四年级作文(经典9篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
前天我姐姐回来了，一回家就要妈妈陪她去逛街，妈妈还要拉着我一起去。我当然是一百万个不愿以，在她们软磨泡硬，我最后还是被他们拉走的。姐姐和妈妈一上来就先逛那些比较大的服 装店，我跟着她们逛来逛去的.，连休息的时间都没有。我都快累趴下了。好了，妈妈和姐姐又要去逛街了，我要去陪他们了。
四年级作文 篇2
今天有幸跟随萧报小记者团参观了萧山河上镇的红石艺术收藏馆。真是让人叹为观止！我们按照约定时间来到了红石博物馆的展厅内。哇！厅内陈列着许多用红石雕刻的艺术品。有类似乌龟的迎客石，有展翅高飞的雄鹰雕刻摆件，有精美绝伦的.茶壶，有各种形状各异，大小不一印章……这些宝贝真是让人看得眼花缭乱。
红石馆的馆长一一向我们介绍了红石的历史。原来红石早在七亿年前就形成了，为目前印石中形成年代最久远的石材，属于稀贵的不可再生资源。听到这里，我们一下子对这小小的红石肃然起敬，一个个听得目瞪口呆，无不啧啧称奇。
据说在雅典奥运会的时候，萧山红石就捐给北京奥组委一套印章。这是萧山红石的骄傲，也是我们萧山人的自豪。我为萧山有这样的宝贝而感到无比的荣幸。在这些红石摆件中我最喜欢的是那只“雄鹰”。它的喙像一个钩子，爪子就像锋利的刀刃。一双有神的大眼，仿佛下一秒就会冲上云霄，遨游天际。它的腾飞就象征着我们萧山经济的蓬勃发展，预示着中国在全球的稳固地位。接着我们来到了另一个展厅。奇怪，这里怎么只有一块不起眼的大巨石？大家有所不知，这块“石头”原来是一块陨石。你可别小瞧了它，它属于彩陨石，价值60多亿人民币呢，听了真是令人咂舌。
今天真是大开眼界，不仅见识了萧山红石，也看到了难得一见的陨石。真是满载而归啊！
四年级作文 篇3
清晨，从楼下发出了“咚咚”的响声，这声音把把我从美梦中吵醒。下了床，走到窗台旁，拉开窗帘，发现天才蒙蒙亮，环卫工已经开始打扫卫生了。他们把垃圾桶从池中抬出将垃圾倒入车内，在车里把这些垃圾分类。我想：要是能发明一种可以自动分类的垃圾箱，不是又干净，又省力吗？
这种垃圾箱上面有两个垃圾投入口，就在垃圾进来的那一刹那，电子识别系统会识别出这些垃圾是哪一类的，要是这些垃圾不是同一类的.，会被下面的机器手分类，分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾三类，并放进不同的通道，在通道里，每一类垃圾会被不同的机器手打包然后放到各自的传送带上。在分类打包的时候，臭氧杀菌装置同时进行杀菌。传送带会把垃圾输送进一个小房子，小房子也分成了三格，每种垃圾会被送到自己种类的一格里。这样，环卫工每天只用来一次这个小房子里拿垃圾就行了。这种垃圾箱要用电，所以在垃圾箱旁有一个风车，用这个风车发电。
现代化的生活中，新的发明正起着重要作用，所以科学能让生活更美好。
四年级作文 篇4
以前小时的玩伴俊杰傻傻的，笑起来还有一点幼气，一副纯洁无暇的样貌，对人很好。
我小时每到舅母家玩都会与他玩的好开心，大人们没空管我们，我们就在村口玩起了堆小人，一起到河边看荷花，那时真的好美丽啊，无忧无虑，晚霞下有两张纯洁无暇的笑脸，回忆起来真的是好美丽，不管大人怎么骂，我们好像没有隔膜，还是一起去看荷花，就像哥们一样没有分男女，你穿我的拖鞋，我穿你的凉鞋，想起来真的好幼稚。
不过现在我们彼此长大了，没有当时的幼稚，没有当时的傻乎乎，好像都是长大啦，今天我去舅母家看到他，吃饭还不忘看漫画书，而且还是很着迷，我坐下，我们谈着学习的事，他问我：‘还是对数学不敢兴趣吗？我点点头，在他的话语中我似乎感到一个男孩的成熟，这是他以前从未有过，我真的震动心悬，感到时间真的可以改变一个人，本来我是要安慰他的，希望他能好好的.学习，因为他以前曾经为网络游戏而着迷，失去了学习的努力，可是没等我开口，他就问我这些年还是不愿意跟别人交谈自己的心事，还是喜欢跟笔记本说吗。我沉默了，对这些年我一直都没有把心底的心事说出来，包括我的父母，他的一句话点醒了我：最好的莫过于相信自己，要积极一点对待生活，’我点了头，我们下午去吃薄撑真的有当年的味道，回到舅母家，他居然模仿被人做薄撑而且模仿的还不错。
我回到家感触很大，人很简单就是2笔，何不积极面对新生活，而且我越发就觉得就俊杰成熟了，不再是以前的小男孩，但是他永远是我的好哥们，好兄弟，时间是真的可以改变一切，或许这是上天给每一位“人‘的考验挥手间我以是一位小大人。
四年级作文 篇5
在20世纪，人类的许多梦想变成了现实。现在，让我来想象一下21世纪。
现在的环境越来越糟糕，所以我希望可以有一些利于环保的产品。首先要有一个“环保机器人”，它的主要功能是：如果大街上有人随手扔垃圾的话，机器人就会提醒他，让他把他丢掉的垃圾捡起来放进它背后的盒子里。机器人就会自动分类，该回收的回收，不能回收的`自动处理。
还有就是太阳能车。现在的汽车污染严重而且非常浪费能源。而新式的太阳能车只要发动车子，车子就会开始吸收太阳光，然后转为动能。一分钟左右，车子就可以开动了。既节约能源又减少污染。
再有一个是月亮能空调，晚上它可以将月亮光转化为动能并收集起来，利用收集的能量到白天也可以使机器运转。
除了环保的产品以外，我还想拥有这样一个可以使人快快入睡的“睡眠枕头”。
它要有这样的功能：
一、它可以播放一些轻柔舒缓的音乐。(附带下载功能)
二、枕头还能发出催眠信号，让你轻松进入睡眠状态。
三、它里面还有一个定时系统，就像闹钟一样，这样我就不怕迟到了。
四、它还能够有个发光功能，类似小夜灯一样方便。这就是我想要的枕头，很实用，对吗？
在未来的日子里，我相信我的这些小小梦想一定能够成为现实。
四年级作文 篇6
今天读到徐特立老师说的一句话：教师要有两种人格，一种是经师，是教学问的；一种是人师，是教行为的。
这不就是我们常说的“教书育人”吗？而我们说的教书育人仅仅是说的我们老师的.行为，而徐老的意思是说这是我们老师特有的人格。
在实际工作中，我们只重视了第一种人格——教学问。我们钻研教材不遗余力，我们课堂教学花样百出，我们的教学方法也是名目繁多，我们确实在教知识上下了很大的功夫。
而在育人方面，我们就略显不足，因为我们太过于注重知识，心思也过多的放在了知识上，而忽视了孩子做人做事的教育。育人，不是板起面孔来训人，是做，是老师自己去做。所谓的人师是教行为，而不是叫人生大道理。
学生是在老师、家长的影响下成长起来的，我们的影响对于孩子一生来说是至关重要的。我常对学生说，要做好自己，做最好的自己。我们做老师的又何尝不是要做好自己呢？
其实，学生到学校应该是先学做人，后学知识，即育人为先。欲善其事必先利其器，老师要先育人，必须先做好自己，身正是范嘛。
让我们做老师的都拥有徐老说的这两种人格，做真教育，真做教育！
四年级作文 篇7
说起童年，那是一段令人难忘的时光。在童年时和爸爸捞鱼，也成了我幸福的回忆。
拿好捕鱼的网，拿好水桶，就可以出发了。路上遇到小河，爸爸就带着我过去捞一捞。不管河边坡度多么陡峭，不管是多么脏的河，连小池塘都不放过。走着走着，就来到了我们捞鱼的目的地——西溪湿地。
我们找了一块空地。爸爸拿大鱼网，我拿小鱼网。爸爸捞鱼，我也学着捞鱼，只不过不是真正地捞，而是拿着鱼网，狠狠地砸向水面，水花四溅，我便笑得一蹦三尺高。爸爸捞鱼时，屏息凝神，盯着河里的鱼。他小心翼翼地将鱼网放进水里，投下一片面包，等待着鱼游过来。我可没爸爸那样有耐心。我将鱼网放在手上，看着鱼儿的'动向。有时，我去树边摘片；有时，拿着网捉蝴蝶。回头一看，我猛地跑过去，鱼都被我惊跑了。
有时，我会去爸爸那里看一看。爸爸投的面包已经吸引了几条小鱼。我连忙上前抓，一下子把鱼都吓跑了。爸爸笑了笑，也没有怪我，只是说：“以后做事的时候，要像捕鱼一样有耐心，如果你猛地往下抓，想急于求成的话，事情是做不好的。”我并不细想，马马虎虎就承认了。低头一看，爸爸这边还有一片准备给鱼吃的面包，我迅速抓住，狼吞虎咽地吃完了。
春夏秋冬总是过得很快，我和爸爸也经常去捞鱼，可童年却一去不复返了。我多么怀念那时无忧无虑的生活啊！
四年级作文 篇8
“嘿，快看哪!这里的菊花开了!真的!”随着一年级小妹妹的手，我看见了一盆盆开得正欢的菊花。看着这些笑脸般的菊花，我忽然想起了爷爷奶奶家的菊花，“唉，不知道它们经受了夏天的‘折磨’，现在怎么样了……”随着风儿，我的思绪越飞越远……
记得那盆菊花，我的一位好朋友送的。那时，她要去外地读书，我很伤心，再后来，她给我这盆菊花，让我好好种着，等着她。
在今年夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地，炙烤着那盆“友谊花”。菊花在太阳的暴晒下，并没有枯萎，反而越长越茂盛，似乎太阳越毒，它就长得越茂盛。
我看见了，急忙把菊花搬到树下，担心它被烤焦。这时，奶奶看见了，立即走过来，对我说：“你怎么能把菊花放在树下呢?这样子它晒不到阳光，会枯死的!”我听了大吃一惊，以我最快的速度搬到树外。搬后，我感慨万千：连一盆菊花都懂得应该“自食其力”，不接受大树的保护，那更何况我们人呢?我们应该学会独立，尽量不接受大人的保护，只有这样，我们才可以较好的接触社会，走进社会。
又过了好几天，大雨倾盆，我并没有将菊花放在树下，只是简单地做好防雨工作，因为我知道……
“啪”，一片枯黄的.叶子掉在我的手中，将我的思绪打断。
很快，国庆节到了，我也回到爷爷奶奶家了。在那里，我见到了我的好朋友，还有我俩的“友谊花”。菊花，开得更茂盛了，我俩的友谊，更深了……
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”经过这件事，我明白了许多道理，那就是……
四年级作文 篇9
一年四个季节不同，我们班的流行风也各不同。
春天，我们班的男生常常会捉一些虫子来玩，也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道，我常常因为被虫子爬过，手上红红的一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋，好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体，还能边跳绳边聊天，多好！
等到天热起来，如果在学校，我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头，清凉的山泉水，泼到脸上，别提多舒服了。如果不上学，我会和同学一起把袖子挽起，把裤子往上提，把鞋子脱掉，跑到河里面去抓鱼！有次我盯上了一条鱼，那条鱼扭来扭去的，像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的'时候，才笼住了它。它好小，就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾，好像只要我的手稍一用力，它就不能动弹了。可是我抓得越紧，它就越滑，我一时没注意，竟让它从指缝间溜走了。
入秋后，我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃，夏天那会樱桃又酸又甜的，可好吃了，现在能吃的是樱桃树旁边的柿子。柿子长在高高的树上，你挤我碰的，一个个黄澄澄的，很可爱！记得有一年学校办柿子节，校长带着好多老师一起摘柿子，每个同学都分到了好几个，黄的，红的，大家都开心极了！
冬天，最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步，因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈，回到教室里，只觉得全身都是热乎乎的，那感觉真好啊！
哎，不说了，我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。
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