。是她，完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶，用尽全力将我往上托，却又牢牢地抱紧我，生怕我摔下。
于是，在她的托举下，我随着鸟儿的节拍飞翔，跟云儿打招呼，向蓝天挥手致意。
那一刻，我在天上笑，她也随我笑；我在天上飞，她也随我飞。
后来，我慢慢地开始厌倦天上的`风景，开始对大地产生向往。我无数次地告诉她：我不要再飞翔，我要踏着大地去看风光。
她摇了摇头，继续带我飞。厌倦的我勃然大怒，努力挣脱她，我认为她的保护是对我的束缚。
于是，我趁她不注意，脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上，在这里安静地度过了一个夜晚。第二天，我欣赏着周围的景色，感觉好极了。
此时的我全然不知她在找我，也不知道她有多着急，只顾着我周围的景色。
过了很长时间，我又厌烦了这周边的景色，期盼远处的风光。可是我却无力行动，我开始想她了。
一天晚上，大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时，我已遍体鳞伤。
等了一天又一天，终于在我绝望的时候，她找到了我。她狼狈不堪，见到我时，早已泪流满面，我一头钻进她的怀抱中，说我错了。她抚摸着我的脸，将我举过头顶，和从前那样，我在上面自由的飞翔，她随着我悠闲地飘荡。
而我也终于明白：其实一低头就可以看到大地上的风景。
四年级学生作文 篇3
在我记忆的宝匣中，装着一个小秘密。每当想起这件事的时候，我的脸就感觉火辣辣的。唉，都是馋惹的.祸！
那年暑假，我在隔壁的邻居家玩耍。小弟弟真是可爱，依依呀呀的坐在小推车里，不哭也不闹。婶婶怕弟弟哭闹，便拿出许多棒棒糖的给弟弟玩。看着弟弟面前的各种口味的棒棒糖，我忍不住咽了咽口水。
小弟弟先吃什么口味的呢？来吃个草莓味的棒棒糖吧。我对小弟弟说。美食的诱惑力可真大呀，看着弟弟手里的棒棒糖真是让我心里痒痒。我趁婶婶转身的时间，忍不住偷偷的把一个棒棒糖塞口袋里，小弟弟见我拿走他的东西，哇哇直哭。我急忙把旁边的棒棒糖塞到弟弟手里，弟弟这才乖乖的不哭了。看着姑姑过来，我找了个理由说要回家写作业，这才急急忙忙的跑出了婶婶家。
跑了好远，我四周看看没有一个人，这才拿出口袋里已经被我攥的湿湿的棒棒糖，喜滋滋的塞进了嘴里。糖真甜呀！
这件事我一直埋在心里，它是我的小秘密，也是一个甜蜜馋虫的小秘密。
四年级学生作文 篇4
我提前吃了晚饭，站在院子里准备看太阳落下。那时太阳还露着笑脸。
天空上的蓝色还来不及让出一个位置，转眼间天空西侧出现了第一道红霞，他像一个领导者似的驱赶着蓝色，于是，红霞变得亮起来。太阳拉上了窗帘要睡觉了吧。
又过了一会，红霞布满天空，太阳像个害羞的小姑娘一样藏住了它的小半边脸，太阳好红啊，但没有刺眼的光亮了。太阳好像很舍不得离开，硬是不肯下去，好一会儿，才下去了一点点。终于，它好像下定了决心，强迫自己下去，但结果似乎也不明显。天边全红了，时间真是不等人的，太阳在慢慢下沉，只剩下一点点边，但仍是红红的。
这时边也被红霞遮住了，它的光却毫无阻挡的`直射下来，太阳和天空融为了一体，只留下满院子的红色，红的草，红的树……现在就只有这一缕灿烂的红光了。
黑云列阵出击了，先是一朵两朵，后来又挡住了部分霞光，渐渐的，天边那最后一缕红色消失了，我怎么也找不到它们呢！
天越发黑暗，现在看不见一点光亮了，天黑了。
四年级学生作文 篇5
橡皮筋能开西瓜，琴形纸能托起二十本书，阳光下用放大镜燃烧树叶……生活中还有很多科学奥秘等着我们去发现。
例一：用放大镜在阳光下烧树叶。我们平常在夏天烈日炎炎的阳光中，用放大镜烧树叶，这是最有趣的事情了。那光照在镜面上，被镜子的强烈阳光反射到树叶上，树叶被阳光燃烧了，仿佛是一个打了败仗的.将军，垂头丧气，等着长官来斩。因为放大镜两面是凹下去的，具有聚光性，所以能烧着叶子。
例二：用琴形纸托起几本书。我们平常用琴形纸托起书，这种实验都做过无数遍了。因为琴形纸里面有三角形，而三角形具有稳定性，而这么多三角形，也足够托起几本书，最多托起二十本书，连我的手也要用劲压，才能够把三角形压扁。
例三：用电线使灯泡发光。我们先用电线连接电池，电池是导电厂，电线是传递员，而电线和灯泡是不可分开的，那个连接点，正是那小圆孔，所以它们是三兄弟，少一样灯泡是不会发亮的。比如电站、电梯，高铁和电瓶车，都是用电来发动的，所以世界上是不能缺少电的。
通过这几件事请让我懂得，不管遇到什么事，都要细心观察。
四年级学生作文 篇6
夏姑娘走了，秋姑娘带着魔法棒来到了大自然。秋姑娘是一位魔法师，她只要用魔法棒一点，秋天就会焕然一新。
秋姑娘来到田野，用魔法棒轻轻一点，田野就变成了金色的海洋。玉米换上一件金色的衣服，裂开嘴笑了，露出了金色的大牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；稻谷的小身板撑不住稻穗，便弯下了腰……
秋姑娘又来到果园，梨子树上挂满了金黄的梨子，像一个个可爱的小葫芦。走近一看，梨子脸上还长着许多小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。还有红艳艳的苹果和长满刺的榴莲也都成熟了！
秋姑娘又来到了公园，菊花仙子开花了，她们形态各异，有的像洋娃娃的头发，有的像天空燃放的'烟花，有的还是花骨朵儿，像个小绒球。那菊花五颜六色，红的似火，粉的如霞、白的像雪，真是美不胜收！
树林里，一片片金黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开大树妈妈的怀抱，轻轻地飘到地上，像给大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美，她给我带来了快乐，我爱秋天！
四年级学生作文 篇7
我的爸爸是一名打工者，他有一个可能比较算好的一个习惯。那就是给别人发短信。我爸爸他每逢佳节，他总是会给亲戚们发一条短信进行问候。当然除此之外，我爸爸他还每天晚上给我妈发消息。他总是问我和老妹俩的学习成绩。每次我老爸问到这个问题，我妈如实回答，我和我老妹俩头痛不已！可以说我们两个的成绩实在是太差了。不过在那之前，我爸爸他是没有用手机发短信的.，只是因为后来，我的一句话被他误解了。他由原来的书信方式改为现在的手机短信。虽然只是换了一种方式，但是他给别人问候的习惯，一点也没有变。
说起把书信方式改为发短信的方式。这件事情其实是这样的。我上小学的时候，我老爸在外地打工，但是呢他经常会给我写信，来问候我。一直写到我一小升初，我看信都觉得看，于是我对我爸回了一封信说：“爸爸，你不要写信了，你不觉得写信很浪费纸张吗？年年都写信，我那个信封都一堆呀！”就是因为这一封信，我老爸他以后，就不再写书信了。他就，给我用手机的方式发短信。最后我老爸是把写书信的习惯给改掉后，结果又养成了给人发短信的习惯。
于是乎，我老爸他有空没空就会给我发一条短信来问候我。比如说，问我吃饭了没有？作业写完没有等事情。虽然这只是一句小小的问候，一段小小的话语。但是它却承载着我爸对我的关心和希望。小时候呢每当老爸给我写书记问候，我总是会觉得不耐烦，现在想想，那其实那个时候我真的是，太不懂事了。
我现在有点后悔，发一条冷冰冰的短信还不如一封关心的书信。可是这些已经过去了。只希望祝我老爸身体健康，在外面多赚一点钱。早点回来陪我在家过年！
四年级学生作文 篇8
我家的书柜里挤满了各种类型的书，有作文类、百科类、辅导类……妈妈隔三差五就会从书店淘一些书回家，那些书像磁石一样吸引着我。
暑假的一天，妈妈下班回家，只见她手中捧了一堆书。哇！又可以大饱眼福了，我激动不已，顾不上吃饭，立马从妈妈手中抽了一本黄蓓佳的《黑眼睛》，坐在沙发上津津有味的看起来。
《黑眼睛》是一部长篇小说，我花了整整两天才看完。这本书讲述了一个漫长又动人的故事：1982年，艾晚八岁，是家里最受忽视的孩子，姐姐艾早活泼伶俐，哥哥艾好聪慧异常，使得相貌和资质甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可无的“多余”孩子。妈妈把家庭未来的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一视同仁地疼爱艾晚，还特意从遥远的'南方带回水仙球给她。
当艾早在高考中意外落榜，当艾好进入大学少年班却忽然失踪，妈妈对他们的期望一个个落空，妈妈才意识到，最普通最平凡的艾晚，也许才是最贴心，最给自己温暖的孩子，就像那脏兮兮，却能开出美丽花朵的水仙球……
艾晚的年龄和我相近，她心中很多想法和我差不多，我与她产生了强烈的共鸣。我们在成长过程中，有很多事情想不明白，很多事情不会处理，很多时候都在迷惑。我们可以请教老师、长辈，也可以自己在书里寻求答案。当我与艾晚产生共鸣时，她的思想就深刻地影响着我。我是独生女，并不是生在艾晚那样多子女的家庭。我不必用尽全力，从哥哥姐姐的身后挤出空间，大口地呼吸、飞快地成长。我比艾晚享受着更多的父母之爱。我要珍惜父母的爱，体谅他们，从点滴小事做起，回报父母。从现在起，我也要做艾晚，做个平凡而又快乐的艾晚，让我的家庭变得更美好，也许并不一定要等我长大！
四年级学生作文 篇9
星期天，小黑猫和小白猫一起到桥上去玩。它们玩着玩着，忽然小黑猫看见河里有一条胖乎乎的大鲤鱼。小黑猫心想：哇，那么大的鱼，不吃就可惜了。
于是，小黑猫迫不及待地想去抓鱼。小白猫对小黑猫说：“危险，危险，我们猫本来就不会游泳，不要下去呀。” 小黑猫不听劝告，刚把手伸出去抓鱼，只听见“扑通”一声掉进了河里。
小白猫心理着急起来，这时候，一只大白鹅游来了，小白猫大声叫喊起来：“大白鹅，大白鹅，快来救救小黑猫呀！”大白鹅听了，二话不说就游了过来。
小黑猫迅速地爬到了大白鹅的`背上，到了岸边，大白鹅对小黑猫说：“下次可不要贪吃了。” 小黑猫害羞地说：“下次我一定不贪吃了。”
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