四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
我的奶奶总喜欢干活，在家里身上总穿着围裙，手上总离不了抹布，每天晚上放学回家，能吃到奶奶做的饭是我最幸福的事了，有炒鸡块、炒土豆丝、豆角炒肉很多很多，都是我喜欢吃的，每吃一口， 我都会使劲伸出两个大拇指，表示奶奶今天做的.菜非常好吃，全家人每看到我这个样子就笑了。
奶奶是看着我长大的，有什么知心话我都给奶奶说，她知道我喜欢什么、不喜欢什么，知道我为什么生气，为什么高兴，奶奶是我最知心的朋友。有时候，奶奶如果几天没来我家，我都会想她，会跑到 她的房间摸摸她东西，就像摸到奶奶一样。
前几天，奶奶给我做了饭骑车回她家时，不小心被一辆电动车给撞了，一只腿的膝盖给撞破了，一大块红，还破了皮。我看到了可心痛了，每天都盼着奶奶伤口早点好。
奶奶还为我做很多事情，早上怕我上学迟到，用两只碗来回倒着为我冷饭，为我做棉袄穿，戴上老花镜为讲故事听，还给我买好吃的。妈妈说我长大了会结婚嫁人的，真希望能找个像奶奶一样的好 婆婆，因为再也找不到像奶奶这样的好老婆儿了。
四年级的作文 篇2
踱到窗台，阳光在古朴的棕色木地板上划过一圈时光的印记，翩翩碎影也印下来，随光影拉长，缩短，灵动的剪纸将我拉入记忆的铁轨。
一沓红纸，一把剪刀，摆在我们祖孙俩面前。比起姥姥，初学的我多了一支铅笔。姥姥左手拿着折好的红纸，右手轻巧地握一把剪刀，左手一腾挪，右手一跃进，弧线，镂空，都轻易完成。忙活了一上午的我，先是描出图案，再是练习，却和姥姥几分钟剪出来的差了十万八千里。
剪刀随着纸的折叠飞舞，布满皱纹的手在刀尖上跳跃着，似在逼近，又在腾挪，跳着一段从未老去的.舞，红色的纸花纷纷飞出，串起祖孙俩的笑声，将年味渲染。这才知道这飞舞在刀尖上的手，走过沧桑，将这份传统的年味传承，用爱与温情，一年年一岁岁地温暖着我。
都说“天津有一怪，孩子姥姥带。”。我就是在姥姥的臂弯下日渐成长。每一天，每一岁都离不了姥姥的关爱。
放假的一天早上，姥姥为我准备“催生”的饺子。“姥姥，我来帮你吧！”“哎呀，不用你，快看书去！”这句熟悉的话语，无数次地在我的童年中响起，落下，但每次听到，心中却有别样的温暖。我自然不怕姥姥，洗过手，冲进厨房。
用姥姥的话说“磨”过的韭菜才香，只见姥姥手中的菜刀一起一落，韭菜随着左手一点一点的挪，听话地被切下一段又一段。一点一点地挪，是那样精准，似乎是左手与刀子的无缝对接，每一挪，又像是一躲，这哪是平日里看报纸都要戴上老花镜的姥姥。姥姥则平淡地说：“切多了，不用看。”随后，又向我介绍，白菜馅在做之前要先用布挤出水，不可太干，也不可太湿，包出的饺子才好吃。我这才明白，这刀尖上的舞，不仅仅是左手与刀尖的精准，更是心中自有分寸，用心跳出的舞。
时光如白驹过隙，转眼间，这已是姥姥为我包的第14年饺子了。姥姥这一生，并没有什么骄傲的成就，默默无闻，朴实无华，正如这刀尖上的舞。几年前姥爷病逝，虽然悲痛，但姥姥却默默地坚强在坚强里，就像她自己所说的：“人总是要有股向上的劲儿的！”，她也常参加一些合唱团，生活乐观积极，从没觉得自己老了。
姥姥，就像这刀尖上的舞，看似朴实，但却有一份别样的坚强与美丽，承载着爱与温情，是跳在心上的舞，默默将我的岁月温暖，并告诉我，什么才是生活。
四年级的作文 篇3
春风吹来，寒气渐无，“吹面不寒杨柳风”，春仙子已经降临人间了！上周的周末爸爸带我去乡下玩，那里的春天一派生机勃勃的景象，令我们都沉浸在其中。
那里沉睡的麦苗慢慢的醒来，在春风里舒展着身子，准备拔节生长。我知道它们正需要营养，就在淅淅沥沥的春雨中，农民伯伯一把一把地给它们撒化肥。这麦苗好像懂得人们的心意，又似乎要回报这一份美好的赐予，便使出了积蓄了一整个冬天的力量，拼命的生长，由一寸迅速增至两寸，三寸……..颜色有浅绿变成青绿，再变成墨绿，最后变为黄色。
小草也不甘寂寞的从厚实的土地里探出头来，抖掉身上的冰渣，一株一株坚强的屹立在风中，看着这陌生的世界，像是妈妈的叮嘱，送来第一声的.问候。
小河里的冰也渐渐融化了，调皮的小鱼三五成群的聚集在一起好像是在窃窃私语，又有的好似在比赛游泳，你追我赶好不快活！
至于农村的其他，当然是更美了，可由于时间的关系，我就不多说了，大家如果还想了解农村的其他美景，那不如亲自去看一看吧！
四年级的作文 篇4
为了不影响学习，妈妈把我一头乌黑的长发剪短了。我每天看见我的短发，就使我留恋我留长发时的情形，也就使我想起我第一次学梳头发的`经过。
一天早上，妈妈还在睡觉，我便拿起梳子和牛皮筋来扎我的头发。我左扎扎，右抓抓，怎么都抓不出一个基本的形状，我十分着急，手也酸了，心想：到底怎么扎，才能扎好呢？在我犹豫不决时，妈妈走来了，对我说：“不要灰心，妈妈来教你！”妈妈笑着说：“你首先拿梳子把头发梳通、抓住，接着拿出牛皮筋，然后把牛皮筋扎上去，头发就被你‘治服’了！”我按照妈妈说的，一步一步地去做…。。哎！梳好了！真的梳好了呀！再加上妈妈给我买的头饰，简直像一个美丽的小公主。妈妈见我这么开心，对我说：“无论做什么事，都应该有耐心，一步一步地去做，就准会成功。”
可是，三年级下学期，天气渐渐热了，学习也越来越紧张了，快接近期末考试时，我每天早晨起来要看书、听英语，连吃早饭的时间都很紧张，更谈不上梳头发了，所以妈妈在一个星期六毫不留情地将我的长发给剪短了，我虽然内心很痛，但也没办法呀！为了学习，必须得这样。
我望着镜中的短发，心里充满了盼望，我盼望我的头发早点长长，我盼望我再扎起美丽的小辫子，到那时，无论如何也不会让妈妈再一次将我的长发剪短了！
四年级的作文 篇5
今天，我们一家去普陀山玩儿。走了半天路才到了“心字石”这第一个景点。“心字石”是一块大石头，上面有一个红色的.大“心”字，我爬上去叫爸爸拍照，可爸爸一看，说：“不行，人拍下来像蚂蚁一样大小!
”于是，我只好在“心字石”下面拍了张照。我们又走了一会儿，到了“二龟听法石”。“二龟听法石”有个传说，据说是海龙王叫两只乌龟去打探观音，这两只乌龟听观音念经入了迷，海龙王一气之下，把乌龟变成了石龟。我们又走了一会儿，来到了“百步沙”。“百步沙”是在海边，我一见这么多沙子我手就痒，你要知道我可是四年没玩沙子了呀!
来挖个小水塘吧，我先用手挖呀挖，挖出水了!
我把洞用手挖深，挖了一条道。我又把里面的湿的沙子堆起来，便形成了一座“山”……好不好玩儿?
四年级的作文 篇6
真是没有想到，一向处得很好的小狗乐乐和小猫皮皮竟然为谁的本领大争论不休，而且还惊动了小鸟妈妈马叔叔和学问最深的乌龟爷爷。
一天，小狗乐乐到森林里玩耍，碰见了小猫皮皮，他们玩着玩着，竟为谁的本领大而争吵起来，皮皮说：”我会爬树，还会捉老鼠，我的本领大。乐乐说：“我会看家，还会游泳，我的本领大。”他们俩各不相让。
这时，皮皮看见了正在树上哄鸟宝宝的小鸟妈妈，就叫到：“小鸟妈妈，小鸟妈妈，你说我们俩谁的本领大？”小鸟妈妈说，“你们俩谁先爬上来，谁的本领就大。皮皮一听，噌的一下，爬上树干，跳到小鸟妈妈跟前说：“小鸟妈妈，我的本领大，对吗？”小鸟妈妈随口应了声“是。”我的本领大，乐乐在树下急得团团转，生气地冲皮皮大声喊道：“不算，不算，小鸟妈妈一个人说了不算，这次不算，我们再比一次。”
于是，他们继续向前走，他们在一个小房门前碰到马叔叔，他们请马叔叔评理。马叔叔认真地说：“谁能绕我的房子跑十圈，谁先到谁就本领大。”乐乐一听，可高兴了，撒开腿就跑，很快夺了第一名。他又蹦又跳地说：“我的本领大，我的本领大。”这时，皮皮气喘吁吁地赶来，但很不服气，他们决定找学问深的`乌龟爷爷评评理。
他们来到小河边，叫乌龟请他来评评理。乌龟爷爷指着对岸的苹果树说：“河的对岸有一棵苹果树，谁先把树上的苹果摘下来给我，谁的本领就大。乐乐很快就游到河对岸，来到苹果树下，可是他不会爬树，只得在树下转来转去干着急，河对岸的皮皮更着急，他不会游泳呀！只听皮皮大声叫道：“乐乐，快回来，你驮我过去，咱俩一块摘苹果。”乐乐想：“对呀，皮皮会上树，他过来我们就能摘到苹果了。”想到这儿，乐乐游过河去。把皮皮驮到河岸边的果树下。皮皮飞快地爬上苹果树，摘了好多好多的苹果。他们一起把苹果给了乌龟爷爷。乌龟爷爷笑着说：“孩子们，你们现在明白了吧，每个人都有自己的长处，不能只看到自己的长处，看不见自己的短处。
听了乌龟爷爷的话，乐乐和皮皮明白了，每个人都有自己的长处和短处，把长处发挥出来本领就大了。
四年级的作文 篇7
穿越时空，我来到了20xx年的世界里，海市蜃楼般的画面在我眼前飘然而过。有一座座突破云层的高楼大厦和软软的、黄澄澄的，果冻做成的大地，还有许许多多的机器人在路上忙个不停地做好人好事，比如：给盲人导路、协助警察维护交通管制等。
我建立了许许多多的奇异房子，有“云房”、“火焰房”、“气球屋”、“高楼叠似房”等。我觉得最有趣的是“高楼叠似房”。不如我们一起去看看吧！
脚一踏进门，就有一阵阵清谈的花香迎面而来好舒服阿，还有神奇万变的`电视机，你想看什么就会出现什么的画面。在往主人房里走进去，床头上安装了三个按钮。第一个按钮上面画着雨滴，只要轻轻一按这个按钮，软绵绵的床上就会洒出水滴，但是好奇怪哟，床上的东西全部都不会淋湿的。第二个按钮画着火，如果不小心按了一下这个按钮，床上一会儿就变得暖和起来了。第三个按钮上面画着冰，只要一按这个按钮，床上立刻会变得冷冷的。
这个房子还有两个秘密：第一个秘密，你想要什么一下子就会出现在你眼前。第二个秘密，门框安装一个防盗器，只要小偷一进来做坏事，防盗器立刻把他凝固下来，不能动弹、不能走，直接报告给主人回来处理。
现在的社会是讲科学、讲知识，的社会，所以才有这么先进、这么发达的未来世界，现在我就要刻苦学习，创造我们的未来。
四年级的作文 篇8
“这是一种可怕的瘟疫!“这是人们常常挂在嘴边的话，“非典“的袭击是一个恐怖的事情，它会引起死亡，我们谁都怕这种病。
然而，那些白衣天使们，依然坚持工作在自己的岗位上，没有人退缩，没有人害怕，也没有人推卸责任，因为他们内心有一种坚定的信心：一定要战胜这场瘟疫!我敬佩他们，敬佩他们的勇气，敬佩他们在危急时刻挺身而出的品质，敬佩他们敢于向瘟疫挑战的精神，因为有了他们，许多患者才有了康复的希望，他们是奋斗在前线的医生和护士们。
这场瘟疫吞噬着我们的生命，谁都不知道它什么时候才能结束，但我所敬佩的人，依然冒着被传染的`危险为病人治疗，也许等那场瘟疫结束以后，人们终于解除了自身的危险，可我们永远不会忘记那些为了人类生命倒下的医生和护士，永远不会忘记那些最值得敬佩的人……
四年级的作文 篇9
从前有一个小孩叫明明，他很高，好像凶神恶煞，其实他很善良，爱帮同学，学习也是名列前茅，而且他非常讲礼貌，不说脏话。可是最近他开始说脏话了，说话中总是出现“老子”之类的词。有一次，他帮妈妈拖地，有一块怎么拖也拖不干净的地方，脏话随口而出，他气呼呼地说：“气死我了，老子不相信拖不干净。”
第二天早上，他迷迷糊糊地起床洗脸，可是在镜子前一照，居然嘴巴没了！妈妈已经烧好了早点，是一个面包、一杯牛奶外加一块放到牛奶里的巧克力。可是明明无法享受如此美妙的早餐，于是明明跑到自己的房间，等到七点四十了，妈妈出门上班后，他偷偷地带上口罩，急匆匆地到了学校，同学们叫他一起来打篮球，明明想去，可是他想：“我跑几步就会憋死，我还是不玩了吧。”他对同学摇了摇头，就走了。
上课了，老师非要明明回答一个问题，他就是摇头，过了一会，老师生气了，指着明明说：“课上不回答问题，还带了口罩，把口罩拿下来，快点！”看着老师坚决的.眼神，明明慢慢吞吞、极不情愿地把口罩拿下来，一个同学惊讶地指着明明的脸说：“明明的嘴巴怎么不见啦？”顿时同学们在课堂上沸腾起来，一阵喧闹声，有的同学说：“明明把嘴巴弄丢了！”有的同学说：“明明变怪物了！”还有的同学说：“明明是外星人！”看着同学们议论纷纷，明明委屈地流下了眼泪。
下课后，明明勇敢地在黑板上写了几个字：请大家帮帮我！因为我常说脏话，嘴巴强烈抗议，我也没听它的劝告，所以它离家出走了。于是，同学和老师写了许多“寻嘴巴告示”，贴到了墙上。上面写着：
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