小学四年级作文300字

时间：2024-01-04 18:47:38 四年级我要投稿

相关推荐

实用的小学四年级作文300字优秀【9篇】

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学四年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文300字优秀【9篇】

小学四年级作文300字篇1

　　清晨，湖面上的雾还没有散尽，好象给那刚刚睁开睡意朦胧双眼的太湖披上了一层薄薄的轻纱。烟波浩渺的太湖，真令人舒畅！

　　红日当空，金色的阳光洒进湖中，金光灿灿的湖水好象是被镀上了一层金衣，闪烁着耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人惬意！

　　夕阳西下，湖水映衬着五彩斑斓的晚霞，仿佛是画家的调色盘。如诗如画的太湖，在向我们微笑。

　　风起了，远处的水车“哗哗”地转，好象在诉说着秋天的'故事。

　　摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人。也许，在芦苇荡的深处，有一只婀娜的白鹭正踏着优美的舞步翩翩起舞；也许，会有一只可爱的小鱼忽然从水底探出头来，好似欣赏芦苇的倒影；也许，你的运气足够好，会在一片碧绿的芦苇叶上，发现一只正想和你玩捉谜藏的枯叶蝶，眨巴着一对机灵的小眼睛盯着你看；也许，你还会欣喜看到一只红色的七星瓢虫一动不动地趴在那儿，思索着什么……

　　啊，诗情画意的太湖！

小学四年级作文300字篇2

　　江南的雪是很少见的，在我的记忆中，有过几场小雪。而今年的雪下的真大，我还是第一次看到，我望着漫天飞舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，纷纷扬扬，如同天女散花一样，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，我感觉好象到了童话世界一样，真把我乐坏了。

　　雪漫天飞舞，雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，时而像一只只轻盈的蝴蝶，冰莹剔透，冰冷如霜；时而像一片片落叶，正展示着生命尽头的舞姿……这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

　　再眺望远处的.山，只见山上到处是白茫茫的一[你阅读的文章来自：]片。对面的楼房顶上和楼下的水井边上也已积起了雪，白白的一层，是那么洁白那么晶莹。

　　楼下的空地上，许多的小朋友，用手搓着雪球，追逐着，相互猛砸。一阵比冰雹还大的冰球飞翔后，每一个人的衣服上、手上、脸上都多了一些雪。虽然脸冻得通红，但心里却乐开了花，在雪地里留下了快乐的痕。

　　雪依旧扬扬洒洒，轻飞曼舞，飘飘悠悠。这颜色正无声地滋润着世界，雪后的世界将是崭新的。

小学四年级作文300字篇3

　　秋天来了！秋天来了！秋天真真切切地来了！放眼望去，处处都是金秋时节的景象。它虽然没有像春天一样的生机勃勃，却也没有像夏天一样的烈日炎炎，更没有像冬天一样的万物萧索。然而，秋天却有它特有的美景，那就是丰收后人们全身心感受到的一种喜悦美！秋天，是个给大人带来丰硕收获和实现愿望的季节，也是个给孩子们带来无数惊喜和欢乐的季节！

　　果园里硕果累累：红彤彤的.苹果，像极了婴儿红扑扑的小脸，挂满了枝头；金黄色的橙子、橘子，挺着圆鼓鼓的肚皮，骄傲得像得胜回朝的将军；紫色的葡萄挤挤挨挨，整齐列队，好像等待检阅的士兵……

　　几片树叶潇潇洒洒地飘下，惹得几个小朋友争先恐后地去拾检。忽然，有个男孩举起一片叶子大叫：“我捡到银杏叶了！我捡到了珍贵的银杏叶了”！引来一片羡慕的眼光；一个女孩不甘示弱：“我捡到了一片火红火红的枫叶，好像好像我的小手掌，太有意思了”！而一旁的苹果树下，有位矮个子男孩，无视身边的热闹，正一蹦一跳专注地采摘苹果，忙得不亦乐乎，不一会儿，篮子就装满了，小男孩满脸都是乐滋滋的笑容！

　　啊！秋天能给大人们带来收获，更能给孩子们带来快乐，我喜欢秋天！

小学四年级作文300字篇4

　　过年的那天，街上真热闹，到处干干净净，家家门上都粘上了鲜红的对联，有的门口还挂着红灯笼。来来往往的人都穿得整整齐齐，个个春风满面。男人们见了面，互相抱着说：”新年快乐。”女人们见了面互相说着吉庆的话：”二婶，过年好呀。”王大妈，今年可又长年轻了，

　　开始吃年夜饭了，姐姐先给大家一一斟满酒，大声叫着：”咱们干杯吧!”大家笑着站起来，姐姐连珠炮弹似的说：”祝妈妈快快乐乐。”祝爸爸健康，祝妹妹学习进步……。这一堆祝福，把大家乐的前俯后仰。妈妈不停的给我们夹菜。爸爸的脸喝的红红地。妈妈愉快的说：”不能再喝了。再喝关老爷会不高兴。”在喝酒的`时候，我意外发现我的表哥喝酒时在作弊，他小心翼翼的把酒给倒了，将事先准备的矿泉水斟在水杯里，难怪说自己是千杯不醉。

　　过年让流水一样来来往往的行人，个个容光焕发;过年让年老人的白发闪着银光;过年让年轻人雏风如虎一样活泼矫健。

　　点评：这是一篇初一学生的叙事散文，生动的描写了过年喜气洋洋的情景。从街上到家里，叙事条理，娓娓道来。先后有序，层次分明，描写生动。以一组排比句结尾，语势强烈，一气呵成。

小学四年级作文300字篇5

　　天气很热，在提议下，彭可欣、和我一我梦寐已求的消热好去处——五一广场游泳池。我去，可算来了

　　各自都换好了游泳衣，我和彭可欣来游泳场内，哇赛，太漂亮了，简直我在做梦呀！那里可真多了，游泳圈在水上飘着，尽情地享受着水中的凉意，在学游泳，在游泳池边休息。那里一共有三个游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最热闹的地方，那里是儿童的乐园。

　　我下了水，我说我想学游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要学会在水里憋气。使的身体能够漂浮在水面上。：要有的`姿势。要学习蛙泳，最简单和最的泳姿。：要学会在水里呼气和抬头的换气动作。

　　我学了小时还学会，我问彭可欣我为学了小时还学呀？她我，你还完全游泳的技巧，你还学。后来她给我做了示范，我看明白了，就练了。我带上游泳圈，把两手分开，向两侧划水，两腿像青蛙一伸一缩真的就划，我心里高兴。游了一会儿，我把游泳圈取了，用刚才的方法练习，没过一段的刻苦努力，我终于学会了游泳！

　　哎！过的可真快呀，我离开五一广场了。我很累，玩得兴。

小学四年级作文300字篇6

　　今天，我怀着激动的心情，读了《华盛顿与樱桃树》的故事，读完之后掩卷深思，受益匪浅。

　　一天，小乔治·华盛顿一不留神砍倒了父亲种的一株小樱桃树，后来他跟父亲说了实话，承认了错误得到了父亲的谅解。文中有这样一句话：爸爸宁愿损失一千株樱桃树也不愿你说一句谎话。这句话说的多好啊，乔治·华胜顿的父亲懂得：一个人具有的诚实品德是用多少金钱，多少株樱桃树也买不到的，换不来的，他希望自己的孩子成为一个诚实的人。这样的教育方式比简单粗暴的.批评与要好千万倍。

　　我又联想到了自己，有一次，老师批改配套练习册时，发下成绩，我拿到试卷，看到自己的成绩考了100分，我真高兴！可是我发现有一道题老师给改错了，明明是错的，老师给打上对号，我想：我是改，还是不改呢？我又想到《华盛顿与樱桃树》的故事。我要向小乔治·华盛顿学习，做一个诚实的孩子，于是我拿试卷向老师走去，把试卷改错的地方修改过来。

　　从此我更加认识到：诚实是一个人最宝贵的品质。

小学四年级作文300字篇7

　　一提到冬天，人们就会不由自主的打一个冷战，并且把枯木萧索景像联系在一起，好像冬天是冷酷无情的魔鬼，然而我今天却要为冬天唱一支歌，赞美冬天那高尚的风格。

　　冬——它是圣洁的象征，当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁而晶莹的雪花覆盖了，就连那调皮爱吹口哨的小溪也盖上了一层闪闪发光的薄冰，房屋楼阁在雪花中静默着，田野在银光中陶醉了，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，东晋有名的才女谢道韫曾用柳絮乘风而起来比喻雪花纷纷扬扬空中飘舞的.景象。英国著名诗人雪莱在他的《西风颂》里说道：“冬天已经来了，春天还会远吗？”是的，假如没有寒冷的冬天，怎能有红装素裹，分外娇绕的春天呢？又怎能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绝世佳句呢？冬，我之所以赞美你，更重要的是因为你是春的使者，更是哺育春天的摇篮。一旦春风拂面，一切争先恐后、生气勃勃。万紫千红，千姿百态的含苞的花蕾忽然绽放。而这一切都是你的功劳，寒冬时节，万物都在地底下养精蓄锐，准备着在来年春天生机勃发。

　　纯洁的冬天，可爱的冬天，我要为你高唱一曲“冬之歌”，我要翻开“辞海”为你填写新的注释，用田间的麦苗，用枝头的花瓣……

小学四年级作文300字篇8

　　今天早上第二节语文课，语文老师来到讲台上，她还拿着一个生鸡蛋、一根筷子、一杯水和一袋盐。同学们看见了，便开始唧唧喳喳的叫着，有的同学说：“难到老师要给我们做饮料吗？”有的说：“老师到底要做什么呢？”突然，在老师的一声令下，刚才唧唧喳喳的教室顿时变得鸦雀无声了。这时，老师神秘的说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”我想：鸡蛋怎么会漂起来呢？老师的葫芦里到底卖的是什么药呀？

　　实验开始了，老师拿鸡蛋放入清水中，鸡蛋沉在水底活像娃娃在睡觉，又像一个金黄色的面团躺在水底。语文老师往杯子里放上少许的盐，用筷子使劲的搅拌着，可过了一会儿，鸡蛋沉下去了，咦？这是怎么回事？是不是盐放得太少了，接着，老师又往杯子里放入很多盐,老师用筷子使劲的搅拌着,水渐渐的变成乳白色，鸡蛋也慢慢的浮起来，就像一个潜艇慢慢的浮上来。同学们看见了很惊讶，便纷纷议论着，有的.说：鸡蛋怎么可能会浮起来呢？，有的在课桌上埋头思考着。老师看同学们这么想知道，就告诉了我们：水的比重比鸡蛋小，所以鸡蛋会沉入水底，如果往水里加上盐，就能增加水的比重，所以鸡蛋就会慢慢的浮起来了。

　　我真是又惊又喜，这个世界真是太奇妙了。

小学四年级作文300字篇9

　　今天小明准备睡觉的时候，小明文具盒里的铅笔，橡皮和转笔刀争论起来了。

　　铅笔说：“你们算什么东西，你们能写字吗？没用的家伙。”橡皮争辩：“我们确实不会写字，但并不代表没有用，再说，我们也是为你服务啊！”“你们为我服务怎么样啦，再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说：“你别说大话了，如果你的铅断了，你还怎么能写字呢？”铅笔说：“这要你管，如果铅真的断的话，主人也会用小刀给我削的。”

　　从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

　　从这以后铅笔开始自已写字。字写错了，就把它画掉重新写。这样的时间变长了，铅笔开始讨厌这样的.生活，想请橡皮和转笔刀回来，可是又一想当初对它们说的气话，又不想请了。

　　终于，铅笔的铅断了，可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖，而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手，跑到橡皮和转笔刀跟前，求它们帮助，它们答应了铅笔，从此它们成真正的朋友。

【小学四年级作文300字】相关文章：