四年级优秀作文

时间：2023-12-29 14:57:03 四年级我要投稿

实用的四年级优秀作文[经典]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级优秀作文[经典]

四年级优秀作文篇1

　　提起老妈，真是让我欢喜让我忧！为什么呢？一起来看看吧！

　　老妈的手是雷神

　　“快起床，看看几点了，上学要迟到了！”一大早老妈就开始了雷神的职责，于是，我不情愿的伸了个懒腰，又合上了双眼，这下可不得了啦，雷神立即用了法术，“轰”一个手炮向我打来，“啊”我立马跳了起来，穿衣服、刷牙、洗脸，麻利的坐到了餐桌前，我闭着眼睛，慢腾腾的喝着碗里的粥，这时老妈又开始了炮轰，一个巴掌拍到了餐桌上，“怎么不吃鸡蛋？赶紧吃！快点，迟到了！”好不容易一大早的炮轰结束了，到了学校终于摆脱了，哎呀，真是快吓死我了！

　　老妈的手是网络高手

　　家里有电脑的同学，写完作业是不是可以坐到电脑前和同学聊聊天，上上网？我可不行，刚吃过晚饭，老妈就催我写作业，而她自己却主宰了电脑，告诉你吧，其实她是在加班做图纸，对了对了，忘记告诉你了，老妈可是她们公司做图最快最好的'呢，他只要一画图那是又快又准呢，比我打游戏还快还准！

　　老妈的手是朋友

　　记得有一次考试，我因为马虎，才得了86分，我难过极了，等着回家挨打，可是让我没有想到的是老妈看完后并没有打我，她平静的问我：“知道哪错了么？”我点点头，老妈用她温暖的手摸了摸我的头说：“知道错了就好了，这次认真改正，下次不要再犯就是进步了”，我的心暖暖的，含着眼泪点点头，接下来妈妈认真的把错题给我讲解了一遍，并找出了类似的题考察了我一下，我一下子就全部做对了，做完后妈妈问我，有什么感想，我思考了一下回答到：“我觉得有点成就感”，妈妈笑了，说道：“嗯，错了不可怕，可怕的是知道错了还不改正”。

　　同学们，这就是我的老妈，怎么样？喜欢她么？

四年级优秀作文篇2

　　朋友如金子，非常宝贵，有时不小心就失去了。朋友像桃树上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的风吹雨打都不会落；而我就有一个这样的朋友。

　　今天上午我和我的朋友创客看见一个小朋友在写字，如果他坐姿不端正就笔就会缩回去。我看见了真是太羡慕了，朋友说：“有什么了不起的，我也会做，走我们一起去吧。”恰好此时我的爸爸让我回家吃饭，所以我就走了。等我吃完饭去找他的时候他已经做好了一只多功能神笔了，我真是太羡慕了。我给他说：“我可以试试吗？”“当然可以。”我接过那支笔，看见上面有六个按钮：一个是开关，一个是铅笔的功能，一个是钢笔的功能，一个是水笔的.功能，一个是画笔的功能，还有一个是电风扇的功能。因为我当时太热了打，所以打开了电风扇的开关。哇！真是太神奇了！只见电风扇旋转起来，还真凉爽。朋友见我那么喜欢，就送给我了。我高兴地拿着回家了，给妈妈看看这支笔，妈妈说：“这真是太神奇了！多少钱买的呀！”我连忙对妈妈说：“是我的朋友创客发明的。”妈妈说：“创客真聪明！”

　　这就是我的朋友创客，他大方、聪明。我喜欢我的朋友。

四年级优秀作文篇3

　　“嘻嘻”，这是女孩儿的笑声，“哈哈哈”，那是男孩儿的笑声。什么事情使教室里充满了笑声？哦，我们在背圆周率呢！

　　下课铃响后，我们正玩着橡皮大战，欣欣突然提议：“我在《记忆力挑战赛》里看到一个游戏：背圆周率。我们也来比一比，看谁能最快背出。”“好呀，比比！”“比就比，谁怕谁！”“哈哈，我的记忆力无人能比，赢家肯定是我。”同学们摩拳擦掌，准备开战了。欣欣把要背的圆周率写在黑板上，好家伙，那么长一串数字呀！3.1415926535897932384626。

　　有的.同学一看这么串数字，就打起了退堂鼓：“这么长的数字，怎么记呀？我肯定记不住，算了，不浪费脑细胞了”。有的同学盯着那串数字，嘴里念念有词：“3.141……”有的同学则把数字抄在纸上，看着纸反复读着，时不时还抬头看着天花板，似乎天花板上也有那串数字。

　　“我背出来了。”突然，有个同学兴奋地喊道。“真的？你太厉害了。”“背来听听，别是瞎说哦。”“3.141……”那个同学流利地背了起来。紧接着，赞赏声也向他袭去：“超人呀！”“真不简单！”同时讨教的声音也伴随而来：“说说，你怎么记的？”“这不难，用谐音记呗你们看，用谐音，这串数字就变成：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。”“哈哈哈，笑死我了。”“嘻嘻嘻，真有你的。”同学们一个个笑得前俯后仰，不一会儿，同学们记住了这一长串数字。

　　的确，记忆也是有方法的。