四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我游览过峰峦雄伟的泰山,玩赏过水平如镜的西湖,但令我印象最深刻的还要数充满魅力的大海。
沙滩是一大特色。那棕色的沙滩,像一块硕大的地毯,而沙滩上的贝壳,仿佛是点缀在地毯上的彩色斑点。映入眼帘的美景让人情不自禁地脱掉鞋子,光着脚丫,与沙滩来个亲密接触。哇!一脚踩上去,软软的、柔柔的、细细的,仿佛在棉花上行走一般。沙滩上,有许多小孩子在玩沙子呢!他们有的在堆沙堡,俨然是一位位出色的建筑师;有的三五成群,在挖地道,比比谁的地道更长、更宽;还有的在与沙子喃喃细语呢!好一派热闹的'景象啊!
海浪也毫不逊色哦!那连绵不断的海浪,如同一条条凶猛的巨龙在一望无垠的大海中翻腾,又似冲锋的队伍竭尽全力地向沙滩奔去。真有一番排山倒海的阵势啊!正当我惊叹不已时,却发现海浪又安静得宛若一只温顺的小猫,懒洋洋地舔着游人的脚丫子,好像在对游客说:“让我来给你们消除旅途中的疲倦吧!”海浪可是个天生的音乐家哦!你听,它一会儿展示着它那铿锵有力的歌喉,一会儿又演奏着抒情的催眠曲。游人们挡不住大海的盛情邀请,忍不住冲进浪里,一沉一浮,肆意地与大海嬉戏打闹,人们的尖叫声、欢笑声、家长的叮咛声交织在一起,构成了海边独有的风景。
大海,我被你的魅力所折服,更钦佩你那“海纳百川,有容乃大”的宽广胸怀!
四年级作文 篇2
人们都说,“父爱如山,母爱如海”,生活中,妈妈的爱常伴随我们的身边,爸爸的爱却往往藏在我们的身后,不容易被发现。其实,爸爸也很爱我们。
记得,我小时候第一次学骑自行车,总是有一种丈二和尚摸不着头的感觉,却还在那里不懂装懂,把爸爸告诉我的技巧甩在一边,三心二意,毫不专注。爸爸让我骑的时候,我才感觉到大事不妙,坐到车座上的那一刻,爸爸教给我的技巧全都忘了,我着急起来,可又不敢说,只好硬着头皮往前骑,突然,不知绊到了什么,我像一只没头苍蝇般地“飞”了出去,重重地坐在了地上。经历了一次失败的我失去了勇气,这时爸爸鼓励我说:“没事儿,嘟嘟,我在后面扶着你,别放弃!”爸爸的话让我增加了勇气,我又一次坐在车座上骑了起来,这一次,我不再害怕,因为后面有着爸爸那高大的身影,我认真想着爸爸教给我的技巧,尽量放轻松,这一次我成功了。停下来我扭头一看,爸爸并没有扶着我,而是跟在我身后,用一种鼓励中带着担心的目光望着我,我心里马上温暖起来。
还有一次,爸爸带我去游泳,那时我还很小,个头也很矮,只能在浅水区玩儿,可我不甘心,便趁着爸爸一不注意,偷偷往深水区溜过去,水越来越深了,很快水从我的大腿淹到了腰,然后淹到了脖子,渐渐的水漫过了我的'脸。就当我要下沉的时候,一股强大的力量把我托了起来。等到我醒来时,看见了爸爸的身影,不禁流泪了。爸爸没舍得批评我,只是一个劲儿安慰我说:“别怕,嘟嘟,有爸爸在后面,别怕……”
当我们遇到危险时,不要害怕!因为在你身后总有一个高大的身影,而他会永远陪伴在你身边!
——爸爸,你在哪儿?
——宝贝儿,你看不见我,因为我藏在你的身后。
——爸爸,谢谢,你在我身后……
四年级作文 篇3
我家有一只可爱的小鸭,老远望去,小鸭子就像一只黄色的绒球在滚动,可是它有时也会趾高气扬地踱着正步,昂着淡黄色的小脑袋,瞪着一双炯炯有神的大眼睛,长着一把齿似的嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬起淡黄的小脚丫,迈开正步在屋里转来转去,还真是可爱,它的名字叫小白。最基本的技能都不会,那就是游泳,所以我讨厌它,我拿一只箱。
起初,我很讨厌小白,因为它是一只笨鸭子,连鸭子子盖住它,然后喂它吃饭时,常常把米饭往外扔。那是因为它老是一口吃一大口,在它的'小牙逢里跑出来,而且它还不捡回来。喝水时,水也是往外飞。真是浪费,而且它还不爱卫生,到处放恭――黄色炸弹,真是太恶心了。
有一天,我把它带出去玩,去到妈妈那,我把它放在地下,然后它的小尾巴摇来摇去,我想看看它要干什么,突然,第15颗炸弹飞出来,啊!可真恶心,我把地拖过以后,我和妹妹找来了一只箱子,把它装进去,带它回家。
今天晚上,它吃过晚饭之后,它正在津津有味的洗澡,先用嘴,洒一些水上来,小水点落在身上,一点点地把尘土给洗净了。没想到它还真爱干净。
我再不讨厌它了。
四年级作文 篇4
我有一个好朋友,她叫艾微,因为我们都是 年出生的,所以我们也是好“兄弟”。她的家在北京,每年暑假她和我都会“准时相约”在洪湖老家。
她个子不高,长长的头发总是梳的特别漂亮,在我的眼里,她学习很认真,英语成绩特别好,我很喜欢和她一起讨论题目,尽管我们有时候观点还很“激烈”,也许正因为这,我们成为了无话不谈的好朋友。
有一次,我们在一起写作业,艾薇被这样的一道题难住了:买一件上衣和一条裤子共需 9 元,上衣比裤子贵 元,买一件上衣和一条裤子分别需要多少钱?这题好难啊!”艾薇说!我看了题目说:“什么??你这题做不到?老师说过:大数=(和+差)÷ ,小数=(和-差)÷ ,这题的裤子就是:( 9 - )÷ = (元),上衣: + = (元) 了!”艾薇还是不懂,我便仔细地给她讲了起来,直到她弄明白了,我们才相视一笑。
我和艾微有一次出去玩的时候,看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹,把老爷爷的背都要压弯了,艾微看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里,那个老爷爷说他要去后面一个村子,于是,艾微二话不说,便将那个老爷爷的背包背到自己的身上,并扶着那个老爷爷,霎时我心中也悠然而生了对艾微的敬佩之情。 这就是我那助人为乐的'好朋友艾微。在心里,我暗暗告诉自己,我也要多学学她,也做一个助人为乐,把别人的困难当作是自己的困难的学生。
尽管我和艾薇在一起的时间不长,但我们在老家暑假的生活却过得很开心,我们一起学习,一起快乐的玩耍。我和艾薇约好,今年暑假我们一起去登长城!
四年级作文 篇5
乡村,没有都市的繁华,却有着春天里漫山遍野的野花,给村庄穿上五彩缤纷的衣服;乡村,没有室内的游泳池,却有着天然的小河,河水清澈可见沙石,常年安静地唱着“哗啦啦”的歌曲给村民们听;乡村,没有种植的绿地,却有着无数的小草在风中舞蹈。
在公鸡的啼叫声中,勤劳的人们早早地起了床,在清新的空气中,男人们扛起锄头走向田间,女人们则挽起袖子,挎着装满衣服的.蓝子来到河边洗衣服,小孩们则拿起扫帚认真地打扫家里的地板……
小鸡们在鸡妈妈的率领下,悠闲地在地上找着食物,时不时“咯咯咯”地唱几声,似乎在向同伴们炫耀它找到了美食;小鸭们在鸭爸爸的鼓励下,快乐地在水中嬉戏觅食,时不时“嘎嘎嘎”的来几曲,似乎要告诉我们它有多欢快;小狗们则很忠诚地守着家,时不时“汪汪汪”地吼几声,似乎在告诉路人不要靠近它主人的家。
在没有喧闹、没有污染、没有过多装饰的乡村,一切都是那样的宁静、自然、和谐……我爱如此美的乡村!
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