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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
亲不亲家乡人，美不美家乡水，最美不过我家乡。
我的家乡虽然是一个偏僻的小山村，但却是一个风景宜人的地方。春天，那万物复苏的情景必定会令你陶醉。这时，如果你走进田野，各种各样、五颜六色的小花就会出现在你的视眼中。小草也听见了春姑娘的呼唤，从地里探出了脑袋。我的`家乡被群山环绕着，山脚下，有大片大片的桃树林；山腰上，有许多映山红。每到这时候，它们就像一个个害羞的小姑娘，笑了。
夏天，太阳发出耀眼的光芒，烤着大地。我的家乡有一个大水库，从水库里流出来的水汇成了一条小溪。我和小朋友们经常光着脚丫在水里玩耍，有时还会捉一些小鱼、小虾、小螃蟹玩玩。
秋天，家乡的田野里可热闹了！稻子被稻穗压弯了腰；高粱像喝醉了酒，全身红红的；还有……种地的伯伯们乐开了花。我家也是大丰收。
冬天，漫天飞雪，门前的小桥上积了一层雪。雪停时，我和外公就会挥舞着扫把，把雪扫到桥下的溪里去。有时，我会抓一把雪到手心里，看着它融化，觉得特有趣。
家乡，永远是心中最美的地方。我爱我家乡！
四年级作文300字 篇2
周六下午，我的爸爸和妈妈带我和弟弟一起去草莓园摘草莓。一路上，我们大家欢声笑语，弟弟总是问，怎么还没到啊？
不一会儿，我们大家到了草莓园。进了园后，我们大家看到了好几个塑料大棚整齐的排列着，已经有很多游客都前来这儿在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一个小篮子，也迫不及待的进了大棚。进入大棚，我看到一个个红色的.草莓在绿叶的衬托下像一个个红玛瑙，上面还有芝麻点嵌着，可爱极了。我蹲下来，瞅到一个有红又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下来，拿到鼻子前闻了闻，一股香甜的气味直往鼻里钻，让人馋的直流口水。放进篮子后，我开始认真的摘草莓，把又红又大的草莓一个个摘进篮子里，感觉篮子里是一群红色的小精灵。不一会儿，就摘了大半篮子。再看看弟弟，也摘得不亦乐乎，淘气的他已经忍不住吃了起来。我也忍不住拿起一个咬了一口，啊，甜里带着酸，果肉细嫩柔软，味道好极了！这时，我的爸爸妈妈走了过来，看到我和弟弟的劳动成果，说：“摘得不少了，我们大家回家吧”！
我们大家一家带着收获的喜悦回家了。到了家里，吃着甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看来还是劳动的成果好呀！
四年级作文300字 篇3
为什么我这次数学会考的那样差……为什么……
我知道，步入五年级学习会更难。不是四年级误打误撞就可以对的了！五年级一定要细心，上课一定要认真，可为什么我……
为什么我这次才64，为什么！我从来也没考过这么差的分数，在同学们眼里，我是学霸，可是……我不是学霸，我没有努力，我辜负了所有人。更欺骗了我自己。我曾经天真以为，学习没什么，随便也可以考高分，但是！我错了，不努力根本不行。我对不起妈妈，对不起爸爸，对不起老师，对不起爱我的'所有人和我爱的。我的心情一下子跌入了谷底。现在想想，当初就该好好、认真的听课。我就不该……我这次一定要好好复习！争取还没考的语文和英语都要考到优秀分！请看了这篇文章的人不要赞，请鼓励我，好吗？因为我觉得这篇文章不值得被赞！这是我人生中的污点！
四年级作文300字 篇4
下午四点多了，妈妈还在睡觉，而且睡得正香。我感到有些饿，又没有可吃的东西，就走进房自己做饭。
盆子、水和白面准备就绪，刚要和面的时候，妈妈醒来了。她看见我要做饭，就说：
“你别做饭了，去打扫卫生！”我说：“我不想打扫卫生，想学做饭。”妈妈听了，没有再阻挡，默许了。
我先把面和好放在盆里，打了两个鸡蛋，切了一个红红的西红柿。等了一会儿，水烧开了，我把面揪到锅里，再把鸡蛋和西红柿同时放进锅里。这时候，妈妈进来了，赶紧用筷子搅了几下，又煮了一不会儿，饭熟了。
接下来，我盛了两碗饭。自己吃了一碗，但是妈妈不想吃。剩下的'饭爸爸回家后全吃了。他说：“虽然饭不太香，但毕竟是孩子做的，已经很可贵了。有了第一次，下次肯定做的更好。”爸爸给了我很大的鼓励！
四年级作文300字 篇5
以前我上幼儿园时，看着同龄人在广场上飞快地滑着滑板，心里就很痒痒，要是滑板上站着的人是我该多好啊!于是我请求妈妈帮我买一个滑板，妈妈也同意了。
不久，妈妈给我买了一个滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。没想到脚还没有站稳，就从滑板上摔了下来。我很不甘心，以为是太激动的原因，于是我放平心态，装备再来一次，但还是从滑板上跌了下来，我很生气，把滑板抱起来就要回家。爸爸走过来，语重心长地对我说：“学一样东西耐心是最基本的，其次是方法。你应该一点一点练，不要急于求成。滑滑板应该先扶着东西滑，等那样能滑很远时才可以练不扶东西滑。”
我听了爸爸的.话，滑滑板的技术果然突飞猛进，滑得得心应手了。
学会滑滑板后，我非常开心，虽然这是一件小事，但毕竟是一个难得的本领，更明白了学本领的技巧。
四年级作文300字 篇6
每个人都有一双手，有的手是灵巧的、有的手是勤劳的、有的手会做工、有的手会画画、有的手会弹琴、有的手会写文章……而我的老师拥有一双既勤劳又灵巧的手。
老师的手尖尖的，肌肤又白又嫩。初看老师的手跟别人没什么不同，仔细一看上面有好多的茧子，而我的手又白又嫩，跟老师的手相比，真是好看多呀！
四年级开学的时候，我们的作业很多很多，每天都要写五六种作业，我写得心都烦了，可我们的班主任王老师可不是这样的，她每天都要改几十本作业而且还改得这么认真，仔细一看老师的手上被xx笔染得更白，指尖处有一层白色的皮肤，有时还沾点红墨水，老师很辛苦。我也佩服老师这双辛苦的`手。
老师用她的手把知识写在黑板上，传授给我们。王老师的手既具有画家一样精巧，又有园丁一样的勤劳。既有音乐家弹奏乐曲时的自如，又有数学家做运算时的巧妙。
老师的手是一双不知疲倦的手。在学校干完工作，回到家里还要不停地做家务。老师的手似乎好像没再停歇过。
啊！老师，等我长大以后，我希望也拥有一双跟您一样既勤劳又灵巧的双手，去描绘一片蓝天，去耕耘一方沃土1
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