四年级的作文经典[6篇]
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
有三个“好朋友”,他们分别是人、车、路。因为人要驾驶车,而车要在马路上行走,马路是人们建设的,他们息息相关。现在的环境正在恶化,这引起了三个“好朋友”的争吵。
人大哥埋怨道:“车小弟,你怎么跑得这样慢?我上班都要迟到了!迟到的话会扣奖金的。”
车小弟气冲冲地说:“你还好意思说,你们人买那么多我的同胞,一点儿不爱护我们,大事小事,长途短途都是我们跑腿,而且总是让我们喝汽油,燃烧的过程中造成了多少污染啊。而且你们还不遵守交通规则,哦,现在路上堵车了,我有什么办法呢?”
路伯伯也跟着叫道:“是啊,人大哥,你们人总是从车窗里往外扔垃圾,或是随地大小便,脏死了!”
人大哥听了,满脸羞愤地说:“路伯伯,你不是也一样,身上又是裂缝又是坑,我们还没责怪你呢。”
路伯伯涨红了脸,大叫道:“那也是你们弄的。我任劳任怨,让你们踩,让你们开车,你们没有回报我,那就算了;但是,你们不好好养护我,反而来责怪我就不大讲道理了。”
就这样,三个“好朋友”争论不休,舌战了好几天。
终于有一天,他们开了一个会,叫作“和好座谈会”。
人大哥发话了:“我相了好几天,我决定以后再也不抱怨了,我要爱护车小弟和他的同胞,同样也爱护路伯伯,我会遵守交通规则,让环境变得更好,改掉身上的恶习。”
车小弟也说:“对呀,我以后也不再抱怨了。我会轻轻地跑步,让路伯伯身上不会青一块,紫一块的,让路伯伯舒舒服服的。”
路伯伯高兴地说:“只要你们以后不再这样,我保证会给你们一个舒心的好环境的`,让你们开开心心的。”
“人大哥,你还要把我改装得环保些,就像自行车那样,不过要比自行车还厉害,要雨天碰到几滴雨点就会跑,要晴天晒一晒阳光就可以跑的那样。”
人大哥爽快地说:“好啊!”
昔日的三个好朋友和好了,太阳公公也笑了!
四年级的作文 篇2
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”当我见到这诗句的时候,我就心头一动:咦!这不是写的我们章丘的百脉泉公园吗?是啊!清澈的泉水缓缓流淌,池畔的杨柳飘拂,这可是我们百脉泉的胜景啊!百脉泉公园是一个风景优美的公园,是我们章丘一张闪闪发光的名片。
清晨,我和爸爸、妈妈怀着无比高兴的心情来到了风景优美的百脉泉公园。
一进公园大门,首先映入我眼里的是一排排卫兵似的杨柳和波光粼粼的湖面。在微风的吹拂下,柳条轻轻地抚摸我们的脸,仿佛在向我们表示欢迎。我们沿着水边而行,远远望去,一个塑像立在山上,面向西南,手握诗书,凝眸深思,显得那么的婀娜多姿。我们迫不及待地跑了过去一看,原来是李清照的塑像。她高6。9米,重约7吨,立于13米高的飞来石台上,显得那么高大雄伟。
我们经过古宅幽深、曲折深远、遍植梅兰竹菊的一组仿宋园林,走过山脉相通的深深庭院—金石苑。我们来到了秀眉清照,假山峭拔岩峻,气势磅礴,洞内瀑布三折,起伏跌宕,映衬着李清照的一生。
走过荷花公园,穿过泉溪环绕的故乡月,我们终于来到了李清照的故居,里面陈列着李清照的诗词,更有后人对她评价的'石碑。一代词宗应该是对她最好的评价。而在清照故居,最吸引人的是梅花泉了。十月里是观泉的最好时间,只见五峰直上,泉射雪丝,泉水汇成一片,从石板间流下,虽不见飞流直下三千尺的壮观景色,但那震耳欲聋的流水声也足以让人震撼。水流、泉涌、游人的欢笑……汇成了一幅壮观美丽的图画,使人流连忘返。
走出李清照故居,听到“哗哗”的水声,墨泉出现在眼前。它气势磅礴,声如洪钟,因泉孔黝深,水色苍苍如墨而得名。泉水腾涌而出,水势浩浩,素有“一泉成河”的美誉。我用双手掬起一口泉水,入口是那么的甘甜。看着这奔流的泉水,我的心里高兴极了!
最后,我们走进了期盼已久的百脉泉庭院,百脉泉因“百泉俱出”故名百脉,是明水诸泉之冠,绣江河的源头。里面有许多鱼,有红的、白的、黑的、黄的……。有的在水中游动,有的在摇着尾巴,还有的挤成一团。我扔了一块面包,所有鱼都来抢食,然后又突然散开,像绽开的菊花,真好看!
经过一个上午,我们终于游完了百脉泉,走出大门,所有的泉水依然留在我的脑海里,让我久久不能忘记。朋友们,我们章丘的百脉泉美吗?快来我们章丘做客吧!
四年级的作文 篇3
我的好朋友是张梓萱,她扎着一条长长的马尾辫,一双眼睛滴溜溜的转着,很可爱!每次别人问她脸为什么这么黑时,她就说:“我每天洗脸只洗下面,不洗上面。”
我的好朋友不但可爱,还很聪明。
有一次,她和我玩的时候,突然摔了一跤。她不但没有哭,还在笑。我问她:“你摔的'不疼吗?”她却说:“我是故意摔得。”引得我们哈哈大笑。她还很会耍小聪明。有一次,我们一起玩“雪人”游戏,张梓萱当雪人,她抓我们,抓了老半天也没有抓到一个人。她就想了一个计策,她对我们说:“你们一定不敢碰我。”我说:“谁说不敢?”我就碰了她一下,说时迟,那时快,她趁机抓住我,害的我当雪人。嗨,我真拿她没办法。
瞧,我的好朋友就是这样,可爱吧?
四年级的作文 篇4
您别见笑,“乐园”这个词对我来说还真的是很朦胧,因为我这个人天生爱静,没什么特别的爱好,更没有什么特别的地方让我觉得非常好玩。但是如果非要我说“乐园”,细想能称得上的应该是我的启蒙学校——无量学馆吧!
那是一所学习传统文化课程的公益学馆,你大概无法理解那么安静的一个读书的地方怎么能和“乐园”联系起来。对啦!就是一个“静”字让我乐在其中。
一走进教室,悠悠的书香味迎面袭来,墙上梅兰竹菊的雕刻挂像把整个教室点缀的古色古香,一张张必须盘坐或跪坐的课桌,仿佛把我们带到了古时候的学堂。除了平时同学们朗朗的`读书声,“止语”是我们的课堂纪律,三柱檀香,是我们上一节课时间。课堂上,在老师的引领下,我们仿佛穿越到了古代,一个个鲜活的故事,一句句发人深省的名句,都带给我无限的遐想。经常在下课时间,我还会回味着课堂上老师的讲解。回到家,我会把今天学到的本领都讲给爸爸妈妈听,他们听完后,都会竖起大拇指对我称赞一番,此时的我,心中充满了甜蜜,也激励了我在这个课堂上要更加发奋学习。
在这里我懂得了“大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善”的道理。在这里我明白了“己所不欲,勿施于人”的含义。在这里我理解了“治国先齐家,齐家先修身,修身先正心,正心先诚意,诚意先致知”的规律。正因为学到了这么多道理,所以每次去亲戚家,懂礼貌的我都会受到大人的夸奖,伙伴的欢迎。
在这里,我不仅交到了很多志同道合的的好朋友,还学会了精心思考的好习惯,这个习惯一直陪伴着我。
如今,虽然我已经毕业了,但是每次看到语文课本中的文言文,便会想起这段在学馆学习的岁月,我想我好静不好动的习惯,我扎实的古文功底,也是那段学习生活给我留下的印记吧!
无量学馆,或许就是我永远回不去了的乐园!那里有我童年的欢乐回忆!
四年级的作文 篇5
今天,妈妈带着我去花卉市场买花。那里的花真多呀!有含苞待放的百合、有正怒放的娇艳的玫瑰、还有郁郁葱葱的竹子......各种各样,芬芳扑鼻、争奇斗艳。但我一眼就看中了小小的长寿花。
长寿花的叶子是锯齿形的,又肥又厚的,看起来像一个个笨拙的小胖子,可爱极了!它的叶子有的很大,大得甚至都把刚出生的花骨朵儿都给保护起来了。有的叶子很小,小的甚至才比已经怒放的长寿花大一点点,看起来小巧玲珑的。每片叶子上面都有一层薄薄的像保鲜膜一样的'透明膜,时时刻刻在保护着叶子。有时,它的叶子掉了,我就把它那又肥有厚的叶子保存下来,加在日记本里,等叶子里面的水分蒸发出来,就能在上面写字了。
长寿花开的花很美,有红色的、黄色的、粉色的......它的花苞有半开的,有还是花骨朵儿的,有饱胀得恨不得马上开放是的,还有的已经欣然怒放了。它的花小小的,一簇簇的都紧紧挨着,一眼看过去,满眼的长寿花映入眼帘,美丽极了!
长寿花还有更美好的寓意呢!它象征着健康长寿。所以叫长寿花,我要把它养的漂漂亮亮的,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!
四年级的作文 篇6
今年暑假,我在少年宫报了声乐考级班。
包括我班上共有七个同学,这里面还有张芮宁,我们的老师是王老师,她很和气,脾气很好。中间休息的时候,王老师会跟我们开玩笑。不过,一上课老师又变得严肃了。王老师指导我唱歌的'时候,如果我唱错了一个地方,老师会耐心地告诉我怎么唱,如果我一个错误犯好几次,老师就会批评我。老师还说我很聪明,我唱一首歌,这节课唱到还可以,如果换成别人会唱好长时间。老师很有特点,我也很喜欢她。
我印象最深的就是宋格语姐姐,因为我第一次来的时候是她教我怎样用气息。如果你惹怒她,她会大吼,她就对庄颜菲姐姐吼过。庄颜菲姐姐跟老师开过玩笑,有一次,庄颜菲姐姐借了老师的纸,老师说:“下次双倍还啊!”结果姐姐说:“下辈子再还。”最终姐姐还是还给老师了纸。我也和庄颜菲姐姐玩过,上次我告诉她这个杯子是前天买的,她听成这个杯子里的水是前天的,她气急败坏,就想来抓我,我看不妙就连忙跑走了,最后我告诉她真相她才停止。
这就是我声乐考级班的朋友。