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四年级的作文

时间:2024-01-04 09:18:43 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  在陕西师范大学附属小学的东北角,有一处别致的景观,它是同学们爱去的地方,它是知识的天地,他是一个美丽而又神奇的地方。这,就是科技园。

  在科技园里,最让人难以忘怀的地方要数那座小桥了。走过小路,来到小桥,顺桥而上,站在桥中往下看,是两个被小桥一分为二的清澈见底的池塘,是那样纤尘不染,仿佛是一位纯洁的少女向你点头、微笑。在池塘的东面是一座假山,山上有一些塑料的枝条,跟假山相配,分外夺目。假山上还能流下水,顺着假山缓缓流下,不紧不慢,给假山添了一份别样的美。只可惜池塘里没有小鱼儿,但有几个喷泉将这个可惜补足了。喷泉像一朵朵白色的花朵,开放一下便落入水中,后面又是一个接一个……

  啊,看那儿,在小桥的四周是几块绿绿的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小点。清晨,在远处看,还以为是露珠挂在那里,你便想去看看露珠的'美,可跑到一看,让你好生失望。可马上你脸上又会出现笑容,因为你看到那些美丽的花朵,他们别样的红,一簇一簇的在草地上生长开放,我不由想起一首古诗:万绿丛中一点红。这个红应该是少女嘴唇上的红,还是太阳冉冉升起的红,我想不清楚。但有一点我很清楚,那就是我喜爱这个红。

  在科技园的东边是什么?哦,他是知识的天地,在那儿,你能认识数学家祖冲之,能知道各国的数字是怎样写的,能认识多边形……科技园的别便是什么呀?他是一个量身高的。现在,我要去量一量我的身高,再过一些年,我一定要回母校来量我的身高。那时,我该有多高了呢?

  在科技园的南边,我又见到了指南针,它不是中国四大发明之一么?我又看到了算盘,有多少人用过算盘呢?还有北边的-1战斗机,这难道不是中国航天技术最好的见证么?

  丰富的科技园,你真不愧是孩子们的向往.

四年级的作文 篇2

  我的妈妈总是特别的忙,每天很早就出门了,有时很晚才回到家,总觉得很少有空闲的时间。

  看到妈妈每天忙碌的样子,总想替妈妈做一点什么事,但又想不起来做什么。晚上,妈妈下班回家后,就躺在沙发上。看到妈妈疲惫的'样子,我悄悄地端来一盆热水,我在健康报上看到,用温热水泡脚能解除疲劳,对人身体有一定的好处。我放在妈妈的面前,对妈妈说:“妈妈,洗洗脚吧!”妈妈惊讶地望着我,连连点头说好。我帮妈妈脱下袜子,把脚放进脸盆里,细心地为妈妈洗起来,嘴上还不停地问妈妈:“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗?”妈妈一一回答了我的问题。

  突然,我在脚底下摸到了一个硬邦邦的东西,我问妈妈:“这个硬邦邦的是什么东西啊?”妈妈笑了笑说:“这是妈妈每天跑来跑去留下来的。”“疼吗?”我心痛地问妈妈。“不疼,孩子,用水泡一下就好了。”妈妈微笑着说。看着妈妈的微笑,摸着那硬邦邦的东西,我就感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流下来。我一头扎进妈妈的怀抱里,紧紧地抱住妈妈,我一想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。

  这时,我感觉到有一滴泪水滴在了我的脖子上,妈妈哭了,但嘴角还仍然浮现出一丝微笑。我问妈妈:“妈妈你怎么哭了?”妈妈说:“孩子,妈妈很高兴,看见你长大了,懂得体贴妈妈了,妈妈太高兴了。”我帮妈妈擦了擦脚,把脸盆里的水倒掉了……

  以后,我要经常为父母洗脚,让满意的笑容永远挂在父母的脸上,让幸福、欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

四年级的作文 篇3

  我是宇宙,我无边无际。我还有着成千上万的孩子。列如地球,月亮和太阳。但哦的这些孩子们总喜欢闹矛盾,而且下手也没有轻重,所以我的孩子总是有毁灭的,这让我实在的心痛!

  时光飞速,就这样几百年光年过去了,我死了无数的`孩子,眼睁睁看着自己的孩子相互残杀,我却没有及时的阻止……我决定要做一负责任的好妈妈。尽量让自己的孩子少死去一点。可是,我发现我已经无能为力了,我最为骄傲最美丽的儿子——地球,正在失去以往的美丽。我的儿子创造出来的小精灵在作着怪,坎伐 森林,无止境的排放污染。我想:照这样下去,随着小精灵生产越来越多,我的地球儿子大概道 年就会坚持不住了。于是,我只好派自己的使者——银河系里的牛郎打扮成人的模样到地球去说服无知的人类将会有无法预测的后果。

  可好景不长,我发现气候越来越热!原来是我的“火儿子”地球的大哥——太阳发怒了!他看到人类在糟蹋他的弟弟,实在看不下去了,就决定把 弟弟创照出来的精灵——人类给毁灭掉。我急忙跑去跟儿子说:儿子啊,千万不要生气,这些精灵已经诚心悔过了,打算重造家园,给他们一次机会。在继续这样的热下去,你要把你弟弟的美丽外衣将会烧毁。太阳儿子明白了我的话不在发火,不在愤怒了。

  所幸,这一切还未成为现实,人类现在已觉悟到保护地球家园的重要。

四年级的作文 篇4

  我有一个好朋友,名叫何思远。他眼睛炯炯有神,牙齿白白净净,每天都神气十足的。

  他性格天真、自信、乐于助人。我每次出了什么事,他都第一个站出来帮我。姜洲跑过来把我撞伤了,何思远赶紧跑过来,扶我起来,帮我包扎伤口。

  何思远的学习成绩也很优秀,我每次不知道的题目都问他,他毫不犹豫就告诉了我。每次遇到什么困难的事,他都自信地说:“我一定能成功的。”考试的时候,他都认认真真地复习,相信自己能考好。

  我们每天在学校里很开心。下课铃一响,我们一起冲出教室在操场上玩老鼠偷油的游戏。我们叫来了一些人,石头剪刀布分出谁是猫。结果阳涛当猫,其他人都是老鼠。猫要抓老鼠,老鼠要偷油,被猫抓到的'人就变成了猫。阳涛盯住了何思远,在后面紧追不舍。何思远立刻跑回了“老鼠的家”。我们见何思远把阳涛引开,赶快去墙壁上偷油。何思远把杨涛引开了,我不紧不慢地说:“这真是‘调猫离山计’啊。”何思远最终被阳涛抓住了。

  这就是我的好朋友何思远,你愿意和他做朋友吗?

四年级的作文 篇5

  你,总是那么神秘。

  你遮天盖地,在你的笼罩下,早晨的太阳也没有往日的红艳。放眼望去,到处一片白茫茫,我不禁要多看你两眼。你好像托起我们的身体,让我们进入了一个梦幻般的仙境……你透着大自然的独特魅力,这时的你,是无法形容的朦胧之美,但是,你的朦胧使我迷茫了,站在“朦胧”之中,我仿佛站在人生的道路中,无法看清前方的路。

  你还在不停的'增加着,举目远望,几乎看不见任何事物。太阳挣扎着,试图逃出你的手掌,人们努力透过你看事物,可你依然不闻不顾。这时,我又陷入了沉思……挫折就像这时的你,我们有时也会被它笼罩着,我们会彷徨,会失去方向,我们要如何选择?是退缩,放弃?还是前进,坚持?

  你慢慢地消失了,变得十分柔和。远处的山渐渐地裸露出来。这时的你,不像大雪那样壮观,也不像小鱼那样缠绵,原来,你是在和我说再见……

  看着远处明亮的花,我恍然大悟……被雾笼罩时,不要惊慌,相信自己,永不放弃希望,一切总会过去的,一切都会恢复原样,一切都会变得美好。

  这时,我才发现,朦胧也是一种美……

四年级的作文 篇6

  一听到老师说要做创客时,我就开始发愁了,我在发愁要做什么,需要用到什么,怎么给每一的人分工,要去谁家做创客,这些其实都还好了,容易解决,可现在好了,我们组一共有六个人,现在有一个人在学校附近把了午托、晚托、周托和星期六、星期日的补习班,而且她们那儿的老师也不让她们出来;还有一个是足球队的,他早上、下午放学后都要训练,包括星期六和星期日;还有一个是家长不让出来。所以说也就只剩下三个人了。

  所以,我们三个就商量了一下儿,打算去聂竹青家做了。为什么呢!你们看啊,去我家吧,不行,我家的空地太小了;闫乃博家的地是土地,有很多的沙土,他家的空地比我家的空地还要小;聂竹青家的不是土地,她家的空地也不小,而且他家住在数青医学院,那里还有一个比我们学校要大十倍的操场,所以到那里做创客在合适也不过了。

  我们第一次去聂竹青家的时候,根本没有在做创客。而是在那里讨论,我们要做什么?需要用到什么材料?经过我们长时间的讨论,我们想好了做什么?我们打算做一个小一点儿的空调。需要用到一个大一点的纸箱子、一卷透明胶带、一卷双面胶、五张大的白纸、五张不同颜色的卡纸。

  虽然其他的三个人没有来,但是他们必须要帮忙。我打算这样给她们分工:张梦真负责设计;我来寻找资料;张锦源在准备纸;李泽宇准备剪刀;闫乃博准备透明胶带和双面胶各一卷儿;聂竹青准备纸箱子。

  全部的东西都准备好了,我们就齐心协力的开始做起来了。

  ……

  在做的过程中我们遇到了许多的困难,比如说:在做的过程中,我和聂竹青发生了争执;在制作的过程中,闫乃博不小心把张梦真画好的设计图撕烂了。

  也因为这样,所以我们只能重新做别的东西了。有经过我们长时间的讨论,我们打算重新做一串风铃。

  其实,做风铃的打算是聂竹青想出来的。

  当她给我们说这件事的`时候。我在心里暗想:咦,这个主意不错。可以。她说:“我是打算这样的:我们需要用到十八个塑料杯子;一包折星星的纸;还有三十个已经折好的纸星星;几根大针,我们没有针,那就用剪刀代替针吧。这些东西我都已经准备好了。我们有十八个杯子,做三串风铃。一共有十八个杯子,就用18除以3等于6。那一串风铃就用6个塑料杯子。在每一个塑料杯子的底部的正中央,用尖的东西在下面打一个洞。然后再把那些没有折好的星星纸条,对折。然后把星星条穿进去。接着再把其他的塑料杯子也给穿进去。其他的三串风铃都这样。最后就是装饰了。把剩下的星星纸一圈一圈的缠在塑料杯子上面,十八个杯子都是这样。最后再把纸绳子的两头都用已经折好的星星贴在上面。然后把都已经做好的三串风铃的头用绳子拴在一起。在用三个小的铃铛,用绳子把每一个小铃铛,拴在每一串风铃下面。好啦,这样就做好了。”

  我说:“嗯,好,就按照聂竹青说的这样做”

  我们按照聂竹青的这样做。做好了风铃。

  “耶,大功告成了。”全组的人高兴的说。

四年级的作文 篇7

  很久很久以前,有一处叫富翁岛的地方,当孩子还睡在摇篮里,长辈就教育他们说:“孩子,你们先要勤俭节约的过日子,一心一意的想法子弄到钱,钱呢,越多越好,多到等你成了富翁。孩子,待你成为了富翁,你就有福了!”凡是拿这一番话来教育孩子的,大家都一致称赞,说是好长辈。

  孩子们从开始啼哭、开始喝奶的时候起就接受这样的教诲,所以他们都信仰这样的'教诲,实行的非常坚决,也非常顺当,就跟身体脏了一定要洗澡一个样儿。所以在那个地方,富翁就非常多。那些富翁回想起长辈的教诲,觉得实在太有道理了。眼前的事实证明一切:每天吃的满嘴都是猪油,吃完了还不用干活,让别人帮你干,自己只需要付钱就行了……其他给富翁干活的穷人们天天都希望自己成为大富翁,天天都想快速成为富翁而努力干活,干得不亦乐乎!

  有一天,一个农夫正在给自己的富翁干活,突然发现了一个山洞,里面装满了金银财宝,于是欣喜若狂,连忙跑回家,召唤全家幼老,一同赶去洞里装金银财宝,一直忙到天黑,累得直不起腰,抬不起头来。第二天,消息不胫而走,传到了大家耳朵里,于是所有人都上山采集金银财宝……

  现在大家都成了富翁,可是谁来干活呢?所有人排成了一队,整整齐齐的去寻找仆人去了。他们走到了农夫家,找到了农夫,对他说:“快,快去给我干活,我给你付钱。”农夫笑着回答:“不,我也成为富翁了,我正要出门找仆人呢!”于是农夫也加入了他们的队伍。他们走呀走,走遍了所有地方,连一个仆人都没找到,他们饿了,只好吃金币,可金币不能吃呀!可没办法,过了几天,所有人都饿得不成样了,有的人还活活饿死了……

  渐渐的,富翁们变得全身没力气,可他们的耳边还盘旋着长辈们的教诲:“待你成为了富翁,你就有福了……。”

四年级的作文 篇8

  当黎明的鸟儿依然酣睡

  当早起的蜜蜂依然蒙眬

  一辆破烂的自行车

  几块涩涩的饼干

  在浓浓的朝雾中

  您出现

  只为

  只为去接您那可爱的孩子们

  一丝开心的微笑

  荡漾在脸上

  还好,没迟......

  在郎朗的读书声中

  拿着拖把的您

  轻拂面颊颗颗晶莹的汗滴

  只为

  只为其他老师和孩子们能有个洁净的校园

  一丝欣慰的微笑

  铭刻在额头

  还好,总算干净了......

  在安静的.课堂上

  您洪亮的声音在操场上回荡

  对那些屡次胆怯的孩子

  一丝耐心的微笑

  闪烁在眼睛

  还好,再来......

  您把自己的整个生命都无私地给了那群可爱的孩子们

  你是人类最伟大的园丁

  您用自己一双平凡的手

  刻画了一幅人生最美的桃李图

  在浓浓的暮色中

  您悄悄的去

  正如您悄悄地来

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