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四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
一天放学后，我在家做作业，窗外的天色渐渐暗了下来，可妈妈还没回来。我打开窗户向外看去，依然不见她的身影。
不知过了多久，妈妈疲惫的身影终于映入眼帘。我忙迎上前撒娇：“妈妈您回来啦！”，然后接过她手里的提包，跟她走进房间。妈妈说：“妈妈在学校把哥哥姐姐的作业批改完，才回来的，妞妞等急了吧？”看着妈妈被风吹得有些乱，还沾着星点粉笔灰的头发，我摇摇头，心里想：妈妈上了一天的课，一定又累又饿。于是，我拿过妈妈的瓷杯，打开茶叶罐，学着大人的样子，抓了一大把茶叶放入杯中，又小心翼翼往杯中冲入热水。不久，屋里弥漫着一股淡淡的茶香。我把杯子端上前，让妈妈先喝一口。妈妈欣喜的.接过杯子，微微喝了一小口，眉毛轻轻皱了下，随即展开笑容：“妞妞第一次给妈妈泡的茶，真好喝！”听了妈妈的话，我高兴地蹦起来，抢过杯子也喝了一大口。“啊，怎么这么苦！”我把茶喷了出来。妈妈笑眯眯的望着我，说：“女儿泡的茶再苦，妈妈喝也觉得甜。下回茶叶少放点就行了。”听着妈妈的话，我不好意思的低下头，暗下决心，以后一定多帮妈妈做家务。
四年级作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间，地球的历史迎来了一个新的年份，这时，人类文明的发展已达到颠峰时期，科技已前所未有的发达，要想体会科技发达的程度，最好的证明就在汽车身上。
要想介绍汽车，先汽车分为三大类：动力系统、安全系统、控制系统。
先介绍动力系统，车内的'发动机分为两三个，一个是主发动机，用在陆地上行驶，一个是推进发动机，使汽车在天上飞，一个是涡轮发动机用来在海里行驶。他们都是等离子发动机，充一次能量便可行驶10年，它们动力强劲，在陆地上可超音速，在天空甚至可达光速，在海中每时可达700海里。
汽车速度快捷，安全系统也要功能出色。他的外壳由比金刚石坚硬970倍的外太空金属制成，可抵御以光速行驶物体的冲撞，刹车采用反推刹车，在汽车需刹车时启动分推动力发电机向车行驶方向相反的方向的推进，以此达到刹车的目的。轮胎虽富有弹性，但韧性很好，不管车遇上什么坎坷的路面，都能轻松应对。
车中的电脑系统对车的状态进行监控，遇到车辆可立即自动闪避。
这就是未来先进的车辆。
四年级作文300字 篇3
“我们坐在高高的土堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”每当听到这首歌，我便会想起我亲爱的奶奶。
奶奶今年60多岁，头发已经花白了，无情的岁月在她的.脸上留下深深的皱纹。奶奶家在农村，那里风景优美，空气清新，每到暑假，我和哥哥总会去她那儿住些日子。
吃过晚饭，我们一起来到院子里乘凉，我们围在奶奶身边，听她讲那过去的故事：那是解放前，奶奶家里很穷，因为她是个女孩，没有机会上学，家里让奶奶的弟弟去上了学，而她只能留在家里做些家务和农活。可是奶奶的弟弟根本不喜欢读书，大人们没有别的办法只好让奶奶在旁边陪读。结果，没有课本的奶奶学习成绩竟然比她弟弟还要出色。听奶奶讲完这个故事，我和哥哥都情不自禁地为奶奶鼓起掌来：“后来解放了，老师特地到我家来做家长的工作，经再三说服下，父母终于同意了，但必须干完农活再去上学。”说完，奶奶深深地叹了口气，然后慈祥地看着我们，语重心长地对我们说：“你们这代人好幸福啊！国家政策好，现在都免费义务教育了，你们可要珍惜宝贵的时间，好好学习，长大了报效祖国啊！”我和哥哥使劲地点了点头。
迎面一阵阵凉风吹来，我望着夜空中皎洁的明月，不禁陷入了沉思……
四年级作文300字 篇4
画画，专业术语称其为“美术”，是一种以图像来传递信息的方式。我很喜爱它，因为它体现了古人审美观的惊人之处。
谈到美术，那种类可就多了。大概分为抽象、实象、想象三大类。再细分些，例如：油画、素描、水墨、漫画等。其中，我较喜爱水墨、漫画。
水墨画，俗称国画。它的每一处都体现着画家的`一点一提、重度力度。或稀如烟云，或重于泰山；或鲜艳亮丽，或暗淡飘渺。原本黏稠的颜料在纸上轻滑的散开，如水中涟漪一般。画上的山水人物，如同刚刚经历了一场诞生的洗礼，都神气活现地来展现自己的美。我想，国画之所以被这么多人喜欢，估计是因为大家都喜欢它与世不争、惊心动魄的美吧。
除了水墨，我还喜欢一种绘画方式——漫画。漫画常被广泛大众喜爱，谁都可以画，并且想借助它来表达自己情感的人也越来越多。不同的人，也有不同的画风，内容也大不相同：或幽默轻松，或浪漫纯情；或苦涩哀伤，或细腻真挚。大家的画技也互有差距，不过有一点，只要努力，一定会越来越好！
在此，身为读者的你喜欢美术吗？如果答案是否定的话，来尝试一下绘画，放飞自己天马行空的想象力去吧，你一定会喜欢上美术的！
四年级作文300字 篇5
今天我们去了科技馆了解光。
夏日降临，郊外的夜晚总会遇上能发光的小精灵那是萤火虫，一种能够自行发光的小型甲虫。生物发光是一种常见的现象。很多植物在阳光的'照射下会发出微弱的红光，这是典型的被动发光；一些原生生物，腔肠动物，软体动物，节肢动物，被镶动物和鱼类都能主动发光。发光是一种生物行为，具体的说就是一种生物通讯，主要承担了求偶，警告和取食的功能。
人类的历史，现已有六百万年的历史了。在历史长河满满的黑夜中，光明和温暖一直是人类的心之所向。
很早以前人类发现了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“热辐射光源”，不便于移动，于是人们捡起一根燃烧的树枝，在树枝的另一端绑上更多的可燃烧物，沾上油脂——火把就诞生了。
太阳能是无所不能的太阳能，太阳能光伏电池，能够把光能转化为电能为各种设备供电。植物的能量来自太阳动物的能量来自植物动物和植物死后变成了石油和煤，所以说化学能源来自太阳。
虽然光能给我们方便，也会给我们带来不便，光会导致头晕心烦情绪低落，身体乏力，尤其是从白昼严重影响睡眠质量造成人体生物钟紊乱，引发病变。
光有好有坏，光不能多看，多看会引发近视。
四年级作文300字 篇6
在一个炎热的夏天，一只祝在森林里的小猪匆匆的跑去找它的好朋友，小刺猬，小刺猬的头上有很多汗珠。小猪对小刺猬说：刺猬老兄，这日子没法过了，人类都把为我们这样的数全部砍光了，现在阳光我们的`住处，我觉得我们还是搬家的为好！刺猬说：好呀，可是我们还能遭到以前那样的森林吗？小猪说：那只能试一试了！
第二天，小猪和刺猬就出发了，可是走了两三天，也没有走到一片郁郁葱葱的树林。小猪和刺猬是爱是坚持不住课，一屁股坐到地上，用毛巾擦着汗，这是一只小鸟飞了过来，刺猬见了，问小鸟：小鸟啊，你怎么飞到这儿来了呢？小鸟说：人类吧我们赖以生存的森林给毁了，我们无家可归了，所以想找一片森林住下来，可是，那又什么森林啊！小猪听了以后，说：是啊，人类把我们长年居住得森林给毁了，对他们也没有好处啊，人类为什么要这么做呢？
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