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四年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文300字 篇1
星期天下午，我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。
我们带上渔网，拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。到了公园，只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。岸边种了一排柳树，柳叶倒垂在湖面上。湖边还长满了翠绿的芦苇，真是美极了。
我左手拿着盒子，右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。我突然发现一条趴在石头上的鱼。这只鱼是棕色的，和石头、瘀泥的颜色一样。可就算它伪装得再好，也难逃我的火眼金睛。我轻轻地靠近它，可是我还没有接近它，它就一眨眼游走了。原来是我的`倒影让它提前感到了危险。我只好找了一个有树阴的地方，这样就不会因为我的倒影而惊扰到小鱼了。我又发现了一条更大的鱼它静静地停在湖底，好像等着我去抓一样。我拿着渔网轻轻地靠近它，正要去抓的时候，它又飞一样地游走了。
连着几次我都一无所获。豆大的汗珠从我的额头滴下来，我急地直挠头。赶紧喊来爸爸帮我一起抓。爸爸一开始也是什么都抓不到，可是后来找到了捉鱼的技巧。只见他先把渔网放入水中，再把鱼引过来，然后一捞就捉住了。我在一边看得手舞足蹈。一会儿功夫爸爸抓到了几条鱼和几只虾。
最后，我数了一下共抓了八条鱼，六只虾。我们真是满载而归呀！
四年级作文300字 篇2
星期六下午，天气暖洋洋的，我和奶奶、妈妈一起去淹城放风筝。马路两边百花盛开，色色俱全。
下车后，我兴奋地冲向绿油油的草地。树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的`朝霞。草地上人山人海，停满了车辆。天上的风筝各种各样，多得数也数不清。
我飞快地将我的天线宝宝风筝拿出来，很熟练地把它装好放飞高空。因为风太大，所以它一直在左右摇晃。我急得赶紧叫妈妈来帮忙。我看见旁边一个小女孩在对她的妈妈说：“妈妈，我的风筝疯了！”我和妈妈都笑了。
突然，我听见了一位叔叔的大叫声。原来那位叔叔的金鱼风筝线断了。他急得到处去找风筝。我赶紧将风筝线收短了。我可不想跟那位叔叔一样把风筝线弄断了。
不知不觉17点了，我们就收拾好风筝回家了。到家后我告诉妈妈：“我今天玩得开心极了！”我和妈妈约好下个星期六再去玩一次放风筝。
四年级作文300字 篇3
今天上午，我一直都在收拾我的贺卡，到了中午，我做完了贺卡，妈妈也回来了，看着妈妈有点累，我就一边给妈妈递拖鞋一边说：“妈妈，待会我给您洗脚吧！
”“好啊！
”妈妈说“正好我脚有些疼呢！
”于是我一蹦三跳的准备去了。我先倒了半盆子凉水，又倒了半盆子多的热水。妈妈把脚伸进水里试了试，说：“有一点烫。”于是，我立刻添了一些凉水，妈妈说：“不烫了。”我就挽起自己的袖子，挽起妈妈的裤脚，开始一丝不苟的为妈妈洗脚。我先从妈妈的'脚背洗起，洗到了脚底，又从脚底洗到了有些肿胀的小腿。洗完了这只脚又去洗那只。为妈妈洗完了脚我又让妈妈泡了20分钟。然后为妈妈擦干了脚上的水滴，等妈妈出去了以后，我去将洗脚水到了……我觉得有些腰酸还有些背痛。我心想，看来认真洗一次脚也不容易啊！
晚饭后，我把修改了N次但还不满意的贺卡送给了妈妈。妈妈欣喜若狂，说：“谢谢 啦！
宝贝儿！
”妈妈看完以后说：“希望你遵守诺言。”我做了个“V”（OK）说：“一定。”你们猜，我写的是什么？我写的是———做力所能及的家务！
四年级作文300字 篇4
我是聪明、善良的小学三年级的学生，一不留神，已经过了九个“六一”儿童节了。我时而淘气，时而乖巧；时而马虎，时而认真。妈妈说我是个机灵鬼，爸爸说我是个淘气包。我有时给大家带来快乐，有时给大家带来烦恼。
我五岁学围棋，七岁打上一段；六岁学毛笔书法，八岁考上三级；七岁学会游泳，八岁学会打乒乓球。我从小学一年级到现在，学习成绩一直名列前茅。你们可别太早的崇拜我哦！我也有马虎的时候，三年级上学期期末考试中，我数学考了99.5分，只把一个单位丢了，就差这么一点我就能考满分的，可把我气得“七窍生烟”了。
我是个善良、淘气的小男孩。幼儿园小小班曾因拾金不昧还上过《中国长城铝业报》呢！汶川大地震时，我边看电视边流泪。在家，我经常模仿动画片《熊出没》里的.熊大、熊二的声音逗爸爸妈妈开心。淘气过度就可能惹来麻烦，我已经因为淘气过度伤害过三个同学，让老师和家长提心吊胆的，我自己也很后悔。
你们喜欢我这个小马虎、淘气包吗？
四年级作文300字 篇5
在我记忆的天空中，有许多许多的小星星，每一颗星星都代表着一件特别的事儿，而其中的一件最有趣。
那天上作文课，老师讲到“惯性”这个词，大家不太理解，老师说做个游戏就明白了。 于是 老师在黑板上写下“老鼠”两个字，让我们多说几遍，我们就“老鼠老鼠”地读起来，然 后 老师又领我们读了许多遍“老鼠”，还让同桌之间互相比着说“老鼠”，最后又让我们说了十遍“老鼠”，整个教室里都响着“老鼠”这两个字的`声音，大家都笑着说，我们快变成老鼠了。我们不知道说“老鼠”和游戏以及惯性有什么直接联系，只是听话地重复着。
这时，老师大声地问全班同学：“猫最害怕什么呀？”我们毫不迟疑又是异口同声地响亮回答：“老——鼠！”可话刚出口，大家都感觉有点不对劲，猫不是捉老鼠的吗？应该是老鼠怕猫才对呀！怎么变成猫怕老鼠了呢？当全班同学反应过来之后，都情不自禁地哈哈大笑起来，有人还不停地说着“猫怕老鼠，猫怕老鼠”，大家笑的更厉害了。
老师在我们的笑声中进行了总结，“惯性是物体保持它原有的状态的一种性质，而我们也要保持良好习惯，不要被不良习气熏染哪！”
哦，好玩又有趣的惯性啊！
四年级作文300字 篇6
妈妈有一辆老式的电动车，这辆车带给我很多难忘的记忆。童年时，妈妈就骑着这辆电动车天天接送我，上学下学风雨无阻。
有一次，在我训练完篮球后，却找不到了妈妈，只有电动车在我的`视线之内，我找遍了整个学校都没看到妈妈的身影，我渐渐着急起来，泪水忍不住想往下掉。就在这时，我突然听到有人叫我的名字，慌忙回头一看，原来是妈妈，我快速跑到她面前质问道：“您去哪了？”
回家的时候，我看着这辆电动车，又看看妈妈，忍不住问道：“妈妈，你每天接送我，不累吗？”“不累。”妈妈一脸慈祥地回答道，语气却十分坚定。
还有一次，电动车在我们回家的路上突然坏了，妈妈一路用脚蹬着回到了家。我曾经试过，没电的电动车蹬起来是非常费劲儿的。回到家时，妈妈已经是精疲力尽了，我又问：“妈妈你不累吗？”妈妈虽然满头大汗却依旧说：“不累。”
这辆电动车已经老了，妈妈趁我练球时给换了一辆新的电动车，我知道这件事后，心里非常伤心，有些不舍。从那以后，我和老电动车的友谊结束了，但它已永远留在了我的记忆里，就像妈妈的爱时刻陪伴着我一样。
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