四年级的作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
春节前后,大家每天都在欢乐和愉快中度过。今天是正月初五,姥姥家要吃饺子了。
快到中午时,妈妈和姥姥就开始忙乎了。我目不转睛地盯着姥姥和妈妈的每一个举动,脑子里不禁有了一个想法:每次我都是看别人包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的乐趣呢?我刚想动手去包,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“嘿,张申饶,你也太天真了,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,就凭你那双胖乎乎的小笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“张申饶,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
我仔细想了想:如果我现在不去学,就可能永远都学不会了!理性战胜了懒惰。我洗好手,就跑到妈妈身边,准备包饺子了。
妈妈见我跑来,猜出来我是过来学包饺子的',便开始边包边讲:“首先拿起一张圆圆的饺子皮,轻轻地放在手心里,用筷子夹些黏糊糊的肉馅放在中间,然后把它对折合上,使劲捏边缘。”妈妈说着,一个可爱的胖乎乎的小饺子就包好了。我学着妈妈的样子,慢吞吞地包了起来。两分钟后,我好不容易包完一个,放到了我这边的篮子里,可我一看妈妈那边的篮子,已经有六个刚包好的小饺子了!我再一看妈妈包的形状:个个都很饱满,和将军一样,精神!可再一看我包的:一个个懒洋洋的,还扁扁的,就和饿了三天的小孩的肚子似的,都站不起来!看来,我要多练习练习了。
包了四十分钟,饺子就可以下锅了。煮了十分钟左右,一个个饺子都漂到了水面上,这证明能吃了。妈妈把它们都盛到了碗里,开饭了!
品尝着自己包的饺子,心里都乐开花了!
我学会包饺子了!
四年级的作文 篇2
爱,是润泽我们心灵的一眼清泉。它伴随我们成长,于是在我们的泪影中便融入了爱。
爱,是什么?是鼓励,是关心。每当我考试没考好情绪失落时,妈妈总是会鼓励我,而不是责骂我。就是因为这样,受到了妈妈的鼓励,而屡屡考好。是妈妈的鼓励使信心大增。关心,这个并不陌生的字眼,当我生病时,妈妈总是无微不至的照顾我,关心我。记得,二年级的时候,一次语文考试,由于我排列句子全错扣了11分导致我只考了89分。我走在回家的路上,心里特别的忐忑不安,怕妈妈骂我。当妈妈开门的时候,我的心都提到嗓子眼了。然而妈妈却没有对我大发雷霆,却叫我坐下来帮我分析起来,直到我弄懂为止,妈妈有帮我找了很多的题来让我做,到下次考试,我居然考了100分,这都来源于妈妈对我的帮助啊。
爱,还是什么?是良好地教育我们。老师为了教给我们知识,而不辞辛劳地备课,让课堂变得更有趣。当我们在休息时,您还在灯光下为我们批改作业,我们报答您的唯一方式就是做好作业,让您不为我们的'学习而生气。
感谢,感谢清洁工。炎炎列日下,清洁工人冒着炎暑,在清洁这城市的每一个角落。让我们的城市变得更加美丽,而他们却没有一丝怨言,只是默默地做着,所以我们应该感谢清洁工们,因为他们让我们的城市变得美丽!
“感恩的心,感谢有你……”只要心中有爱,每个人都会变得美丽的!
四年级的作文 篇3
我的家在山东省淄博市临淄区。临淄,是齐国古都,有着丰厚的文化底蕴。尤其是那众多的名胜古迹,让人称奇。离我家不远,就是世界闻名的齐国古城排水道口。
寒假里,我们几个相约,来到了排水口游览。
走进排水口的大门,一座两千多年前的古建筑呈现在我们的面前了。怀着新奇,我们详细观察了排水道口的形状和规模:结合着说明图,我们了解到:原来排水道呈东西向,全部用青石垒砌构筑,总长42米,宽7~10米,深3米左右,由进水口、过水道和排水道口组成。其排水道口部分呈内窄外宽的喇叭口形,长8米,东端宽8.2米,西端宽9.5米,高2.8米。
我们又看到:排水道口用宽大的巨石垒砌,分三层,石头交错排列,每层5孔。这样,水可以从石块间隙中流出,而人却不能从石隙中钻进;起到了既能排泄城中积水,又防止了敌人进攻的双重作用,可谓匠心独运、巧夺天工。看门的周爷爷告诉我们:临淄故城排水系统是世界古代城市排水系统建筑史上的创举,充分反映了劳动人民的聪明才智。
看着这一块块巨石,我们心中感慨万千,那是没有现代化的运输工具,这里又没有山,更没有石头,这些石头是怎么运来的呢,真是一个谜啊。
春风轻抚,松涛阵阵。我们精心站在排水口前,任凭思绪飞扬,排水口中的野草,像是在对我们诉说着那远古的故事;鸟儿鸣唱着,像是在歌颂这巧夺天工的独具匠心的.劳动人民的智慧。我们恍惚之间,似看到了当年汹涌的水从这里排出……
围着排水口走了一圈,我真为我们的祖先的聪明才智感到骄傲和自豪。
回家的路上,我们再一次回望了一下排水口,我不由得感慨:这座在绿树掩映下的古老建筑有着多少动人的故事啊!
四年级的作文 篇4
今年,由于爸爸妈妈工作调动,我家搬到了合肥市,我有了自己的新房间,现在就让我来介绍一下我的房间吧。
一推开房门,就可以看见天蓝色的墙和米黄色的家俱,让人感觉舒服温馨。我的房间有一张床、一个床头柜、一个书柜、一张书桌、一把椅子。房间南面有一扇窗户,我的书桌就在窗户下面,我每天写作业、看书、画画都要用到它。坐在窗前,可以晒到暖暖的阳光,吹到凉爽的清风,写字累了,还可以眺望远处的匡河。房间西面有一个书柜,上面三层有:科学书、漫画书、故事书……,下面一大层有我从一年级开始学习的语文书、数学书和其他学习的书。书柜也是一个大文豪,我不会的题目就来问它,我一有时间就从书柜里拿书看,看得津津有味常忘记了时间。房间北面有一张小床,我每天晚上都会躺在上面好好睡一觉,补充精神。房间东面有两盆花,一盆是葱绿的绿萝,一盆是刚刚开放的吊兰,那两盆花可以净化空气,而且还能美化环境,使我的房间充满绿意和生机。
我的.房间有时乱糟糟的,勤劳的妈妈会经常帮我打扫,我暗心决心,以后自己定期打扫,让房间变得更加温馨、整洁。
四年级的作文 篇5
星期天,我正在看电视。突然,一只小鸟从窗口飞进了房间。
小鸟是我喜欢的动物,今天它自己送上门来,这个机会我是不会放过的。于是,我飞快地跑到窗前,迅速关上窗,开始抓起小鸟来。
小鸟发现自己误闯房间,又被我死死追赶,一定是非常害怕,所以在房间里到处乱飞,忽上忽下,忽东忽西,在房间里不停地兜着圈子。我呢,也跟着它东奔西跑,不一会儿,累得我气喘吁吁的。
可就在这时候,小鸟一头撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得来全不费功夫,我心里一阵高兴,立即跑了过去,把小鸟抓住了。
过了一会儿,小鸟醒过来了。我怕它逃跑,便让爷爷用根线,系住了它的一只脚。
我把小鸟拿在手里,觉得很新鲜,于是我就东看看,西看看。我还拿了几粒饭粒,喂给它吃,可它连看也没有看。
我觉得小鸟身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一会儿,哦,我明白了,小鸟身上缺少了往日的`自由,往日的活泼。小鸟天生需要自由,需要自由自在地在天空中飞翔,没有这些,小鸟当然是不会开心的。
是啊,我没有权利剥夺这些!想到这儿,我解掉小鸟脚上的那根线,把它送回了空中。
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