小学四年级作文

时间：2024-01-03 12:42:59 四年级我要投稿

小学四年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　每个人都有一个梦想，有的想做一名医生治病救人，有的想做一位辛勤的老师传授知识，有的想当天文学家探索宇宙奥秘，还有的想当文学家钻研古今，而我的梦想，是要当一位发明家。

　　我要为家里发明会飞房子，只要按下按钮，屋顶就会立刻打开，升起螺旋桨，它不停的转动着，你想去哪里，就用手输入地址，房子就会把你带到那里，它像一只快乐的鸟儿，在天空中自由自在的飞翔；不仅会飞，而且还要能潜水，这样，就可以欣赏海底世界的美景了；我还要把房子发明成一个小型的方舟，四周可以随时加固，即使真的有世界末日，我们也不用害怕灾难的降临，它足够可以保护我们。

　　我还要为学校发明一种教学设备，老师上课时轻轻触摸讲台，便会出现一块儿像玻璃一样透明的`大屏幕，这便是电子黑板，有了这个新设备，老师就再也不用吸粉笔灰尘了。并且每位同学桌前也会出现一块儿内容相同的小屏幕，使每位学生都能认真清楚的学习到课堂内容；课间的时候，电子黑板会自动消失，同时播放欢快的音乐，同学们可以随着音乐，欢乐的起舞，轻轻的哼唱。可不要小瞧这块儿电子黑板，它不仅没有幅射的危害，还可以有效的预防近视。

　　对未来生活的畅想是丰富多彩的，所以我要从现在开始努力，终有一天未来会变成现实！

小学四年级作文篇2

　　一说到我的校园，我就有一种自豪感，因为它是“八一红军小学”的校园，它是一所智慧的校园。

　　智慧校园里充满了爱。在这里，老师爱学生，学生爱老师，不但这样，他们还把自己的爱传到了西藏灾区。当听到灾区需要棉衣过冬时，就纷纷捐出家中闲置衣物。教室里衣物堆积如山，棉袄、羽绒服、马甲，大款的，小款的，红的、白的、黑的……各种各样，数不胜数。就是因为在我们的.红军校园里经常举行这种义务捐赠活动，所以一批又一批纯洁、善良、高觉悟的孩子从我们的智慧校园里培养出来。

　　智慧校园里有知识渊博的老师和活泼又刻苦努力的学生。人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们不但知道了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮；明白了“慈母手中线，游子身上衣”的伟大母爱；懂得了用“四舍五入法”求近似数的方法；用英语大方自信的交谈……还让我们学到了“一方有难，八方支援”、“人不是因美丽而可爱，而是因可爱而美丽”等等的做人道理。学生们朗朗的读书声停止了，有趣的一节课又结束了，孩子们争先恐后的跑到操场上，呼吸着校园的新鲜空气，花儿咧开了嘴，大树笑弯了腰，开心的看着孩子们跳绳、打羽毛球……

　　这就是令我骄傲的智慧校园，我喜欢校园里的一花一草一木，喜欢校园里的智慧老师，喜欢校园里的纯洁学生，喜欢呼吸校园里的新鲜空气，我喜欢我的智慧校园！

小学四年级作文篇3

　　今天，曹老师带我们去一年级，想让我们给一年级的小学生讲一次课。

　　我们采用一对一的帮助，我教的是一个比我小三岁的男孩。我拿了一张纸，一支笔，准备教他十以内的加减法。我出了一道题：九加五等于多少，他很自信地说了出来：“等于十四！”我问他：“你是怎么想啊？”他说：“我是想九可以看成十，十加五等于十五，因为把九看成了十，多加了一，所以要减一。”我听了，连声称赞，这个同学有一个坏毛病，每当我讲题讲到一半的时候，他总是东张西望，我便提醒他，并想出一个好点子，对他说：“我们来做一张卷子，一共有4题，每题25分，满分是100分。”我想：这样他不会东张西望了。这个同学很聪明，前三题很快就做完了，我瞪大了眼睛看着那道附加题，那最后一题本应该是二十五加四的，可我不小心把加号写成了乘号，也就变成了二十五乘四，他才学十以内的加减法，怎么会做乘法题呢？我便问他：

　　“这道乘法题你是怎么做出来的`？”他说：“大哥哥，你刚才不是说过了吗？”我问他：“我什么时候说过的？”他说：“大哥哥，你记性真差，你刚才不是说一共有4题，每题25分一共100分吗？”我听了他的话，恍然大悟，夸他是一个小天才，并在卷子上批了一个100分加三颗星，他很高兴。

　　这次当小老师，不仅使他的学习成绩提高了，还让我对一年级的知识加深了印象，又上了一层新的台阶。

小学四年级作文篇4

　　今天，妈妈让我学骑自行车。

　　我迫不及待地冲下楼，幻想着很快就学会了。我兴奋地来到车库，妈妈推出自行车，用扳手拧松螺丝，压低扶手和坐凳，让我试一试，刚好。妈妈把螺丝拧紧。放好扳手关好车库门。我们来到院子里。妈妈先骑给我看。我看着妈妈像飞燕般在院子里骑着，心里好不羡慕。真想骑上车，自己也去“飞”一圈，过过瘾。

　　该我学骑车了。妈妈在后面扶着，跟着车子跑。我坐在坐凳上，手握扶把，脚踩着踏板，眼睛看着正前方，两只脚使劲地蹬。自行车一会儿偏左，一会儿偏右，一会儿几乎要把我给摔下来似的。我胆战心惊，猛地跳下车。回头一看，妈妈也满头大汗，气喘吁吁，趁机说：“妈妈，休息一会儿吧！”妈妈点点头。我吓怕了，心想：自行车怎么这么不听话，要不是妈妈扶着我，我的`屁股恐怕早就开花了，我还是不要学算了！但看着妈妈的认真劲，我又不好意思说不学了……

　　休息片刻之后，我又开始骑了，这次，妈妈说：“现在扶起来比刚才轻松多了，看来你学骑自行车的悟性还是比较高的，只要多加练习，应该不会很困难的……”

　　听了妈妈的话，我仿佛看到了自己的进步，那“放弃”的念头顿时烟消云散了。我暗下决心，一定要学会骑自行车！

小学四年级作文篇5

　　“啊，好亮啊！”“我的比你更亮！”教室里沸腾起来，我们班的同学正在兴趣盎然地做着小实验。前几天科学老师教我们怎么使小灯泡亮起来，并且让同学们回家先试一试。

　　回到家，我就积极地准备做实验要用的材料。我先悄悄地把我爸收音机里的电池取出来，然后趁家人不注意偷偷地把我们家新买的插线板里的电线剪了一截下来，又去找其他的材料，爸爸回家看电视发现插线板不亮了，害得爸爸折腾了半天才修好。最后我又把我家电筒里的微型灯泡取下来，我想这下我的实验材料就备齐喽，第二天早上，我听见妈妈说：“谁把灯泡拿走了，害我昨晚起来看不见。”我听见了不敢出声。

　　又到了科学课，我把搜集的材料都放在桌上，准备做实验。首先我想把电线两端的胶皮去掉，没有专业工具我就用牙咬，我使出吃奶的劲终于把电线一端的胶皮去掉了，但是我可怜的`牙被勒得好疼哟，照着刚才的做法我把电线另一头的胶皮也去掉了，接着把电线的一头缠在小灯泡下部的金属部位，电线的另一头接在电池的底部上，最后把缠有电线的小灯泡放在电池的顶部，这时奇迹出现了——小灯泡点亮了，我大声喊到“灯泡亮了，亮了耶！”

　　回家后我兴奋地告诉了妈妈实验课的结果，妈妈听了直夸我棒，鼓励我以后要勤动脑多动手，并告诉我一些有关电的常识，但纠正了我不该因为做实验准备材料而搞的恶作剧。

　　这次小实验让我懂得电池有正极、负极，小灯泡是怎样发亮的，世界真是奇妙啊！

　　安昌路小学四年级三班

　　学生：杨旭冉

　　指导老师：刘芳

小学四年级作文篇6

　　从上个月开始，我就开始养蚕了。

　　妈妈从冰箱拿出一些蚕籽，我帮它们安了个家，这些蚕籽又圆又扁，又小又黑，看上去很像芝麻粒，但是它们只有芝麻粒的二分之一大。

　　从那天开始，我一直等啊、等啊······终于有一天早晨，我惊奇地发现蚕宝宝出来了，一只只极细小的、黑色的蚕宝宝陆陆续续钻出来了，身上还有很多细毛，样子非常像蚂蚁，它们一出来就开始到处爬，身体一拱一拱的，因为我们家暂时没有桑叶，只好在楼下摘了些蒲公英叶子来喂它们。

　　第二天，妈妈买回一大包桑叶，当我喂它们新鲜的桑叶时，它们争先恐后地往桑叶前爬着。不一会儿，桑叶上出现了一个个针眼大的小孔。

　　我家的蚕宝宝接二连三的出来了，大约出了有三百多条蚕宝宝。

　　因为我非常舍得给它们喂桑叶，所以它们也没有辜负我的心意，一个星期后，它们从头部就开始变白了，慢慢地，身体也开始开始变白了，蚕宝宝也开始变肥了，胃口也变大了。刚开始，一天喂一次，现在是一天喂三次；以前桑叶上是针眼大的孔，现在已经变成黄豆大的孔了；以前吃桑叶时静悄悄悄的，现在会听到“沙......沙......”的声音；以前的蚕屎又小又少，现在是又大又多。自从蚕变白后，一天一个样，甚至早上和中午都有很大的变化。

　　我每天放学回来都要和它们玩一会儿，经常小心翼翼地抓起一条放在我的`脸上或胳膊上，它们柔软光滑地身体在我的脸上和胳膊上爬来爬去，感觉痒痒的，好玩极了！

　　蚕宝宝一天天地巨长，一天要吃很多桑叶，我们已经买了十二块钱的桑叶了，蚕终于身体变透明了，慢慢的准备吐丝了。

　　因为我们没有经验，没有给蚕创造一个吐丝的环境，蚕在纸盒里乱吐丝，有的茧里三条蚕在一起，有的蚕吐的丝不能把自己包住，有的没有茧就变成了蛹。目前，我家的蚕茧还没有变成蛾子，因为后面的变化我还不了解，据说可以变成美丽的蛾子。

　　养蚕虽然容易，但是，蚕的生长过程非常不容易。通过这次养蚕，我学到了许多知识，享受到了很多快乐的时光。

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