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四年级的作文300字

时间:2024-01-01 12:00:23 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  下课时间到了!同学们纷纷跑出教室,有的人去操场打球,玩耍,也有人会在绿地上和麻吉谈天说笑;在这段时间里,我们像在自己的王国里,我们这一班有谁最特别、最有趣呢?

  在我们班上有许多奇怪和有趣的人,是谁呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,却比我们大,而且横行霸道又嚣张;刘马,“天才小画家”,每次画画比赛都有得奖,而且画的画又生动;徐方明,“智多星”、“小点子王”,看来班上也是有优秀的人才呢!

  我们的完美老师,我们的老师笑起来,宛如变成了红苹果,而且身材又很好,就像天上派来的仙子一样;但是她一凶,就像是可怕的大恶魔,要判我们死刑一样,我的仙子老师口头禅就是:“安静点!”

  我们这一班的班长,她的前途对她来说很重要,她长大后的愿望是当一个老师,而且是说话时,每个学生都会专心听她教课的.老师;而我却是一个不喜欢引人注目的人,别人大笑我就大笑,别人拍手我就跟着拍手呢!

  我们这一班是个充满活力的小精灵,我们要每个老师都对我们另眼相看!

四年级的作文300字 篇2

  我是一个热爱写作文和练手书法的男孩,可最令我自豪的还是我的那一手好字。

  记得三年级时,老师做的班级座位表就是让我写同学们的姓名的,整整用了两节课的时间。每个人名、座位都要记在本子上并工工整整地写下来。时间像是一个离铉的箭,飞速地跑着,不给任何人留下机会。而我,只能争分夺秒,又要字字如珠----哎!功夫不负有心人,终于,我完成了。当我看到我的成果时,不禁笑了。那是那么工整的字,那么努力的成果。

  还有这次的四年级······那天依旧是一个充满朗朗读书声,有让人犯困的清晨。可就是那天,一张证书出现了,它在我的眼睛和心里 ‘‘扑通扑通’’乱跳。它是一个调皮的娃娃,一会儿向左,一会儿向右。我的眼里始终看着那几个大字:书法水平等级考试五级合格。耶!五级合格喽!但我知道,只有收好证书,才能去迎接新的'六级----我小心翼翼的把证书放在心灵和书包的深处······

  这就是我,一搞爱练书法的男孩。

四年级的作文300字 篇3

  老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识,让我在知识海洋中快乐地遨游;她给我关怀,让我在学校这个大集体中感到温暖;她给我鼓励,让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。

  李老师身高中等,白白的皮肤,圆圆的脸,在她的脸上有张虽小但是能说会道的嘴巴,高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛,它们可是会“说话”的。

  有一次,老师在讲课,我觉得无聊就玩起笔来。突然,老师的目光落在我身上,仿佛在说:“下课再玩,现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的`目光,像是在说:“嗯,不要再走神。”

  当我们成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声,同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩,我终生难忘!!!

四年级的作文300字 篇4

  一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。

  周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。

  下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的`作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。

  同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!

  通过这次活动,我对书法有了新的认识,因此我更加喜欢练书法了!

四年级的作文300字 篇5

  学期结束了,暑假开始了,我也有许多暑假生活,我做了一张表格,让我来读给大家听一听吧!

  安排1:前二十天完成所有暑假作业,包括:父母布置的,作文,日记……一天安排:上午做暑假作业,下午,看一会电视,去学游泳;一周安排:写日记三篇(一个月)。

  安排2:为了自我保护,去学习跆拳道;为了防溺水,我已经学会了蛙泳,就去学自由泳(两个月)。

  安排3:字写得不太好,要学习书法(一个月)。

  安排4:去各地游玩(25天左右)。

  安排5:电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出,要看完。心情高兴,突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的.动画片看完,为了将来能赚到钱,就玩一些赚钱的小游戏(最后两个星期)。

  安排6:复习四年级知识,为了不忘记上学期的知识(放暑假前的一个星期)。

  安排7:看五年级上册的书本,并阅读书本:《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》(最后一个月)……

  安排8:早睡早起(从暑假开始到结束)。

四年级的作文300字 篇6

  妈妈生病了,不能烧饭了。爸爸又出差了。姐告诉我每天都是妈妈给我们烧饭,今天我们要给她做一次饭,问我能不能搞定?我说:“正合我意,我们一起大显身手吧。”

  我来到厨房,系上围裙,戴上帽子,原来这里是妈妈的地盘,今天成了我和姐姐的地盘了。

  我首先在姐姐的指挥下把米淘干净后和水一起倒在电饭锅里煮。再打开冰箱拿出材料,想做玉米排骨汤。我拧开水龙头把玉米放在水龙头下冲洗干净后递给姐姐,姐姐把玉米切成一块一块的`。点了火,倒上水,把玉米排骨放进锅里煮。一会儿,锅里就“咕嘟,咕嘟”冒出热气,我吸了吸鼻子,哇!真香。接着我和姐姐又煎了两个荷包蛋,炒了一盆土豆丝。闻着香味,我真想吃一口啊!

  最后我把饭菜端给妈妈,妈妈闻了闻说:“真香!”又尝了尝满意地笑着说:“真好吃,今天是妈妈吃过最美味的饭菜了!

  我的心里美滋滋的,很开心。并不是我得了夸奖,而是因为我能照顾妈妈了。

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