- 相关推荐
四年级学生作文4篇【实用】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
“六一”就好似一位仙女，带着热闹和喜悦来到了我们的学校，那天我们学校举行了游园活动。
我带着一颗好奇的心，先来到五(2)班，啊哈！原来是吹蜡烛啊！我站在门口整装待发，听着门里一声声连绵起伏的惊呼声，宛如中彩票的男人激动地大喊；没有成功的人也没有泄气，夹着五颜六色。不知不觉，就轮到我了，我小心翼翼地站在黄线后面，深深地吸了一口气，用力一吹，哈哈！我一下子就吹灭了两根蜡烛，一旁的女老师也微笑着看我说：“还有一根蜡烛！加油！”
老师的鼓励让我信息大增，可是，这些蜡烛犹如大晴天里突然出现一道闪电似的，一根被吹灭的蜡烛又重新窜出红色的火苗，这下我可慌了，因为只能吹三口气，而现在只剩两口气了，所以，最后我以失败告终，我失落极了，垂头丧气的走到门口，看着别人是怎么“大显身手”。
我后面的是黄佳怡，她先是理了理她的长发，昂首阔步地走黄线的后面，把眼睛睁得滴溜圆，仿佛她和这蜡烛有仇似的，她深深的吸了一口气，好像吸进了大地的精华，“呼”的一声吹了出去，当大家都满怀期待时,万万没想到，蜡烛居然一根都没灭。黄佳怡见到一根蜡烛一根都没灭，立刻像一个泄了气的皮球，两只手垂在下面，可不到一会儿，她又重新站了起来，像一位宁死不屈的'士兵，可老天爷好想再和她开玩笑，在剩下的两口气里，黄佳怡都没成功，但她后来还是开开心心的，仿佛什么事也没发生。
这真是个快乐的“六一”，一个让人难忘的“六一”。
四年级学生作文 篇2
老师今天从办公室带来了一些奇怪的东西：一把小勺子、一个装满了清水的'玻璃杯、一包食用盐和一个鸡蛋。这是要干什么呢？哦…原来是老师要做一个实验。
同学们听到这个消息后忽然像炸开了锅，议论纷纷。实验开始了，老师小心翼翼把鸡蛋放在水里，鸡蛋摇晃了一会，呆在水里一动不动，就像在发呆，又像在做白日梦。然后老师在水里面加了两勺盐，再用勺子搅拌，一瞬间水开始变浑浊，突然水中出现了小漩涡，水又变清了。搅拌完成后，把鸡蛋放入水中，鸡蛋踮起脚尖，好像在跳舞。老师又往水里加了两勺盐，又开始迅速搅拌，水又开始变浑浊，这次水比以前浑浊多了，水中出现大漩涡，老师又把鸡蛋放入水中，鸡蛋露出它的光头，老师把它们按下去它又上来了，好像水里有弹簧，又像是在水里呆久了想上来呼吸新鲜空气。这枚鸡蛋真有趣。
为什么鸡蛋能从水中浮起来呢？老师告诉我们是因为在水中加盐后，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了。怎么样？观察是不是很有趣呢？只要用心去观察，你会发现很多奥秘。
四年级学生作文 篇3
一天早上，小白兔和小乌龟、小松鼠在森林里认真的看书。
小刺猬高高兴兴地也来了，它看到小兔子旁边有一个空座位，就坐了下来。可还没坐稳，就听到小白兔大叫一声：“哎哟，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮肤，连忙道歉：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧，我再打个地方坐。”小兔子心想：它就这么走了，我不是发赶它走呀，怎么办？这时小乌龟跑过来对小刺猬说：“小刺猬，我们坐在一起吧。”小刺猬高兴的说：“好啊，好啊。”可他转眼一想，说：“不行，不行，我的刺会扎到你的。”小乌龟说：“我不怕，我有坚硬的'外壳，你的刺扎不到我的。”小刺猬连忙说：“谢谢你，谢谢你小乌龟。”最后，小白兔和小松鼠坐在一起，小乌龟和小刺猬坐在了一起，它们又认真地看起书来。
从此，它们四个成了最好的朋友。
四年级学生作文 篇4
在爆竹声之中，我们迎来了中国人最盛大的节曰，同时，也是我最喜爱的日子，那就是——春节，家家都喜气洋洋的，贴上红红的春联，准备美味的杂食，包红红的利是等，忙忙碌碌……
正月初一 ，对我来说，是一个绝对的快乐日子！以往，我是起得最晚的人，但那天，我却是最早的人，是为了闻那香气扑鼻的'爆竹烟味儿。那一串串的鞭炮，在左邻右舍的手中点燃，那声音真大呀，四处飞溅，那鞭炮仿佛要把每一个温馨的祝福，送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
接着，就要东家窜窜，西家逛逛了。路上可热闹了。在孩子的手上，有的拿着玩具，有的手上那着烟花，有的手上拿着食物，有的手上拿着……我们开开心心的去逛花街，拍拍那些美丽的花儿。“光阴似箭，日月如梭”，这话可真没有说错，快乐的日子，是过地最快的。非常快，就到了除夕了，我和妈妈早早的来到了菜场，买新鲜的蔬菜，肉类，与面粉，在晚上，平平安安，快快乐乐地围着桌子，团团圆圆地吃汤丸！
春节，是我最快乐的日子！