小学四年级作文

时间：2024-01-03 12:22:51 四年级我要投稿

小学四年级作文通用[8篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文通用[8篇]

小学四年级作文篇1

　　爷爷钓回来一袋子鱼，倒在洗碗池里，活蹦乱跳的。我对其中一条稍微大一点的鲫鱼产生了兴趣，忍不住用手去抓它。

　　没想到它那么光滑，身子一扭就溜走了。我感觉手上黏黏的，只好改变策略，一手抓它的头，一手抓它的尾巴，终于把它捞出来了，我把它放进一个单独的水盆里。

　　它大约20厘米长，身材扁扁的，头和尾巴略尖，像织布机上的梭子，又像数学图形里的椭圆。它的背面呈灰黑色，而腹部是银白色，像天空的颜色，我终于明白什么叫做“天空泛起了鱼肚白”。为什么它身体的'颜色会有这么大的差距呢？后来我查了资料才知道，这是它的一种自我保护。因为从上面看，它的颜色接近河底的泥沙，从下面看，它的颜色又与天空相似，都不容易被敌人发现。

　　我继续观察，发现它的身体外面覆盖着一层排列规则的鳞片，像一块块拼图，又像战士的盔甲。我注视着它的眼镜，觉得很有趣。它的眼睛很大，往外凸出，不像人一样有眼皮包着，我想这就是所谓的“鱼泡眼”吧。而且我发现它的眼睛不眨也不闭，爸爸说它睡觉时也是睁着的。我于是很好奇，想知道它此刻是睡还是醒，就用手去试探，轻轻碰了一下，结果它立刻一摇一摆往前游走了。

　　我摸了摸它的腮，硬硬的，像贝壳。想起奶奶平时剖鱼的时候，都要把腮翻开，把里面清洗干净。爸爸告诉我那是因为鱼用腮呼吸，过滤掉的杂质就会遗留一些在那里。可我又有了新的疑惑，既然鱼是用腮呼吸的，那它的嘴巴一张一合，是在喝水吗？

　　我发现鲫鱼还有一个很突出的特点，在它的身体两侧、腮旁、尾部都长有竖条纹的鳍，身体一侧的很大，另一侧和腮下的较小，尾部的像一把剪刀。它睡觉的时候，鳍是收拢的。而它游动的时候，鳍就不停的摆动，像人的手臂，又像划动的船桨。

　　我越看越喜欢上了这平时不起眼的鲫鱼。怪不得妈妈常说：“要让一个东西变得有意思，只需长久的凝视它。”

小学四年级作文篇2

　　春天来了，百花争奇斗艳，柳树长出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了。一只可爱的小鸟飞到了树上，它转动着一双水灵灵的眼睛，伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声，一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊！这一幕被小明看见了，他心想：“要是把这小鸟给打下来，我不就成了“打鸟英雄”了吗？再说我可是个神枪手呢！”

　　于是他看了看手中的弹弓，悄悄向小鸟走近，找了一个理想位置，从地上捡起一块石头，他闭着一只眼睛，瞄准小鸟，使劲拉开弹弓。就在这一瞬间，小军看到了，他飞快地跑了过来，边跑边着急地大叫“住手。住手。别打小鸟。”小军到了小明身边，使劲地按住他的.手，小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸，以为他是来帮自己打鸟呢？小明想：“千万不能让他抢了我“打鸟英雄”的美称。”

　　只见小军使劲地摇着树大叫“小鸟快飞。快飞呀！”很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说：“你怎么能把我的鸟给吓跑了呢？”小军说：“小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它的。”小明听了觉得有道理，害羞地低下了头，悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸，哦原来是张宣传标语呢！最后他们俩一起把它贴在树上，纸上写着四个大字“爱护益鸟”。

　　不一会儿，小鸟又飞回来了，他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔，开心地笑了。

小学四年级作文篇3

　　我的弟弟非常逗人，就是爱和我还有我那几个朋友在一起玩捉迷藏了，可是每一次都是我们俩赢。

　　他长着乌黑乌黑的头发，水灵灵的眼睛在阳光中闪烁着，手臂和腿粗粗的，像四根柱子。他有一个非常大的特点，是跳，这也是他从小到大的一个爱好。每一次在门口玩，他走路时会一蹦一跳的，像一个小兔子一样活泼可爱。

　　有一次，我背着弟弟来到了一个最适合玩捉迷藏的地方，这是我和那几个朋友专门约定好今天来这个地方玩捉迷藏的'。刚好我那几个朋友来了，游戏就可以开始了，我们先用猜拳的方式来决定谁来捉我们。好了，游戏开始了，我们都纷纷的藏了起来，我来到了一个没有人知道的地方，弟弟也跟了过来，那个捉的人逮到了一个人，接着另一个在一个，最后剩我和弟弟没有被逮着了。就靠着本事，弟弟永远跟着我，他却永远逮不着。

　　我的弟弟真是太耍赖了，别人都在不一样的地方，他却在我身旁。

小学四年级作文篇4

　　今天一大早，妈妈对我说：“咱们去爬山，好不好？”听到这个令人喜出望外的消息，我忍不住大喊“好耶！好耶！”可在一旁的爸爸却叫苦连天，因为他不喜欢爬山，而我最喜欢爬山了。

　　经过了一番精心打扮后，妈妈见我梳着马尾辫、身穿“米妮”运动服、脚踏一双“耐克”运动鞋，笑着说：“不错呀，像个小运动员了！”

　　出发了，我们拦了好几次出租车都不停，一看打车无望，只好一路小跑奔向清源山。

　　到了山脚下，映入眼前的是一个开满荷花的池塘，我情不自禁的吟诵道：接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　过了池塘，就开始爬山了，爬到半山腰时，我们一家子的脚都犹如千斤重，每走动一步都很困难，尤其是爸爸，已经累得气喘吁吁了。

　　妈妈语重心长地说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。

　　爸爸幽默的说：“我就把这个希望放在孩子身上了。”

　　我听了，暗暗下定决心：今后无论做什么事情，都要坚持不懈，不达到目标，决不罢休！

　　经过一段陡峭的山路后，我们终于到达山顶，站在山的'最高峰，我才明白了“会当临绝顶，一览众山小”的道理。放眼看去，整个泉州市的风光尽收眼底，汽车象甲虫一样小，马路、河流像一条带子。原来，我们居住的城市这么美呀！

小学四年级作文篇5

　　在城市里住久了，谁不渴望像大诗人孟浩然一样隐居在一直远离尘埃，没有污染，没有燥音，山青水秀，鸟语花香的地方。而乡村，正是一个这样美好的地方。

　　一天黎明，我骑着车行驶在平坦的公路上，我要去看海。一阵凉爽的清风吹过，让我神清气爽。一股茉莉花的清香扑面而来，小溪的歌声也在我耳边响起，公路两旁是五颜六色的稻田，几座古色古香、白墙黑瓦的小房子在群山中若隐若现，青草绿得仿佛要滴下油来。路旁连绵起伏的山岭如同一个年轻青涩的美丽少女，伏在地上安静地等待什么？在看那山脚下水光潋滟的湖水，如同一块蓝盈盈的宝石，里面映着所有的美景，一切都显得那么安静！

　　突然，车子驶进一个幽静的山谷，树叶都绿地沉郁，除了树叶因被风吹动而发出的沙沙声，时不时传来几声悦耳动听的蝉鸣和鸟叫声外，没有一点儿声音，这使得山谷显得更加寂静了。

　　几只可爱的小鸟站在我的肩膀上，它们碧蓝色的胸脯，翠绿色的脑袋，浅黄色的嘴，紫水晶般的眼睛。长在头上雪白的羽毛如同戴着一项白帽子，一条如同闪亮绸缎似的红黄两色条纹的带子从头部贯穿脊背。橙色的翅膀上印着有层次的蜜色花纹，黑色的尾羽散发着金属光泽，犹如大自然精美的艺术品。

　　它们演奏着好听的乐曲，高时如同北风呼嘨，低时如同弹珠在盘子里滚动；重时如雷声震撼着我的.心灵，轻时如同小溪一般缓缓扣入心弦；快时如同苍鹰在蓝天中急速翱翔，慢时如同观看花蕾绽放。时而优雅如同看见一位白衣飘飘的仙女在莲花池上翩翩起舞，时而奔放如同听见夏日的暴雨敲击屋顶发出有切奏的声音，热情而豪放。活泼时如同小鹿在轻盈地跳跃着，悲哀时如同黑色的幽灵在身边飘舞，这么美妙的乐曲，让我如痴如醉。

　　我来到了海，碧绿色的海面上笼罩着一层乳白色的浓雾，太阳的第一束光芒射向了我，那光芒红如胭脂一般红。碧绿色的海面，乳白色的浓雾，胭脂般红色的太阳光，构成了一种无比柔美，又无比刚硬的美——大自然的美。远看，大海如同一块翡翠上镶着金边；近看，碧绿色的大海上映照着金色的光芒。太阳发出的光芒由胭脂红变成了橘黄色，又由橘黄色变成了金黄色，金色的光芒照耀在我身上，为我穿上了金色的纱裙；照耀在海面上，给海劈上了一层美丽又神秘的金色面纱。一阵凉爽的海风吹来，我张开双臂，让海风抚过我的每一寸肌肤，痒痒的，让我忍不住想笑。

　　回家的路上，我突然把车子一停，跑进了一片茂密的树林，我想像自己是一棵参天大树，坚强，挺立。无私奉献，默默得为下面娇嫩的花朵遮风挡雨，让鸟儿在我身上筑巢；我想像自己是一条欢乐的小溪，在树林之间川流不息；我想像自己是停在枝头的夜莺，为万物送上婉转动人的天籁之音；我想像自己是只可爱的小鹿，在树木之间轻盈地跳跃。我想像自己是一朵白云，变幻无穷而带给人们欢乐；我想像自己光芒四射的太阳，发出光芒照耀着世界。我的身心都融入了大自然，仿佛已经成了大自然的一部分。

　　谁不愿意融入大自然呢？谁不愿意像大诗人孟浩然一样隐居在乡村和树林呢？期待你的加入。

小学四年级作文篇6

　　家乡安康市一个风景秀丽的地方，而汉江大桥则市一座连接南北的桥梁，也市家乡的骄傲。

　　在桥头的城门上有四只大铜牛，两只向北，两只向南，它们象征着安康人民的勤劳、能干、务实。在城门的上空有一只展翅高飞的大鹏雄鹰，它们象征着腾飞安康魅力四射。大桥共有10个桥墩。桥的栏杆是用几何图形成的，桥的中间种着各种花草。桥的两边每隔一段都有一盏灯，路灯处挂着一个大红灯笼，显得是那样的气势磅礴，汉江大桥主跨为192米，一举跨过主河槽，为世界同类桥梁之最。桥长542米。高出正常水位72米。1998年又在她的旁边建了一座姊妹桥，两座桥的构造一模一样。相依相偎，为安康的`发展默默地奉献。从远处看汉江大桥，好像一个少女的玉颈，汉江是一条漂亮的丝带，蜿蜒缠绕，青翠欲滴，显得那么的端庄。

　　我爱汉江大桥，更爱家乡安康！

小学四年级作文篇7

　　我是本书

　　“我过去是一本百科全书！”小明一边看书一边嘀咕着。“书？百科全书？”同桌小丽不解地问。“是啊！我过去是百科全书，后来从百科全书变成了漫画书，现在又从漫画书变成了语文书，哎……”“为什么？”“因为语文课上得太多了呢！”小明风趣地说。

　　造句

　　语文课上，老师让同学们用“需求”造句。平时最不爱回答问题的小勇此时马上举起手来，说：“我生病了，身体‘需求’得很。”老师无语，全班大笑。

　　打蚊子

　　数学课上，一年级某班正在学习“一只青蛙跳下水，噗通……”老师正在讲着“两只青蛙跳下水……”时，小兵突然从凳子上跳起来。啪！打死了一只蚊子。口中还念念有词道：讨厌的蚊子，烦死俺小兵了。老师大怒，小兵偷偷地笑。

　　升级

　　教数学的.王老师顺利生完孩子，回到学校上课。叮铃……上课了，王老师走进教室，对同学们说：同学们好！同学们齐声说：恭喜王老师成功升级成为母亲！王老师不好意思地笑了。

　　吐舌头

　　一天，美术课上，有点感冒的小丁朝同桌小丽吐了吐舌头，小丽也对他吐了吐舌头。一会儿，小丁想呕吐，就举手说：“老师，我要吐舌头。”顿时，全班同学哈哈大笑。

　　面壁思过

　　科学课上，吴老师正津津有味地讲着课。小钢突然哼起了周杰伦的歌。老师大怒：“小钢，你竟然上课唱歌，离开座位，到后面给我面壁思过去！”小钢理直气壮地说：“老师，不是我在唱，是周杰伦在唱。”吴老师若有所思：“周杰伦，给我面壁思过去。”

　　零食

　　某某小学明确规定学生不得把零食带人学校。一天，晚自习结束后，同学们准备排路队回寝室。三年级某班的领队老师突然听见队伍后面传来一阵声音，回头一看，原来是小林同学正拿着一个面包津津有味地吃着，旁边几个同学纷纷伸出手向他讨要。领队老师走过去，向小林伸出手说：“也给我一点吧！”

　　金鱼胃

　　小林放学回到家，妈妈让小林吃饭。妈妈说，多吃点。小林说，我是金鱼胃，只能吃一点。妈妈生气了，说，多吃一点。小林说，我是金鱼。妈妈笑了，说，那我把你放在水里养。

小学四年级作文篇8

　　吸烟有害健康，这是众所周知的道理，可我的爸爸就是屡教不改。尽管他也知道吸烟的种种坏处。逢到爸爸的同事来到家中里，就递上一支烟；亲戚来到家里，递上一支烟。仿佛烟成了待人礼貌的特征。

　　放学回到家中，“咳！咳！”爸爸又在“动工”了，这时妈妈就不厌其烦的说：“你吸那么多烟，也不见得有一点好处啊！再说了，你又不是不知道烟的危害，你吸一支烟，让我们也不得不“被动吸烟”了，还不如趁早放弃吸烟。”我听妈妈这么说，当然也帮助随声附和了。爸爸见我和妈妈一起向他“开火”，当然招架不住了，只得落荒而逃，可是还是没有下停止吸烟的`决心。妈妈又会说：“没办法，你爸爸是不是要靠他自己的觉悟啊？”谁都拿爸爸没办法。

　　一天，我看见《少年儿童百科全书》上面的一篇有关吸烟的文章使我吓了一跳。上面写到：吸烟的危害很大，烟草中含有多种有害物质，烟草燃烧所产生的烟气中，大约有一千多种有害成分，其中尼古丁的危害最大。据测定，一支香烟所含有的尼古丁足可以毒死一只小白鼠！根据世界卫生组织的资料，世界上每年约有250万人死于和吸烟有关的疾病，也就是说，约每13秒钟，就有一人被烟草夺去生命。再据测算，吸一支烟，生命会缩短5分30秒，大约和吸一支香烟的时间相等。天啊！好可怕！

　　吸烟真是有害而无益啊！所以，我们应该大声疾呼：“吸烟危害健康！”

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