四年级故事作文【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级故事作文7篇，欢迎大家分享。
四年级故事作文 篇1
陈明亮终于在明亮的眼睛上蒙上一对玻璃片，什么？你不知道，陈明亮也戴眼镜，而且是一副300度的近视镜。他怎么会这样？
从那个星期二，他就是看书，看书。虽然看书很好，但他把头低得太下了。他妈妈总叫他抬高点，他就是不听。还有同学们的关心，但他也没理他们。这下可好，读书读不成，看书也看不成。他只好垂头撒气得走回家了。他很后悔没听妈妈,，同学的话。到了家里，还不说吃饭，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。妈妈把他抱在沙发上，让他休息，不一会儿就吃饭了。
妈妈帮他拿筷子，准备吃了。妈妈帮他煎了他最爱吃的鸡蛋，可是他看不见，没吃一点，都被爸爸，妈妈吃了。他饿着肚子上床睡觉了。可他连被子都不用盖。即使这是冷天。
最后，他的'眼睛终于好了一点，他来到学校，走进教室。对同学们说：“同学们，看书可以帮自己多点知识，但不要像我一样，太低了。只要把眼睛保护好，才会有更多的知识！”
四年级故事作文 篇2
很久以前，有一个穷苦的老婆婆，她种了一棵枣树，她每年秋天的时候，都会去收枣子，把枣子卖掉，用卖枣子的钱换粮食。
有一年秋天，枣树上长满了红彤彤的枣子，就像一个个小灯笼。老婆婆因为有一点事情，所以要走开一天，可是，就在老婆婆走的`那一天，下了一场狂风暴雨，那场风雨交加，电闪雷鸣。雨停了，可是树上的红枣几乎都被大雨打到了地说，老婆婆一点也不知道。
突然，来了一只小刺猬，说：“今天的运气真好，居然发现了这么多枣子。”于是，小刺猬缩成一个球，一滚，背上都沾满了枣子。小刺猬高兴地走回家了，在半路上遇到了啄木鸟。啄木鸟说：“小刺猬，你这么多的枣子，是从哪儿来的啊?”小刺猬说：“我从那个穷苦的老婆婆家的院子地上看见了许多枣子，我一滚，背上就都沾上了枣子。”“小刺猬，你不应该拿老婆婆的枣子。”啄木鸟说。一只乌鸦听到了他们的谈话说：“是啊是啊。”小刺猬说：“那我们把红枣还给老婆婆。”啄木鸟把门啄一个洞，他们同心协力，把红枣放到房子里。
老婆婆来到枣树下，看到没红枣，很伤心，可一开门，就惊呆了。
三只小动物躲在石头后笑呢!
四年级故事作文 篇3
书是我最好的伴侣。它在我悲伤时给我安慰，在我烦躁时让我镇静，在我得意时提醒我不要忘形。早在我出生六个月时，父母就给我念一个又一个故事了，两岁时就拿着一本薄薄的画册囫囵吞枣地看，三年级时就开始读《飘》了。可以说，我是闻着书香长大的。我热爱读书已经到了入迷的程度，也因此出了许多糗事。许多往事早就成了零碎的碎片了，唯有这件事却让我记忆犹新。
那是一个中午，妈妈命令我去午睡。要知道，我能吃能睡能赖床，可午睡就是睡不着！唉，可怜中午大好时光能看多少书啊！可偏偏就是要去午睡！突然，一个主意从我脑子里冒了出来：为什么不趁妈妈不注意时偷看书呢？这真是个好主意。我抽出一本书，轻轻放在枕头下面，便“乖乖”地“睡觉”了。
“砰”！好了，妈妈进房间去了，“嘿嘿……”我偷笑了几声，忙拿出书，趴在枕头上有滋有味地看了起来。过了一会儿，我转念一想：不对，万一妈妈来抽查了怎么办？想了一会儿，我假装乖乖地躺着把书放在胸前看，这样，妈妈来检查时就能迅速地把书藏起来。于是，我又继续津津有味地看了起来。
正当我看得入迷时，突然，一阵脚步声向我逼近。坏了，一定是妈妈来抽查了！我急忙把书藏到被子里，不料床一点儿也不配合，发生“噶吱”一声响。“什么声音？”妈妈走了进来。我连忙闭上眼装睡，可妈妈一眼就看了出来。“祁祁，别装了！先给我解释一下刚才的声音吧！”“什么声音？”妈妈一双逼人的眼睛扫视着我，突然，她的目光落在了被子里的“长方形不明物体”上，“那是什么？”“没，没东西呀！”我明显底气不足。可还没说完，可怜的`书就落在妈妈手里。“原来你中午不睡觉就是在看这个啊！罚睡半小时！重新计时！”“啊！不要啊！”我哀求道。可妈妈却丝毫不吃这一套，依旧是“铁面无私”。我便只好回去睡觉了。哎！真倒霉啊！
书，是我最珍爱的东西。书香，是我记忆中最好闻的味道，我轻柔地抚摸着书，就像抚摸孩子的脸一样……
四年级故事作文 篇4
现代人类科技发达，书籍也随着逐渐普及，从哲学书到漫画书，种类齐全，各不相同。因此，就会有许多的爱书之人买购书籍，而我，就是其中的一员。
我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，不禁对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书，爱得如痴如醉，甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书，就连去厕所，也不放过这么一丁点儿时间，总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我，我也不听，只能随我了。
记得那次，我刚买了书，做完作业后，就一头栽在床上，开始津津有味地看。我扫一下闹钟，九点半了，该睡觉了。我依依不舍地放下书，趁爸妈去刷牙的'空儿，一溜烟儿地跑到客厅，拿走手电筒，又悄悄回到我自己的房间。不一会，爸妈进屋睡觉了，我躲在被窝里，打开手电筒，借着微弱的光看起书来，冷不防爸进入我的房间，发现我在被窝里看书，不容分说，立马揪起被子，抢去新书，撕了个粉碎，然后大声责骂道“你再在被窝里看书看我怎么收拾你！”爸走后，我扒在床上哭了整整一夜。从此，我再也不敢在被窝里看书了。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对，不看书，从哪儿得到知识呢？得不到知识，以后怎么会成功呢？但并非所有的书都是有益的，还有一些不文雅的书，看了以后，会改变你原来的思维，最终令人误入歧途，就好比对与错，看了有益的书会增长知识，看了不雅的书会有害身心。
一本书是好？是坏？就连最聪明的科学家也给不出标准的答案，或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
四年级故事作文 篇5
花园里那美丽的鲜花，不是自己一簇簇长出来的，而是经过了园丁的精心培育才生出来的，而那位园丁就是您——老师！我们生活在学校里，每天都会于老师发生不同的事，快乐的、伤心的、委屈的、难忘的……但不管怎样——我永远爱您！
一张苹果一般的小圆脸，两条清秀的柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张能说会道的嘴，还有一根清爽的马尾辫，这就是我的.老师——金老师。她十分严肃，成天板着个脸，很少有人见她笑，但是她笑起来真的很好看，就像天真无邪的小姑娘。一位那么严厉的教师，会与我发生什么有趣的事呢？一起来看看吧！
一次劳技课，我们剪团花。我心想：哼，真简单，通俗地讲，不就是窗花嘛！我3岁就会剪了。我拿起一张彩纸，找出一把剪刀，利落地剪了起来，我剪得也挺认真，三下五除二就把一张团花剪好了。我再找来一张彩纸当底纸，把团花粘上去，写上名字，一下子就完成了我的作品。别看我做得简单，我也花了一节课呢！下了课，我去办公室，发现金老师不在，就把作品直接放在了她的办公桌上。
此时，我的同桌还在埋头苦干，她研究了好久，还是剪不出好看的图案。金老师进来了，她抱着一大堆作品，我的同桌看了，也索性挑了一张交了上去，结果“一票否决”。我上去说：“你做得不精致，要精致点。”没想到她居然认为我在嘲笑她的作品不漂亮。过了一会儿，金老师翻看起作品，看到我的时，“看看，这幅作品就不精美，拿回去！”金老师扯大了嗓子。此时，作为班长的我感到十分没面子，她竟然点名批评，就不考虑一下我的感受吗？
我失望地拿回了我的“得力之作”，同桌凑过来说：“嘿！看到没？你的也不过如此！”此时的我，心里百感交集：她凭什么骂我呀？我已经很伤心了，还来讽刺我，这算什么呀？真是无理取闹！就算我的差，她的很好吗？先做好自己再说吧！我内心的难过与愤怒集合在一起，对她说：“喂！你凭什么骂我呀？我又没骂你！”“你没骂我？你再说一遍你没骂我？”她也一副火冒三丈的样子，“刚才你还说我的作品不精致来着，那么快就忘了？”我告诉她因为作品不精致而被“退货”这就是骂了吗？我在跟她说原因！这理解能力，真是破天荒！ 我伤心透了，留下了眼泪，还边哭边对她说：“我又没骂你！我这么说就是骂你了？”她见了，也不甘示弱：“你就骂我了，怎么着？”说完，她生气地向我扑来，两人厮打在一起，就像两只狮子在抢食。她的情绪越来越激动，也放声大哭。
同学们见了，都未过来看热闹。她们看见我得知作品不好后哭了，都以为我不服气，在背后纷纷议论。再看看此时的同桌，还以为我们俩只是同桌吵架罢了，就都走了。但还剩下几个想一探究竟的“多事鬼”，纸包不住火，最终还是传到了老师耳中。当然，老师也认为是我知道作品不好后不承认才哭的，还和同桌争吵打架。
不是这样的！此时的我真想拿个大话筒告诉大家真相，我越哭越激烈……老师进来破口大骂：“喂！要哭要打到外边去！自己作品不精美还不承认！”我难过极了，心想：金老师不知真相就不要瞎骂人，还把我骂得猪狗不如。我一直在哭，下面这节课也以泪洗面，一句话的没听进去。
下课后，金老师到教师来请我到办公室“喝茶”，我真不知道会发生什么。没想到一进办公室，她并没有对我发火，而是拿出一些好作品来给我参考，并问我：“你看，这些作品是不是比你的好？你的是不是很简单？”谁都知道，在那个时候，我只能回答“是”。给我看完后，她对我语重心长地说：“你是班长，有点好胜心是好的，但是也要看看自己是不是真的比自己好。要人家觉得你好，说没用，只有真正做出一份像样的作品才行。”说完，她对我浅浅一笑，叫我回去了。我眼眶中积满了泪水，但是我告诉自己：哭没用，只有做出来才是真的。我强忍着泪水，但是当我跨着沉重的脚步走出办公室的那一刻，我受不了了，我还是流泪了，啊！原来这个表面凶狠的老师也有温柔的一面。
上课了，我打起精神做出一份像样的作品，认真地折，认真地画，认真地剪，认真地粘，认真地写，每一步都好像在做期末考试卷一样仔细，生怕出现一点差错。打开一看，果然和以前的不一样了，虽然还是那种风格，但是我添了许多花纹，看上去精美了许多。我交给老师，老师也表扬了我。
虽然现在在同学们和金老师的心中，我还是因为不服气而哭的，我有些委屈。但是，金老师话后那个淡淡的微笑令我记忆犹新。“别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦”，这句话说得好啊！我作为班长，表面上大大咧咧不负责任，但是我内心却也真正的痛心过。同样，我相信金老师也是如此，她表面上很严厉，其实内心还是和蔼的。
我爱你，金老师！我爱你那个小小的笑！
四年级故事作文 篇6
从前蝴蝶公主欢欢和蚂蚁大力士刚刚是好朋友，他们俩互相帮助，俩人相处地开开心心的。
可是有一天，蝴蝶公主欢欢在采花粉的时候遇到了一个困难，花儿们被木头和石子盖住了，蝴蝶欢欢没法采花粉。蝴蝶公主想到了一个办法，从缝隙中穿过去，这样应该可以采到花粉，可是没有成功。它又想了一个办法，用它细小的脚顶着木头和石子往上推，这样应该可以把花粉采到，可是这样也不行。于是蝴蝶公主欢欢叫了许多动物来帮忙，可是一个也没能成功。
这时候，蚂蚁刚刚经过这里，看到蝴蝶欢欢脸上灰灰的，不开心地看着这些花。蚂蚁看到了花丛被木头和石子盖住了的花儿们，于是蚂蚁问了蝴蝶欢欢，问清楚了事情，它想了想说：“我可以试一试可不可以把木头和石子搬走，再说我可是大力士刚刚！”蝴蝶欢欢开心地说：“真是太好了，这下有救了，不怕饿死了！”二话不说，蚂蚁很自信、很勇敢、很卖力地把木头抬了起来，放到了旁边，并用自己的脚推石头把石头推到了河塘里，不一会儿，这里只有漂漂亮亮的花儿了，蝴蝶欢欢吸到了新鲜的'花粉，并给了蚂蚁很多的鼓励。蚂蚁开心地说：“帮助别人是快乐的！”
事后，大家都知道了这件事。这位大力士刚刚成为了大家心中的英雄。欢欢也知道了一个道理：只要互相帮助，大家都会记住你的好。
四年级故事作文 篇7
嗨！大家好！我是阅读明星黄伟源，读书可是我生活中必不可少的呢！下面我就谈一谈我的读书旅程：
小时候，每当我心情烦躁，妈妈对我没招，总是拿来一本书年给我听，我立马平静下来，听得入迷。后来书变成妈妈用来平息我情绪的工具，慢慢地我就越来越喜欢上阅读。
我们家的书啊！都快占书房总面积的一半了！其中大部分都是我读的书。从幼儿画报到国学名著，我都把书都“啃”遍了呢！
书店，是我最喜欢的地方了。只要一有空，就到书店里看个够，又是连吃饭都忘记吃了。我的流程是这样的：到书店，一找到喜欢的书，就坐下看起码一个半小时，然后东找西找再买几本回家好好享受……
书房或阳台是我看书的最佳位置。今天，我想看《海底两万里》，我就从书柜拿下来，选择晚上做完作业的好时机看上一小时。
如果要说我看的书，那真是数不胜数：《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境记》、《八十天环游世界》、《格列佛游记》和九五学堂分发的.各种好看的书……在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。一本好书想读懂可没那么容易，关键是要爱上这本书。读书当然也要用适合自己的方法去读，我得到一本好书，至少要看上三遍，画出好词好句，接着一页一页读透彻，有些不懂的问题我及时问一下妈妈，和她讨论交流……
当然书籍也有好坏之分，看了那些庸俗的书籍相当于吸收了毒素，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用有养分的书的人。
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