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四年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
你知道我最感兴趣的事是什么吗？不知道吧？那就让我来告诉你。
小时侯，我喜欢电子琴，常常呆呆地望着玩具电子琴发呆，流口水，慢慢地，我长大了想学弹电子琴，这不知不觉的变成了我最感兴趣的事了。
这时，你应该明白了，我很喜欢电子琴。如今，我更加喜欢电子琴。它能让我用双手弹出无数首美妙、动听的曲子。一个人在家时，不再象小时侯那样调皮地拍着琴键，只是轻轻的`弹着琴，让我从那一个人世界走向美妙和幸福。
记得当时要学电子琴时，妈妈问我对弹电子琴感不感兴趣时，我想都没想就说：“感兴趣！”长大以后我才知道，感兴趣是很重要的，如果你不感兴趣的话，恐怕怎么让你学，也无济于事。感兴趣是成功必经之路。感兴趣，是过海必划的小船……
如果你想成功，就必须感兴趣。
四年级的作文300字 篇2
秋天到了，树梢变秃了，树下铺上了厚厚的一层树叶，踩上去，软绵绵的，像踩在地毯上一样，感觉很舒服。
蓝蓝的天空飘着白云，大雁排着整齐的队伍向南飞去。一会排成“人”字，一会排成“一”字。
秋风吹来，一片片金色的树叶在空中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶，它们飞呀、飘呀，仿佛在对大家说：“明年春天再见！”路边开满了野菊花，一丛丛、一簇簇，散发出淡淡的清香。山坡上小草弯下了腰，给大地穿上了金黄色的袍子。
天气渐渐的转凉了，随着时间的推移，人们纷纷穿上了厚厚的外衣，小动物也长出了厚厚的皮毛。小鸟也渐渐不见了踪影，只有几只小麻雀，在干枯的草地上跳动着，好像在说：“冷啊！冷啊！”
大风一吹，树枝不停的'摇晃，把最后的几片叶子也给摇落了。只剩下光秃秃的树枝，在微微地颤抖着。
秋天意味着收获。你们看，遍地呈现出硕果累累的画面。橘子红了，挂在枝头像一盏盏小红灯笼。棉花笑咧了嘴，吐出白色的花絮。稻海翻起金色的波浪，农民伯伯看到丰收的景象，笑的合不笼嘴。
秋天真美啊！
四年级的作文300字 篇3
我的爸爸是开汽车美容店的。
在我的印象中爸爸的工作有两样，一样是管店，还有一样是摆弄他的电脑，我家不是很富裕。爸爸在店里干什么我不太清楚，但我的直觉告诉我，爸爸干活一定累，因为每次回来都无精打采的，看起来十分劳累！只要爸在家我就缠着他教我电脑知识，爸爸也总是把知道的知识告诉我。
爸爸虽然和蔼可亲，但我还是怕爸爸，因为每个人都会生气，我爸爸也不列外，有一次语文考试因为我马虎错了不少题目，爸爸生气极了，气的眼睛瞪得溜圆。他一把抓过卷子，团成一团狠狠的扔在地上，还拍桌子大喊，“叫你认真做，仔细做，上课认真……”我吓的低下了头，任凭爸爸狂风骤雨的攻击，过了一会爸爸说累了不在数落我，我趁机斜看了爸爸一眼，好家伙！只见他头发气的都竖起来了，真是“怒发冲冠”呀！他的眼瞪的'滚圆，眉毛成了川字，我轻轻的起过去拉拉爸爸的袖子说，“我以后会努力的”。爸爸就原谅了我。
这就是我的爸爸，我爱你，爸爸！
四年级的作文300字 篇4
我心中有个梦想，就是要发明一只代表未来的“未来的笔”。
现在的笔主要功能是写字、画画，而"未来的笔"则可以满足人类的更多要求，还会给你带来意想不到的.惊喜。
现在的笔很容易摔坏，而"未来的笔"不会，它是由优质材料制造而成，就算你使出吃奶的力气也无法把它摔坏，而且它抗腐蚀耐高温。"未来的笔"功能齐全，使用起来非常方便，比如你想用钢笔，按一下笔后面的小按钮，它就变成钢笔，想用铅笔，再按一下小按钮，它就又变成铅笔了。它还可以随意变换颜色，花纹等，令人爱不释手。
“未来的笔”不但可以随意变换种类，颜色，还可以帮助你学习。比如你有难题不会做，就可以操作一下笔，进入解疑模式，这时，笔就可以给你讲解正确答案。
除了这些，未来的笔还可以纠正你的一些不良习惯。比如在你坐姿不正确时，它会发出语音提醒你改正坐姿；在你不想写作业，偷懒的时候，它会催促你去完成；上学要迟到的时候，它也会发语音来提示你……
为了使这一梦想变成事实，我要努力学习，争取早日发明“未来的笔”。
四年级的作文300字 篇5
妈妈，在我眼里您是一个既爱劳动又会安慰人、鼓励人的好妈妈！
记得有一次，我们班考试了，当老师发卷子说我考了92分时，我就非常失落。怎么考这么少啊！一定又是马虎了。当回到家里时我说：“妈妈，我回来了，考试分数出来了我只考了92分。”妈妈看我垂头丧气无精打采的`样子就安慰我说：“没关系孩子考得还不错下次在继续努力不就行了吗，妈妈相信你！”听了妈妈的话我有信心了！老师说今天下午再来一次考试。我就很努力很认真地复习课本，因为我已经下定决心这次一定要考好！下午考试了，我仔细地读每一道题，生怕会出错。其实把考试当成平时做的作业，做起来又容易又轻松。就这张卷子一会儿时间我就做完了还检查了两三遍。开始收卷子了，我认为这次我能考100分！第二天，发卷子了我真考了100分！放学回家，妈妈看我兴高采烈的样子就问我：“考试分数出来了吗？”我说：“出来了，我考了100分！”妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“这次考试都是您让我找到了自信心啊！谢谢妈妈！”
妈妈你在家里那么辛苦地干活以后我要帮您，还要谢谢您一直都安慰我鼓励我。妈妈我爱你！
四年级的作文300字 篇6
许多人都说：“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗？现在为什么又说大自然超越我们了呢？直到那一天……
我写完了作业准备去院子里练一下跳绳，却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐，密密麻麻的，声势浩大。这勾起了我极大的兴趣，于是我化身“法布尔”观察起来。哦，原来它们是在给自己筑巢呢！但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序，就像一支训练有素的大部队。它们搬的`搬，抬的抬，运的运，团结一致。
过去了将近一个小时，这伟大的工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆，我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服！
再回过头来想想我们人类：虽然我们人类是世界上最高级的生物，但是如果我们不团结，那就终将是一盘散沙，一事无成。
除了蚂蚁大自然中还有许多启示，比如：在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强；水滴石穿告诉我们要坚持；大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍，里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然，倾听大自然的声音，领略大自然的风光，探索大自然的秘密！
四年级的作文300字 篇7
那天，我在学校大门口，远远一望，就看到了一位，身穿红色短袖，黑色短裤，乌黑的偷塔，一张圆圆的脸，鼻梁上还驾着一副黑色边框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我们班上很帅的人。他就是我的同桌——易俊熹
他在我们班，我们校，都算是赫赫有名的。因为他那只会很强的。对我来说，我不会的难题对他老说都是轻而易举。回答的是干净利索，对答如流。
他不但聪明，还是以为热爱运动的'足球迷那。他以上足球场就变得高大魁梧。的“战神”一样。变的鲜夺目。
还记得上次打手球的时候，我和易俊熹这位“战神”一组。他带领这我们那——一对的士兵。打的十分急了。双方打的都十分卖力。出乎意料。居然打了个六比六。这时我眉头一挤，担心的问到我们的“战神”：“易俊熹，我们该怎么办？”易俊熹轻轻一笑说道：“慢慢打呗。在我们的强攻下。易俊熹，大步流星，拿着球飞奔而去。拿着球，在万众瞩目下，一咬牙。就把球仍进了。
易俊熹就是这样的人，虽然他不胖，不高，不帅，到哪是他头脑灵活，身手矫健。他这样的人，我一辈子也不会忘记！
四年级的作文300字 篇8
看似弱小的蒲公英，它的内心却是多么坚强，需要多少勇气啊！随风飘扬，无依无靠，还要经受雨、雪、雷、电……的袭击，经受种种挫折。
石缝中的蒲公英，生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟，有风时它们就远走他乡。有的在一片有着肥沃土地的草原扎眼，有的漂浮在海洋中，有的飘落在树叶尖，有的身藏沙漠。最艰苦的`要算落在石缝中的种子了，它要努力吸收微弱的阳光，寻找石头中的水分，养分，最后用尽全身的力量，用力冲破岩石的屏障，才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁，屡次失败后，它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英，像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子，任它们尽情地酣足地飞舞。
生命就是如此！经过不断地碰钉子，才能成功。成功时的甜，被冤时的酸，失败时的苦，被责时的辣，都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英，它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实，不屈不挠。这就是对生命的热爱！热爱生命的蒲公英就是榜样，让我们学会人生重要的道理。
生命就该如此——被热爱，被珍惜。
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