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四年级学生作文

时间:2023-12-30 15:33:32 四年级 我要投稿

四年级学生作文3篇(实用)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级学生作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文3篇(实用)

四年级学生作文 篇1

  “创客”是什么?顾名思义:“创客”是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人,这个英文译词“Mak-er”,特指那些具有创新理念,自主创业的人。

  在我的身边就有一个这样的人——他就是和我形影不离的好朋友刘双硕。他的创造力对于我来说已经达到了“炉火纯青”的地步!别看他年纪不大,但他脑子里稀奇古怪的新想法特别的多。他可以把书上平淡无奇的内容结合实际画得活灵活现、栩栩如生;还可以运用自己的想像把手工图案做成十分精美的立体图形,如三角形套正方形、正方形套圆形等等;他有时还会用彩纸创造出新型机器人、新型校园、变形金字塔、太空飞船、未来小汽车、青蛙、小鸟……瞧!刘双硕做的'东西都栩栩如生呢。

  刘双硕还有一件事是我特别敬佩的:就是班里有许多男同学都非常喜欢玩一些刀刀剑剑的玩具。但是玩这些玩具一是危险,二是浪费金钱,三是影响学习。“有志者、事竟成!”他为了让大家不再耽误学习和浪费金钱的前提下,通过自己一次次的动手、制作、实验和努力,终于制作出了一件又环保又安全的新型玩具——“创意软质硬纸板明月刀”。

  这就是我的最好的朋友“创客”——刘双硕。

四年级学生作文 篇2

  我的妈妈,圆圆的脸上长着一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,不大不小的眼睛上架着一副眼镜,还有一头乌黑的卷发。我的妈妈长得并不漂亮,但她是一个热心肠的人。

  记得那是我上三年级的'时候,我和妈妈去郊游,出发的时候天气非常晴朗,我们坐上班车向目的地前进,可走到半道转车时,天有些阴了,妈妈说要不改天再去,我就耍脾气非要去,妈妈拗不过我就陪我继续走,这时来了一个老奶奶还领个小小孩,手里还拿了好多东西也在等车,车来了,老奶奶上车非常困难,妈妈二话没说就上前帮老奶奶拿东西抱孩子,上车后人特别多妈妈就帮老奶奶照顾孩子,到站后,天已下起雨来,虽下的不大但要爬山是不可能的了,我们只好把老奶奶送回家也往回返,回家后虽有些失落,但想想妈妈帮助老老奶奶的情景我还是很感动的,我一定要像妈妈学习,做一个热与帮助人的好孩子。

  瞧,这就是我热心肠的妈妈。

四年级学生作文 篇3

  今天我们参观了南北湖,买回来一支小乌龟。

  我倒了半盆水,把乌龟放在里面。它的头缩在里面,过一会儿,才慢慢把头伸出来,看看外面没有人,就开始往外爬。首先,用两条前腿扒住盆沿,再用两条后腿往上撑,撑呀、撑呀,怎么也撑不上去。忽然,“哗”的.一声翻了个四脚朝天,掉回盆里。不一会儿,翻过身来,又开始往上爬。它白天爬、晚上爬……一直都没有爬出来。

  乌龟的决心真大呀!我想,它天天爬,腿会越变越粗,总有一天会爬出来的。

  有一天,爷爷带回来一颗水葫芦,放在盆里,乌龟藏在下面,再也不动了,大概它觉得很安全吧。

  条件好了,乌龟却变成懒乌龟了。

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