【优】四年级学生作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
烦恼像一条河流，存在我的心里；烦恼像一颗星星，时刻挂在我的心头；烦恼像一件衣服，时刻要穿在身上。
今天，本是个阳光明媚的.一天，却突然下起了暴雨。依旧沉醉在梦乡中的我，被老妈给吵醒了。老妈双开始唠叼了：“太阳都晒屁股了，还不起床，你听没听见鸡的打鸣声。”我揉了揉眼，模模糊糊地从床上爬起，然后又睡下。老妈说：“你已经长大了，就得早早地起床读书。”我只好无奈地起了床。
中午，暴雨并没有停的意思，仿佛要把地球变成水星。我还是昏昏沉沉走向饭桌，将碗拿起，准备吃饭，可一不小把碗给打了，我立刻不想吃饭了。可想了想不吃饭会挨打的。我只好再次极不情愿地吃了这餐饭，心想长大了就是不好。
我要去上学了。今天的天气终于是阳光灿烂，我高高兴兴地走进教室，可忘了今天早读课是数学课，要七点半到校。可我却迟到了，被数学老师骂了一顿。我心中的阳光灿烂变成了烈日炎炎，仿佛太阳要当烤炉，把我给烤了一样。现在还要做作业了，做不好要被老师骂，要做时间又来不及。
我真想说：“成长的烦恼可真多啊！”
四年级学生作文 篇2
小蚂蚁正在蚁洞中冬眠，突然被一个声音惊醒了，他走出洞去看看怎样回事，可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了，春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说：“原先春天到了。”
小蚂蚁走了起来，碰到了一株小草，小草高兴地说：“都是春光哺育了我，让我茁壮成长，要不是春光，我早就枯死了!”
小蚂蚁有走阿走，见到了一朵娇艳的小花，小花快乐地说：“别看我这么秀丽，都是阳光照耀着我，让我娇艳!”
一阵春风吹过，小蚂蚁被吹到了了紫藤那，紫藤欢乐地说：“多亏春光做我的动力，让我爬的很快。”刚说完，紫藤已经高了一大节。
又一阵春风吹过，又把小蚂蚁再次被卷了进去，春风和蔼地说：“春天的.风个性软，让人感到很舒服，也就是我们让植物长的很快，也让植物长的更健康!”
刚好，这风让小蚂蚁回到了家，小蚂蚁说：“春天可真好阿!”
四年级学生作文 篇3
孝，百善之首。孝，是古今中外的优秀品质。孝，也是中华儿女最崇尚的教育。《说文解字》曰：“孝，善事父母者。从老省，从子。”上半部像一个老态龙钟的老人，下半部就像一个孩子，孩子支撑扶助老人，以此来表达中华民族所提倡的尊敬老人的社会风尚，这大概就是“孝”字的来由。
老师也常说：“父母是最伟大的，当我们呱呱落地时，父母就对我们的一生负起了责任。”凛冽的冬天，常常握着你的手，嘘寒问暖；炎热的夏日，拿着蒲扇的手，不知酸了多少回？可谁又知，你问过父母一句吗？妈，你冷不冷？爸，你累不累？……
是呀，爱是无私的'！爱可以战胜一切，爱是最大的财富。更是因为如此，我们理应对父母，对长辈要存有一辈子的孝心！
想想我三四岁那年的事儿，就愧疚不已！活泼好动的我在妈妈的带领下缓缓走路，就在妈妈一晃神间，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的钉子刺去，深深地扎入了我的膝盖。妈妈愣住了，一把搂住了我，哽咽地询问：“没事吧，让妈妈看看到底怎么了？”我哇哇大哭，妈妈也不争气地落下了自责与难过的泪水。晚上，妈妈小心地将纱布取下，又关切地问我还痛不痛。下次再小心点，女孩子，不注意的话这么大的血块将来结成了疤就不好看了……
说着说着，自责她没有把我照看好，又有着想哭的感觉，一头扎进了洗手间。如果当时我能对妈妈说一句“没事的，我不疼”；妈妈也不会难过，如果当时我能抑制住哭泣，妈妈也许能好受一点；如果我当时就能明白，就不会令妈妈如此自责……现在，我老早在做我力所能及的一些事儿，能帮就帮，能理则理，为妈妈分担一点，也承受一点……
最近，我读到了一则意味深长的小故事，让我对“孝”的概念又增长了几分。乌鸦，毛色乌黑，其貌不扬，没有仙鹤的高贵，更没有百灵的可爱，但它的孝，却足足打动了所有的人！小乌鸦一出生，老乌鸦便细心地培育它，照顾它，直到它学会飞翔，足以对抗外面的世界。小乌鸦长大成年，并没有忘恩，在辛勤劳动的间隙，为年迈的老乌鸦搭好巢穴，不知疲倦地衔来食物，像当初老乌鸦喂食自己一样，一点一滴地回报着老乌鸦的养育之恩。乌鸦一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！乌鸦的“孝”， 感天动地，不禁让人潸然泪下！
虽然我的父母常年在外，但是，我可以主动和他们“煲”一“煲”电话粥，寄一些老家特产，节日时提早祝他们快乐！我想，我能做的还有很多很多……
四年级学生作文 篇4
又到了3·8妇女节，我又在想该给妈妈什么惊喜了。
或许是因为过节的原因，原本连续阴雨的天气突然放晴了，又是一个阳光灿烂的星期天，所以我们去了超山赏梅。
今年的梅花开得晚，但并不妨碍观赏的游人，路上车水马龙，人群络绎不绝，我们幷没有因为堵车而坏了兴致，今天可是3·8妇女节啊！
虽然每年都赏梅，但年年都能赏出个新花样，去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠，像个刚哭过的娃娃，散发着幽幽的清香，很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶着骄阳，越发显得自然，更令人神往，这梅像个活脱脱的`“女英雄”，在坚强中还不缺一份柔美，不需要装点能这么美丽。
带老妈来看梅是小，关键是过节，这礼物可不能少，这贺卡可是我精心准备的，绝对纯手工制作，看着妈妈欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，毕竟妈妈为我付出了这么多，我能回报的是让妈妈高兴，我也长大了，也应该帮妈妈多分担一些，多做一些了。
不管怎么说这节过的很开心！
四年级学生作文 篇5
趁着那个假期，我去往了东北大连。
北方人淳朴的民风深深地刻在了我的心里。
那天晚上，风雪交加。实在走投无路了，随便找了个饭店。饭店很小，菜也没几个。一行人都看不起这个饭店。过了很久，菜才端了上来，普通的模样加上普通的`味道实在是令人不足为奇。大家吃得很不愉快。店里的老板见状跑了过来，向我们道歉。
大家都惊呆了，老板带着笑脸赔礼道：“现在刚好是春节，厨房也没几个菜，所以……”说到这儿，老板有点儿不好意思：“你们吃的菜是我们借来的。”大家都被这一番话惊住了。那位老板羞愧的神态更是让人惊讶。
过了许久，老板才坦白了：他打小就住在农村，没什么见识。家里仅靠他父母微薄的积蓄支撑着。
现在，他父母没有能力挣钱了，双双卧床。于是，他才出来开店，他努力着，拼搏着。为了家里的生活条件变好，他日夜操劳着。
大家听完他的故事后，纷纷慷慨解囊，老板对我们的捐赠感激不已。
一个平凡的小店，一个平凡的人，却有着不平凡的故事……
四年级学生作文 篇6
今天下午，老师带着我们去上梦想课啦!我们来到了梦想教室，大家都叽叽喳喳、忙忙碌碌地找寻找各自称心如意地座位坐好。老师一声令下：“请大家保持安静，上课啦!今天我们玩个简单点儿的益智游戏，名称叫谁是卧底。”
老师给我们讲了游戏规则，每个组各发了一张有多个图片白纸，让我们分一分。我们组合坐着撕，不过中途出了一点小问题，所以慢了一点儿。等我们所有人都把图片撕好了，老师宣布：“谁是卧底开始啦!”
首先上场的是第一组。他们一个接一个地用一些词语概括了他们纸上的内容，他们猜了两次就猜对了。老师们看了看那个人的纸，的确，那个人就是卧底!
玩着玩着，就轮到我们组了。我们先站成了一排，接着用了一些词语概括了纸上的内容，我的'纸上是“包子”，我就说：“可以蒸的东西。”然后，到了猜卧底的时间，我们猜是周泫辰，结果猜对了!他就是卧底!
我觉得最有意思的是第五组的表现。他们刚猜第一轮有些人就想不出词儿啦!而且他们总是冤枉一些平民。最后还是老师给他们揭晓答案的，这太好笑了!哈哈哈……
通过这个游戏，我学会了在生活中要多动动脑，这样才能使成绩不断提高，才能取得优异的成绩!
这个游戏真好玩，我们累并着快乐!
四年级学生作文 篇7
“黎雅婷，起来包粽子嘞！”“好喽好喽，就起来就起来噢！”
唉，奶奶一大早起床包粽子，还让不让人睡个好觉了！起床一看，九点啦！我赶紧做好包粽子的所有准备。
奶奶端来了一大盆糯米。爷爷端来他刚刚拌好的肉馅和一桶叶子，“我们开始包吧！”
奶奶先教我拿住叶子柄的一头朝右向上三分之一的位置，折上去。然后左转，形成一个小漏斗的形状。我却向右折，这样做更顺手，不知道对不对。奶奶说也可以，我就放心了。转紧了，往里面放糯米，放漏斗的三分之一那么多，用筷子插几下，放一坨肉，再放米，米放到和与叶子口平的位置，插几下，把米压紧。上面的'叶子左边往中间折一厘米的距离，右边也一样，最后把上面多下来的叶子折下去就行啦！可我不会把粽子绑紧，只好要奶奶绑。奶奶自己也要包，还要跟我绑，好忙呀。我们决定一起合作包粽子。奶奶弄好叶子，我放米和肉，奶奶再把叶子包好，绑紧。不一会儿，一盆绿绿的肥肥的粽子就诞生了。
今天包的粽子，都是家人用心包的。一定比商店买的更美味，更放心。
闻着厨房飘来的诱人粽香，我忍不住咽下一口口水，迫不及待想吃呀！
四年级学生作文 篇8
愉快的暑假过完了，当我怀着憧憬到学校报到时，遇见了班主任徐班主任，从她的口中得知，我们升入四年级以后的新班主任将换成一位刚刚选调的优秀教师时，我既惊讶，又带有一点兴奋。因为，听说她有丰富的教学经验，还被评为“市学科带头人”和“市教学能手”呢！
这位班主任名字叫做靳翠玲。在我的想象中，她应该是一位表情严肃而且非常严厉的班主任。在领书的那天我见到了靳班主任，个子高高的她给人一种和蔼可亲的感觉，一头乌黑的头发高高盘起，显得很精明干炼，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧、充满了自信。我们的靳班主任既严厉又温和。在上班会课的时候，她对我们进行了严格的“惩罚”训练，从她的威严里，我看到了一位优秀教师的身影，课后又亲切的问我们累不累，我顿时又产生了一种亲切感。
我们的靳班主任是一位“严厉”的班主任，在班会课上她告诉我们她有三个“缺点”：“懒”、“凶”、“坏”。但是，我觉得靳班主任的.“懒”能锻炼我们的自理能力，培养我们从小就开始做一些力所能及的事情；班主任的“凶”能让我们好好学习，抓紧时间，知道学习的重要性；班主任的“坏”能让我们学会自己承受挫折，继续努力。班主任的“缺点”能让我们成为优秀的小学生。我相信，通过班主任的无私耕耘和我们的认真学习，我们班的各项成绩一定会在全年级中名列前茅。
四年级学生作文 篇9
星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚走到市场门口，就见一个卖杂货店的门口堆了一堆人，还传出来吵骂声。我和妈妈挤进去也来看看是什么原因。哇噻，只见一位买东西的阿姨前面的衣服和裤子都湿漉漉的，她一手插着腰，一手指着卖杂货的阿姨破口大骂：“你是干什么吃的？帮我夹个大头菜你都溅我一身水”？
卖东西的阿姨也不甘示弱，大声的说：“我都说了几次对不起咯，那你脱下来我帮你洗啊，你怎么这么不讲理的”？买东西的阿姨还在不停的骂着，胖呼呼的身躯挺的高高的，一副好斗的公鸡样子：“你这个猪一样的'人，，，，，，，”！本来卖东西的阿姨还觉得自己有错的，被这个阿姨一骂，突然恼羞成怒：“我就泼你一身水，你怎么了”？她一边说一边转过身去，端起那盆装着大头菜的盆就往买东西的阿姨头上扣去。这回可不得了咯，买菜阿姨疯了般的扑了过去，俩人就打了起来。路过的人见打了起来，纷纷的都躲开了，可妈妈却冲了过去：“不要打了，不要打了，儿子，快去找保安管理员过来”！我听了，撒脚就往值班室跑，叫了保安过来，等我和保安过来时，妈妈已经把她们拉开了，正在给俩阿姨讲道理呢，只见俩人都对着妈妈说着对方的不对之处，妈妈就拿出她的“杀手锏”：讲道理！象给我讲道理一样，很耐心，很认真。
“走吧，儿子，我们去买菜去”，我抬起头，看了一眼妈妈，突然，觉得她很高大。我突然觉得我有一位这样的妈妈，我感到自豪和骄傲！
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