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四年级作文

时间:2023-12-28 11:03:54 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文 篇1

  日晕大家一定少见,但我竟幸运地与它有个约会!

  中午,我弹好钢琴,习惯驱使我扭扭脖子,不经意地望向天空。呀!一个“彩虹圈”突然映入我的眼帘。太阳周围出现一个以太阳为中心、内红外紫的彩色光环。我跳上爸爸的车就大喊:“爸爸快看,彩虹圈来啦!”爸爸把头伸出窗外,惊讶地说:“哟,可不是吗!”

  这时刮来一阵风。我望向“彩虹圈”,它像一个天使光环。这时再看太阳,会觉得太阳更加光明了,树荫变小了,鸟儿的影子却浓了。太阳似乎很高兴,因为“戴”上了天使光环,开始大放光彩。爸爸把头缩回来,说:“那叫日晕。”“日晕?难道太阳被自己热晕了吗?”我很不解。“日晕是光作用,天空中的冰晶把阳光折射、反射形成了日晕,有时旁边会出现光点……”这时,只要看见的人,无一不向太阳望去,紧接着,人们各自掏出拍照工具,把这神奇的景观定格于此刻,霎时“咔擦”声一片。

  仔细观察着日晕,那些光点像小精灵,它们飞舞着,跳跃着,似乎在跳神秘的舞蹈。“……它的征兆是中午刮风,代表转阴、雨,月晕也是如此。”

  这时远处传来隆隆的.雷声,我最后一次望向日晕,“小精灵”像被吓跑了,光环也暗淡下来。爸爸的车已驰骋于大道,可我还在想日晕呢!可小冰晶犹如一位害羞的姑娘,一会儿功夫,日晕消失了。

四年级作文 篇2

  在我很小很小的时候总是喜欢有阳光的地方,不开心的时候,常常轻合双眼;静静回想。任由阳光照射到我的脸上,那时候心中便会慢慢升腾出一种莫名的安慰感。

  也许是出于自身的原因,长大之后总爱和阳光躲躲藏藏。不会再去向往,开始喜欢一个人的生活。从此以后,樱花树下便多了一个淡漠的身影。直到有一天,我依旧前往,许是过度的压抑使我有些劳累,我便在微风徐徐之际,轻轻地睡着。就这样维持了许久许久,忽然觉得有些温暖的莫名的东西照到了我的脸上,才发现我多么的喜欢阳光。在他面前我总是很坚强,坚强到看不见自己脸上的伤。

  我习惯地对着他微笑,却不知道我的表情早已麻木。可阳光却一缕一缕的`温柔的照射到我的心上,让冰封的心慢慢融化。渐渐地我已不再开始抵触,慢慢学会享受。享受阳光的温暖,重新找回失去的自我。再像童年那般,向往阳光。

四年级作文 篇3

  随着 “咚、咚、咚” 三声铿锵有力的大鼓声,礼仪队十六位亭亭玉立的小姑娘身着雪白镶红边的短裙,头戴鲜红的船型帽,脚蹬白色长靴,“唰、唰、唰”迈着整齐有力的步伐,英姿飒爽地向我们走来。她们宛如那16朵含苞欲放的鲜花,迎着朝阳,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。像雪白的梨花,笔盈盈地竞相怒放;像一片红艳艳的紫云英,燃起熊熊的火焰;像绽放的昙花皎洁饱满,光彩夺目;像素雅的水仙,芳香飘溢,恍若快乐天使……

  礼仪队的姑娘们在历时半年的训练中,经历了艰辛和磨难,培养了顽强的意志力和坚韧不拔的精神。她们中间那些平凡的事迹却令我们深深地感动。五(3)班的何韵邢同学,刚来礼仪队时是位胆怯、内向、沉默的姑娘,她是那么的不引人注目,有时还会动作不协调,时时被老师批评指正……正是这样一位不起眼的姑娘一次次地令老师感动,从开始训练到正式比赛她每时每刻都是那么的认真,那么地一丝不苟,压腿踢腿对于没有舞蹈基础的孩子要付出更多的辛苦,但她坚持下来,每次都按要求完成得最好;国庆节期间她生病了,每天都要吊针,她可以有充分理由不回学校训练,但她却依然准时回到学校和以往一样投入到大强度的训练中,老师看到她手背上扎出的一个个针眼,眼睛湿润了……六(2)班的校牌手胡嘉文同学,在临近比赛前她的脖子烫伤了,每次训练汗水都会顺着脖颈往下流淌染在伤口上,那种刺辣辣的疼痛是可想而知的,但是她却没顾得上搽一把没吭一声,每时每刻都保持着最佳的状态,……四年级的谭铭惠同学患有皮肤过敏,每次训练老师都会心疼地在她头上扣上一顶帽子,但她毅然摘下帽子说:“老师,我能行,我可以坚持。”……冯敏仪、叶莹莹、陈敏瑶等同学体质较弱,但她们克服了一次又一次的大强度训练,静站、正步、定位动作都是那么的规范有力,看!她们迎着热烈的太阳昂首阔步地迈向成功……还有大会小主持人欧阳柳穗同学,她担任着我校花样操的解说重任,她不厌其烦地到训练中一遍遍感受,一次次孕量,使简短的解说词在她情感的渲染下,更付激情,充满魅力,给仪仗队的表演注入了生机和活力……

  为了提高仪仗队的素质,老师要求同学们要有良好的精神面貌,并自始自终都要保持灿烂的`笑容。而花队又是整个仪仗队的亮点,要给仪仗队起到锦上添花。花队的姑娘们在训练中认真听取老师传授的技巧,每天都对着镜子模仿练习标准的微笑,举手投足间的规范礼仪动作。邝颖仪、梁芯蕊、黄丽珊、郭凯欣、刘欣蕾、曾薇伊、邵安娴等同学,她们每次训练都互相提醒,相互促进,一丝不苟地完成一系列动作。在当天的比赛中她们以最美最灿烂的笑容展现给了观众,形成一道亮丽的风景线,就像小精灵似的点缀在仪仗队的花丛中。她们英姿飒爽的身影、充满自信的精神面貌,终于赢得全场观众雷鸣般的掌声,她们的魅力感染了在场的每一个人……

  一分耕耘,一分收获。礼仪队的同学们用辛勤的汗水享受到了成功的喜悦。她们不是画,比画更绚丽;她们不是歌,比歌更动听;她们是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来……花儿说,我要谢了。

四年级作文 篇4

  最近,我把吴承恩的《西游记》读完了。里面的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙僧,在去西天取经的.路上共同经历了九九八十一难。

  我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他神通广大、机智勇敢,一个跟斗就是十万八千里,还有七十二变,还有他把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能识别。唐僧很无能,一天到晚只会念经,不能识别妖魔,还经常冤枉孙悟空,念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪,但他的菩萨心肠是最好的,更是一个称职的领导者。猪八戒好吃懒做,而且还贪生怕死,但还是服从领导,有怨言也认真完成任务。沙僧虽然很笨,但也任劳任怨,为大家挑行李,替师傅牵马。在这个组合里,悟空是斩妖除魔的主力,八戒是探敌先锋,沙僧是后勤部长,唐僧是四人的中心。

  最后,唐僧师徒四人经过共同努力终于取到了真经,孙悟空成了斗战圣佛,八戒成为了净坛使者,沙僧为金身罗汉。最让孙悟空高兴的是,发现头上的金箍已经消失不见了

  读完这本书,让我懂得:只有具有唐僧师徒那样的团队精神,才能做出一番大事业。

四年级作文 篇5

  在成都的最后一天,阳光明媚,天气晴朗。我和妈妈逛了成都最繁华的商业区——锦里。

  锦里是个古色古香的地方,那里人山人海。我们在锦里逛来逛去都迷路了。在路边,我看见一群人围着一张桌子在磨“石头”,便好奇地上前打探。原来他们在打磨千眼菩提。

  千眼菩提有一个美丽的传说。相传如来佛的一滴眼泪落到了人间的菩提树上。之后这棵树上结的种子上就有一个像眼睛的胚芽。菩提树被称为智慧之树,所以千眼菩提子也被称为智慧之眼。我被千眼菩提的传说迷住了,决定亲自打磨一个千眼菩提。千眼菩提子的形状有水滴型、橄榄型和椭圆型。我找了一个水滴型。

  给了钱,老板娘就给我两张粗砂皮和两张细砂皮。老板娘认真地对我说:“先用粗砂把壳磨掉,磨光后再用细砂抛光。”打磨工程开始了。我把粗砂皮放在桌上,千眼菩提沾了沾水就开始磨了。老板娘看到了急忙跑过来告诉我不能放在桌上磨,否则会把千眼菩提磨成平的.,就不好看了。老板娘接过我手上的千眼菩提,一边示范一边对我说:“把千眼菩提浸一浸水,放在砂皮上往一个方向磨,还要不停地转动,要磨得圆圆的。不要总在一个地方磨!”我点点头,磨呀磨。我也不知道磨了多久,天色也变暗了,终于把壳磨掉了。我才发现脖子酸得抬不起来了,手指在砂皮上抹红了,汗流浃背,裤子上溅到了许多脏水。可是它还不光滑,也没有光泽。

  我感到疑惑便跑去问老板娘。老板娘看了看,摸了摸,说:“你磨得很好呀,可以用细砂皮抛光了。”我拿起细砂皮磨了磨,用手摸了摸,哇,很光滑。我停下来仔细观察千眼菩提。千眼菩提上美丽的花纹都显露出来了,有的像长颈鹿,有的像滑滑车,有的像落叶。中间有一个又大又圆,又黑又亮的胚芽,如同眼睛一般,这就是智慧之眼吧。

  我虽然很辛苦,但是也很快乐,很有成就感。通过努力我有了一个属于自己的独一无二的千眼菩提。

四年级作文 篇6

  嘻嘻,那件发生在幼儿园时候的傻事,现在想起来,我都忍俊不禁呢!

  每天早晨起床后,爸爸都对着镜子,乐悠悠地刮胡子。那天也不例外,只见爸爸拿着剃须刀站在镜子前,先往下巴上涂上厚厚的香皂沫,然后拿着嗡嗡作响的剃须刀在下巴上来回移动,不一会儿,被胡子覆盖的白白的皮肤就露了出来!“好神奇啊,我也想试试”,我心里想。

  那天晚上,爸妈都不在家,我心想:“这可是个大好的机会呀!”我一个箭步冲进卫生间,拿出爸爸的剃须刀,学着爸爸的样子往下巴上涂香皂,当一切准备就绪后,我发现了一个致命的缺陷———我没胡子呀!

  我沮丧地的走出卫生间,手挠着头,这时,我的手碰到了眉毛,我哈哈大笑:“原来我的胡子长到这里了呀!”

  我兴冲冲地跑进卫生间,又拿起剃须刀,说:“刮胡子喽!”,我还不知道眉毛不是胡子,干净利索地一刮,右眼上的眉毛掉了,又一刮,左眼上的眉毛也掉了,我为自己成功地刮掉了胡子而更加得意了。

  这时,妈妈回来了,看见脸上光的`像个土豆一样的我,大吃一惊,问我:“你干什么了?你的眉毛去哪了?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈!

  妈妈忍不住大笑起来说:“你是女生,你那里来的胡子呀,眉毛可不是胡子。眉毛可以挡住额头留下来的汗,让汗留不到眼睛里,你真是个傻宝贝!哈哈……”

  看着镜子里变得光秃秃的脸,我有些后悔。接下来半个月,每天上幼儿园前,妈妈都给我画上假眉毛。从那以后,我再也不碰爸爸的剃须刀了。

四年级作文 篇7

  在我们家里,每个人的手都不一样。

  外公的手,手指纤细,手掌通红,手背上呈现出一条条突起的血管,还有几块褐色的老年斑,指甲上有纵横的沟纹,摸上去凹凸不平的。这是一双苍老的手,可就是这双手,为我们煮出了香气四溢的饭菜。

  外婆的手,布满皱纹,像是一条条蚯蚓爬在上面。每当她干活的时候,手上的“蚯蚓”也跟着动起来。可就是这双布满皱纹的手,为我洗衣做饭,在我生病的时候照顾我,喂我汤药,夜里帮我盖上被子……这是一双充满温情的手!

  妈妈的手,纤细白嫩,算是一双漂亮的手。可岁月这把无情的刀,也在她手背上刻下了几道细细的皱纹,而且会越刻越深。这是一双正在慢慢变老的手,它在我遭遇困难和挫折的时候,抚摸我的额头,轻拍我的肩膀,让我又有勇气重拾信心,迎接新的挑战;也是这双手,牵着我游历祖国的大好河山,陪我提笔学习,为我买心仪的礼物。

  观手,我观出了感动。一双双家人的手,见证了我的成长,见证了岁月的.沧桑。曾经,这些手也和我的手一样标致漂亮,后来在时间的洗礼下,慢慢地衰老了。我感谢这些手,感谢它们的主人,在我成长的岁月中,带给我太多的爱和感动,为我打造出一个充满爱和温暖的家!

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