四年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
朋友，你品尝过的失败滋味是怎样的？
我第一口品尝到的失败滋味的感觉是喜悦，然后有一点放松，接着，还有一点小骄傲。在三年级学期末，我英语期末考试又考了100分，我心花怒放，因为我期末英语从来没有下过100分，我实在是太出色了！这以后，渐渐的上课笔记不做了，预习没有了，定好的学习计划也被我一一放在了一边。妈妈见到这样的'，不停的提醒我，可是我还是心不在焉。
我第二口品尝到失败的感觉是有点苦涩，有点失望。因为接下来的四年级上学期中段考，我考砸了，仅仅考了93.5分，要知道，我们班一共37个人，有30个人考了100分。
我品尝到失败的第三口感觉，是把失败含在嘴里细细咀嚼出来的。中段考后，痛定思痛，我分析了问题，想出了第一种要改进的地方：上课。上课时，应该积极举手发言和同学们分享自己的理解，对比别人的理解，弥补自己阅读理解题的弱项。接着，我又总结出了另一个要改进的地方：单词形式不熟。在英语的作文里，扣分扣得最多的就是单词的形式，一篇文章写得再好，单词形式错了，就等于一篇好的文章给毁了，所以，我不能再犯这个重大的错；当然还有。
期末考试来了，经过重新努力的我，又回到了一百分的俱乐部里。这一次，失败使我品尝到了重生般的甘甜。
这是我尝过的失败的滋味，你呢？
四年级的作文 篇2
星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。
铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。
活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的`广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……
我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。
从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！
四年级的作文 篇3
在大千世界里有各种各样的人，有的让我不耻，有的让我尊敬，有的让我愤怒，有的让我悲伤……然而有一个人让我格外敬佩。
那天我坐在电视机前观看“达人秀”节目，丰富多彩的表演和叹为观止的绝技深深吸引了我。然而一位少年表演的钢琴独奏却震撼了我。钢琴弹得好的人很多，而那个名叫刘伟的少年却与众不同——他两只手臂全没了！没有手怎么弹？在观众惊讶的注视下，刘伟坐上了加高的琴凳，双脚轻轻放在钢琴上，脚趾灵巧地敲击着琴键，优美流畅的旋律便如泉水般流淌出来。他的脚趾在键盘上如小鸟一般轻盈地跳跃，那样灵活、那样熟练，宛如十根纤细的手指；那曲子听着是那样的熟悉，但内心的感受却是非同一般的震撼！那曲子是从刘伟布满老茧的脚趾下弹奏出来的，更是从他的心灵深处流淌出来的！现场的人们都被这首“心灵之曲”所感动、震撼；我也被深深感动，不禁热泪盈眶……
尽管这件事已经过去一年多了，然而“刘伟”这个名字以及他的身影却一直清晰地烙印在我的心上。《假如给我三天光明》的`作者海伦凯勒和头以下身体全部瘫痪却在轮椅上自学了多国语言的张海迪……她们都是以非凡的毅力与坚强告诉所有健全人：残疾人也同样能创造奇迹！
生活中有许多健全人仅仅因为工作不顺心或是失去了恋人就丧失勇气，甚至放弃生命，是那么可悲、可耻。刘伟说过：面对巨大的挫折，要么勇敢地活着，要么赶紧去死！他的成就深深激励着我，他让我无论是考试考砸了，或是比赛失败了，还是在学习过程中遇到挫折了，我都不会退缩、逃避，会用毅力与坚强去战胜困难，战胜自己，只要这样就能取得成功，获得意想不到的收获。
刘伟是我最敬佩的人，他让我明白了许多人生哲理。
四年级的作文 篇4
人生，像是一首美妙的曲子，有低调，也有高调；人生，像是一条河流，有顺流，也有逆流；人生，像是一只调味盒，盒里蕴藏着快乐、忧伤、有趣的故事；人生，像是一位魔术师，不停地变幻着酸甜苦辣……我的人生呀！仿如一只宝盒，带着成功的滋味走过一天天，一年年……听！它带着我回到从前。
在我幼年时期，每个晚上，我总喜欢让我的“启蒙老师”（妈妈）读上几篇动人的故事。有时侯听妈妈讲得津津有味时，我心里总是痒痒的，真想忍不住讲上几句。听着听着……我仿佛也进入了故事中主人公的世界，完全陶醉在这美妙的故事中。有时妈妈讲一些有趣的故事，我便会“咯、咯、咯……”地笑成一团；有时妈妈讲一些感人的'故事，我也会跟着主人公痛哭起来；有时妈妈会重点讲一些励志故事，我会敬佩不已，暗暗下决心要学习他们的钉子精神……妈妈总会被我的一举一动弄得开怀大笑，可我却不以为然，依然保持着这种态度。记得在我读一年级的时候，语文老师让我们在课堂上写一篇小动物的文章，这是我第一次写作文，当时我的脑海里浮现出昨天和伙伴们捉蚂蚱的情景。顿时，灵感大发，把蚂蚱的动作、样子一一的描绘出来，写得活灵活现。没过一会儿，一篇出色的文章便“出笼”了。老师居然把我的文章当范文读给同学们听，同学们那一双双敬佩的目光齐刷刷地投向了我，当时我的心里美滋滋的，像是沐浴在温暖的阳光中。一到家，我怀着那颗激动的心把这个好消息告诉了妈妈，妈妈对我充满了信心，希望我能向写作这方面发展，鼓励我每天坚持写日记。但是第二天写日记时，我刚要提起笔，脑子却一片空白，我为难地说：“怎么写呀？写什么呀？”谁知越着急越想不出来，我不停地搓着手，甚至觉得自己都要急得跳起来了！那颗忐忑不安的心还是久久不能平静，心想：要是有人来提醒我一下该多好啊！哪怕是一句话。但是笔偏偏和我作对似的，迟迟下不了手。我仰望着天花板，苦苦地哀求道：“老天爷，你能告诉我吗？”我渐渐地有些泄气了，后来，我粗粗地写了一篇文章。当妈妈知道这件事后，把我叫到她的跟前，和蔼可亲地说：“每个人做事都要有恒心，不能半途而废，我相信你能做到的。”听了妈妈的话，我又重新振作起来。继续修改病文连篇的文章，一连改了好几次，直到把这篇文章改到自己满意为止。为了写这篇文章，我竟然用了一天的时间。令我高兴的事：后来写文章的水平也一天天地提高了。每次我总会把一些感受很深的事情记在本子上，回到家，再写成一篇生动的文章，并且还不断地修改，直到自己满意。每天早晨或晚上，我总会钻进书的海洋，吸收书里面的精华，享受着书的乐趣，使自己的知识越来越广泛。有时看到书上优美的好句或好词，我都会统统地写在本子上，每天抽出一点儿时间，来看看那优美的句子。经过我的再三努力，我的作文终于发表了：《柳溪江漂流记》、《太阳花》20xx年2月发表于浙江省作文刊物《读写活页》；《对不起，小河》在20xx年9月2日发表于《现代教育周刊》；《我的家乡》、《春天来了》20xx年10月发表于《语文学习报》；《如何使用压岁钱》发表于《国际教育周刊》……如果你们想要看我的文章，请在20xx年1月份到新华书店购买《全国优秀小学生作文》。如今的我才明白“读书破万卷，下笔如有神”的这句话。
“只有靠别人喝咖啡的时间来学习，才能成功”这是海明威说得一句话。我牢牢地把这句话刻在心里。是啊！只要你能勤读书，勤思考，才能成功。朋友们！让我们迎着伟大的目标走向世界的大门吧！
四年级的作文 篇5
校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。
春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。
因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的'开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。
俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。
冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。
校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。
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