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四年级的作文300字

时间:2024-01-05 15:46:13 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我有一个可爱的小闹钟,是爸爸祝贺我上小学的礼物,我可喜欢它啦!

  我的小闹钟,它的'身子圆圆的,像一个小皮球;眼睛圆溜溜的;它的手最好玩了,就像一根小木头那样,可爱极了!钟里有四根指针,一根是时针,一根较长的是分针,一根较短的指着我早晨起床的时间——七点,最长的是秒针。钟盘上还有许多精美的图案,美丽极了。

  小闹钟不仅样子好看,还很尽责,我十分喜欢它!每天早上小闹钟会发出动听的音乐,把我从甜美的梦乡中唤醒:“起床啦!小主人!”我就马上起床穿衣、洗脸、吃早饭、去上学。

  记得有一次,小闹钟它不跑也不唱了,我以为它坏了,很伤心。后来爸爸告诉我说是小闹钟没电了,只要给它换上新电池就会好了。我给小闹钟换上了新电池,把它擦得干干净净的。小闹钟又欢快地跑起来了,好像在对我说:“谢谢你,主人。”

  我喜欢我的小闹钟!我爱家中的小闹钟!

四年级的作文300字 篇2

  星期五,我在无意中发现了一个秘密——蚂蚁从高空掉下来不会摔死。

  我正在看书,突然感觉手上痒痒的,我看了看,发现手上有一个又黑又小的家伙,于是我仔细一瞧,才发现这家伙是一只活泼机灵的小蚂蚁。我把它放到桌上,可这小蚂蚁太调皮了,一会跑到东,一会跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它顺着墙壁往上爬,我静静地看着这只小蚂蚁,心想:我倒要看看你这只蚂蚁有多大的能耐,到底能爬多高?只见它以不快也不慢的速度爬到角落里,这时它东看看,西望望,仿佛是个“侦查员”在观察附近有没有危险。不料,它这个“侦探员”一不小心就掉了下来,这时我的.心“扑通扑通”地跳着,害怕这只小蚂蚁会摔死。

  我忐忑地走近一看,它竟然没有摔死,我非常不解,便带着问题在网上查相关资料:原来蚂蚁的身子很轻,空气中又有浮力,所以不会摔死。

  原来大自然中还有这么多有趣的事情等着我们发现。

四年级的作文300字 篇3

  小木偶虽然有了各种各样的笑容,可是却还没要回它的红背包。小木偶便去找熊警官,到了熊警官办公室,小木偶说出了事情的经过,熊警官才知道了事实,它从网上一查才知道小红狐还是刚刚判刑5年才出狱的罪人,熊警官很生气,打算抓住小红狐,它又查了一下具体位置,原来是在快乐村12号楼,1单元,1楼(102)。

  下午,熊警官来到了那,找到了小红狐说:小红狐,把小木偶的背包交出来!小红狐说:可是,我已经把小红背包交给我的好朋友狼了!小木偶说:简单,要回来不就完了!小红狐说:我试试吧!晚上它到了树林,找到狼的.家,敲了敲门,说:狼大哥,可以把我的小红背包还给我吗?狼说:怎么,想造反吗?你都已经给我了,还想要回去!?小红狐见狼不肯还,只好拼一次了。

  它捡起一块砖头扔向狼,狼一下子闪过,狼说:行啊你,敢打你朋友!狼扑了过来打算咬死狐狸,小红狐急中生智把一块石头一下子扔进狼嘴里,打败了狼。它还把红背包夺来了。被大家成为了狐狸英雄,它把背包交给了木偶,说:对不起小木偶说:没事!他们还成了好朋友。

  这个故事告诉我们犯了错误要知错就改,取长补短。

四年级的作文300字 篇4

  我的生活中有很多新奇的发现,但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。

  星期四,语文测试我的了98分—全班第一,爸爸高兴地要送我一件礼物,还可以自己选哦!想了好久,我决定要一部自己拼装的赛车。星期六,妈妈和我一起去买了一部赛车,我开心极了,一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦!怎么轮胎装不上呢?我试了许多办法,可轮胎就是装不上,实在没招了,只能求助爸爸。爸爸说:“你力气太小了,看我的!”可爸爸试了几次也没装上,我笑笑说:“怎么样,你也有不行的时候?”爸爸想了想,突然眼睛一亮说:“这轮胎太小了,等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水,我摸了摸头,这是干什么呀?爸爸得意的'笑了笑,只见他把四个轮胎放进去,大约过了一分钟,他拿出一个轮胎,轻松地装在了赛车上。“我试试!”我说,我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说:“物体遇到热就会变大,遇到冷就会缩小,这就叫‘热胀冷缩’。”“哦!原来是这样啊!”我茅塞顿开。

  其实,生活中处处有新奇,只要我们细心观察,就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅!

四年级的作文300字 篇5

  对一般人来说,“数学”通常是一个令人头疼又感到麻烦的科目,连我也不例外。

  以前我也不喜欢数学,只要听到加减乘除,就令昏眼花,不论是整数、分数还是小数,我都分布清楚。但自从接受徐老师的指导之后,我就开始爱上数学,因为老师每次上数学时,她都会先讲解每一小节的概念,然后再一题题的详细说明,不时还会讲笑话逗我们开心,让我完全没有学习数学的压力。

  有一次我们再学秤重,老师让我们尝试把各种东西都放在秤上秤秤看。有一位调皮同学却趁老师不注意时,一本又一本的课本放上去秤,不料却把秤子秤坏了,惹得我们全班哈哈大笑。

  老师总是说愈不喜欢的科目,就愈是要努力学习它,熟悉它让它成为你的`朋友,这样慢慢的就可以享受到学习的乐趣。经由徐老师的帮忙,我已经和数学成了最好的朋友。

  学习数学不但可以使头脑变得头脑更灵活,还可以让自己心静下来,更能增进逻辑推理的能力,真是一举数得呀!上数学课的好处真是说也说不完,所以,在众多的课程里,我最喜欢上的就是数学课。

四年级的作文300字 篇6

  说到特殊植物,你被选为含羞草。因为只要有一点麻烦,它就会小心翼翼地卷起树叶,像一个娇弱的女孩。

  含羞草的独特之处不仅在于它的“性格”,还在于它的“外表”:绿叶由小叶子组成,很像绿色橄榄球和双面梳子。许多树叶组成一片绿色的海洋。微风吹过,树叶像波浪一样飘动。花是一个紫色的球,由无数的胡须组成,从远处看就像一个紫色的.水晶球,非常漂亮。

  含羞草还具有特殊的自卫能力,即滚动树叶。这是为什么?我立即使用超级计算机“银河1号”——我随身携带的大脑来寻找答案。原来含羞草的叶枕里装满了水。只要水受到刺激,它就会流到小叶子的顶端。没有水的支持,叶子会在自己叶子纤维的拉动下收缩,从而保护自己免受伤害。这真是太神奇了。

  植物似乎也很聪明,所以我们也应该爱护植物。

四年级的作文300字 篇7

  幸福,像一个宝藏,存在于每一个人的生活周围,让人们自己发现它,发掘它。它或许就在我们的身边,只是我们还没有发现它。所以,幸福,要我们自己去观察周围,去发现幸福的存在,去发掘幸福的存在。

  有个完美的家庭,是一种幸福;有一个丰衣足食的生活,是一种幸福。幸福,可以是品尝美食的那一种感觉;幸福,可以是欣赏艺术作品那剎那间,内心被感动到的那种感觉;幸福,也可以是烟火爆炸,像花朵绽放的瞬间,感到美丽的那种感觉。感受到幸福的那一瞬间,发现到幸福的那一刻,内心会有一种自由,不受拘束的感觉,那一种发现幸福的快乐,是真正的快乐。

  发现幸福的快乐,是无比的快乐;发现幸福的.快乐,是来自内心的快乐;发现幸福的快乐,是真正的快乐。当我看到艺术作品,以完善美好,又带着一丝平静,在那一剎那,我发现了幸福的感觉,那一种美的感觉,是来自内心最大的幸福,最美丽的幸福。

  幸福,就在我们的四周。它就是一个宝藏,一个让内心感到无限快乐的宝藏,它是存在我们的身边,只要是有心去发现它,去发掘它,它就会从内心里绽放快乐的花朵,让自己的内心,无限的快乐,无限的美丽。

四年级的作文300字 篇8

  我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。

  我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。

  其实我真的羡慕优生和差生!

  老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。

  所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的`话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。

  比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!

  啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?

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