四年级的作文

时间：2023-12-25 10:36:59 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　虽然说我和妈妈只是回老家住几天就回来，但是弟弟还是愁眉苦脸的，迈着沉重地步子来送我们。车还没来，妈妈和奶奶在说着话。我看见弟弟坐在椅子上，低着头，吃着桔子。我很想安慰他，冲他微微一笑，过来坐到他身旁，我对他说：姐姐和妈妈只是去几天，等我回来给讲许多有趣的故事，还会带很多礼物给你，你想要什么呀？他说：我想要五个变形金钢。

　　他的'眼神有了光，似乎没有那么沮丧了，嘴角微微上扬，开始蹦蹦跳跳地，连眉毛也扬了上去，露出可爱的笑容。嘴里说着：太好啦，我可以带新玩具去幼儿园了，小朋友们一定会羡慕我的！仔细一看，他那没有光泽的头发似乎也柔柔地飘动起来。

　　车来了，弟弟在外面向我挥挥手，他用清澈地眼神看着我，嘴角还带着淡淡地笑容，他那淡淡地笑容赶走了来打扰他的悲伤，我向他挥了挥手，火车渐渐地消失在了他的视线。

　　尝试着微笑吧，每天提醒自己，今天你笑了吗？微笑能使人乐观、开朗，从每一个淡淡地微笑中走向成功之路，无论你有多郁闷，都要记得微笑！

四年级的作文篇2

　　一个乱糟糟的短发，一双小小的眼睛，一个樱桃似的小嘴巴，走起路来像是没吃饭呢！一跌一拐的，——他就是我的同学潘吉鑫。

　　潘吉鑫在外面搞笑四人组中（搞笑四人组只林婧雯、潘吉鑫、杨建均和我），可是大名鼎鼎的“开心果”。

　　就拿上次的美术课来说吧。那次，我还在画前一节课没完成的“公园凉亭”，身旁传来一阵声趣音：“我给你们讲个故事哎，这可是我亲手写下的！”“什么哟，编出来的吧？”“从前，有一位师父，武艺非常高超，我想拜他为师，但听说他不收徒弟。于是我想看看这位师父到底是怎样练出这等功夫，就跟踪他，没想到……走着走着来到了小树林，只见他一把拔出刀柄，‘嘶’出开一把剑，那上面还串着一块大面包，‘哈哈哈哈，装得我肚子都饿了，还是快点吃了吧！’这时，我无语了。这就是我的故事，谢谢！“我听后，不自觉得哈哈大笑，林婧雯他们也是。

　　可别看潘吉鑫很惹人讥笑，可他的脾气很暴躁的哦！只要谁惹他，那个人也不会好过的。

　　他还很自大。每次上电脑课时，潘吉鑫就站起来，就像一位老师一样管教着我们。走起路来还是脚拐了似的`，同学只要动一下或者说话，他就站在面前，咪咪小眼睛，像在批评哪位犯错的同学。因为在上第一节电脑课，电脑老师选他当电脑管理员，所以潘吉鑫才可以这样高傲自大的呀！

　　瞧，这就是我的同学，幽默、暴躁、自大的同学——潘吉鑫。

四年级的作文篇3

　　在校园里，你会发现一对“双胞胎”，一样的娃娃脸，一样的马尾辫。左臂上带着一样鲜红的“三条杠”，不是孪生胜似孪生。这对形影不离的好朋友就是和我同班同学的同学朱怡雯。

　　有一天，学校组织我们看电影，是我期待已久的《金刚归来》，轮到朱怡雯发电影票。只见她发完这个又发拿个，最后一个才发到我。我心想，就凭咱俩的关系，她肯定会给我留一个最好的位置。想到这儿，我喜滋滋地一把接过她递到我面前的电影票，低头一看，啊！？朱怡雯给我的竟是一张最右边的！我惊讶的说：“这……是给我的`？你有没有……发错?”谁知道她点了点头，肯定的说：“是给你的！大家都有了，我特地留给你的。”我气呼呼地说：“特地？把你的票拿过来给我看看！”她迅速把手一背。我气得涨红了脸：“怎么，心虚了？你拿的肯定是一张最好的。我们以后永远不是朋友！”不等她回答，我扭身跑开了，委屈的泪水不争气地占据了我的眼眶……

　　整整一上午，我都无法从这件伤心事中摆脱出来。什么好朋友，都是骗人的鬼话：俗话说患难见真情，这还没患难呢，就路出狐狸尾巴了。我决定再也不理她了。哪怕她微笑着走过来，我也躲开了。失去了最好的朋友，其实心里也挺难过的。我仿佛看到我俩在操场上尽情玩耍的身影；仿佛听到她招呼我去大队部开会那银铃般的声音……

　　下午来到电影院，我很快找到了座位，眼睛却不由自主的往中间的位置找来找去。突然看到朱怡雯坐在最左边的位置——那是离洗手间最近的一个座位。原来她留给自己的是最差的！我鼓起勇气走到朱怡雯面前，羞愧地说：“朱怡雯，我错怪你了，对不起。”朱怡雯大度地说：“没关系。我们做班干部的应该把好位置留给同学，时时处处替同学着想这样才无愧于手臂上鲜红的‘三条杠’。”我红着脸点了点头。

　　好朋友是一缕阳光，温暖彼此的心房；好朋友更是一面手电，照亮我们成长的方向。

四年级的作文篇4

　　在我的书架上放着一个用陶瓷作的马，这个陶瓷马是爸爸妈妈送我的生日礼物，他们希望我在今后的学习和生活中像马一样，勇往直前，不向困难低头。

　　这个陶瓷马有30厘米高，全身上下如火炭般赤红，四肢修长舒展，十分潇洒，好像是从徐悲鸿的《奔马图》里跑出来的烈马。马的身上有马鞍，下面有铠甲。我很喜欢这匹马，因为它有大将的风度，你看，它高扬着骄傲的头颅，嘴是张开的，好像要发出咆哮的吼声，马的眼睛平视着前方，修剪整齐的鬃毛在阳光下闪闪发光，好似五彩的玻璃。它四蹄腾空，好像在广阔的草原上奔跑，如风、如电。又似一头鲸鱼在发光的海洋里游泳，被征服的海洋从中间划开，从两端向后退去。这匹马身上有一串儿铃铛，脖子上还挂着一布条，看来这是主将骑的马。看着它，我的脑海中出现了这样一幅画面：在空荡、起伏不平的战场上，一位大将骑着这匹强健又威风的千里马，有目标地冲向敌军与敌人展开搏战，马在旷野上抖动着长长的鬃毛，四蹄翻腾，迈着从容、威武的`步伐，全力的飞奔。真是一种奔腾的美、力量的美。这时，我仿佛听到了兵器的撞击声......

　　每天回家写作业时，我都要看它一眼，我想：我也要像这匹马一样，无论什么时候，都要勇往直前，永不后退！

四年级的作文篇5

　　云南，“彩云之南”，因位于“云岭之南”而得名。它风光绚丽，丰富、神奇，被外界称之为“秘境”。

　　云南的玉龙雪山雄伟而壮丽。满山白雪皑皑，山顶直插云霄，就像一条巨龙从远方飞来，静静地降落在美丽的云南。

　　除了玉龙雪山，还有一颗“高原明珠”——泸沽湖。它远离尘世，从未被污染，因此水质非常好。湖水清澈蔚蓝，湖中各岛亭亭玉立，树木葱郁，翠绿如画，置身其中，水天一色。这里牧草丰盛，牛羊肥美，浅海处茂盛的芦苇随风荡漾，蔟蔟的花草迎风招展，令游人魂不守舍。

　　丽江古城是中国罕见的保存完好的少数民族古镇。古城里居住着热情好客的少数民族，走在古城街头，你会看到人潮汹涌，街道两旁叫卖声无处不在。有卖刻着精致花纹的木镜子，有香气四溢、又松又软的纳西糕，还有各种各样的牦牛肉、羊肉、青稞酒等富有民族特色的云南特产，商品样式繁多，人们竞相抢购。

　　在这片美丽神奇的土地的.怀抱中，孕育出了许多丰富多彩的民族文化。异彩纷呈的民族服饰，流传至今的民族语言，朴实的民族习俗。因为民族多，民族节庆也多，为广大游客心驰神往的傣族“泼水节”、彝族“火把节”、白族“三月街”……

　　云南真是个风光绚丽、丰富神奇的好地方。

四年级的作文篇6

　　在生活中，有一些看似平凡的小事，但我们可以从中得到启示，从而引发思考。比如我学游泳，就给我带来了启示：只要树立信心和勇气，就能学会。

　　那还是在我二年级的暑假，爸爸带我去游泳，也是我第一次学游泳，不免会有点害怕，心里想着：会不会很冷，会不会呛水之类的。到了游泳池浅水区边上，我一直不敢下去，还是爸爸说：没关系，下来吧。我才哆哆嗦嗦的走进了泳池。虽然水好凉，但我还是觉得很高兴，因为我克服了恐惧。之后，我开始学习游泳的动作。我先学习憋气，我吸了一口气，就沉到了水里，出来的时候还呛了水，但我没有退缩，继续学下去。起初我是借助游泳圈学游泳的，后来我脱离了泳圈，鼓起勇气，跳入更深的水域，那时紧张的'心情，我到现在还记忆犹新。跳入泳池后，掌握了浮水的基本动作，我体会到了那种克服困难后的快乐。就这样，我学会了游泳。

　　学游泳过程让我至今难忘，它让我树立信心，增添了勇气。我想，无论今后再遇到什么样的困难和挑战，我都会像学游泳一样去勇敢的面对和拼搏。

四年级的作文篇7

　　我家门口有两棵槐树，还有好几株玉兰花，树下长满了青青的草。虽然有花有草，但我还是最喜欢槐花树。

　　槐树不大高，树干粗壮，灰褐色。一到春天，枝条上就开始钻出坚硬的大针头样的褐色小刺，稍不注意，就会刺伤手指。枝条上的叶子是椭圆形的，顽皮的我经常摘下一片放近唇边当口哨吹。清脆的口哨就像是暗语，小伙伴听到后就偷偷跑出来跟我汇合，在槐花树下开心的游戏。

　　到了五月，槐树生长的枝繁叶茂，枝枝杈杈吸收着阳光雨露，拼命地伸向四面八方，伸得远远的，连稠密的树叶都绿得发亮。最让人惊喜的是叶子的腋窝处开始悄悄地拱出一串串花骨朵，洁白中泛着一丝丝鹅黄，米粒大小，挨挨挤挤却井然有序。这时空气中开始到处弥漫着淡淡的素雅的清香，沁人心脾。

　　每到这时候，妈妈就拽出一根长长的竹竿，绑上一个铁钩，喊着我去钩槐花。邻居家的阿姨也拎着一个大竹篮紧跟着来到我家门前。我们把钩下的槐花一把把摘下来，拣去嫩叶和花柄，淘洗干净。妈妈用开水烫一下槐花，加入鸡蛋，给我做槐花饼吃。槐花饼放进嘴里，又绵又酥，甜丝丝的'余味无穷，好象那槐花已经进入了我的五脏六腑。

　　吃着这可口的槐花饼，看着地上散落的洁白的花瓣，不由自主吟诵起一首小诗：细细香风淡淡烟，竞收槐花庆丰年，儿童解得摇花乐，花语缤纷如梦甜。

四年级的作文篇8

　　一年匆匆流逝，又是木棉絮纷飞的日子。望着漫天飘扬的木棉絮，那一双善解人意的眼睛，又从记忆的海洋中浮现……

　　那时，正是木棉絮如雪般美丽的日子，放学后，正在回家路上的我，在一个十字路口前停下。正好是红灯，我就有这段时间来看那一个个飞扬的棉絮。好美，好美。蓬松的棉絮里，还包着一颗种子，仿佛从天而降的小天使。

　　我光顾着欣赏，殊不知红灯已变为绿灯。大家都走了，只剩下我一个人还傻傻地望着天空。“孩子，走吧。”一个人拍拍我的肩膀，随着一阵干枯的.声音。我像突然醒了似的，晃了晃头。眼前是一个老人，管人行道秩序的那个老人。我腼腆一笑，骑着自行车走了。

　　第二天放学，我照例从那个十字路口经过。刚一停下，那个似曾听过的声音又传来了：“放学了吗？”我一转头——是昨天那个老人。我心里不禁奇怪：我和这个老人素昧平生，没有任何交往，他为什么这么关心我？仔仔细细地观察起他来：被阳光晒地黝黑的皮肤，深深陷下去的眼睛，被岁月的沧桑刻上的皱纹……“放学了吗？”老儿面带微笑，又耐心地问了一遍。“放学了。”我也换他一个阳光灿烂的笑容，可还是嘀咕：“这老头这么关心我，莫非是有什么‘阴谋’？”

　　后来的日子，足以证明我的猜测错误的。老人不仅没有什么举动，那关切的眼神反而越来越慈祥，每天一句简简单单的话，说得我暖融融的。在学校受的委屈，在那善良的眼神里，一切都冰释了。

　　这样的美好日子持续了一个学期。开学后，我因为学习上的事情，再也没有去过那个十字路口。过了好久，才猛然想起老人来，那慈祥的眼神使我奔向了那个十字路口。但一切都物是人非。十字路口还是车水马龙，木棉絮漫天飞舞，但以往老人站的位置换了一个面容威严的警察，一切都消失了。

　　每每看到木棉，在一个个纷飞的木棉絮里，就会浮现那可以溶解一切的眼神，使我久久难忘……

四年级的作文篇9

　　炎热的夏天悄悄地离开了，迎来的是凉风习习的秋天，也代表着快乐的暑假过去了，一个新的学期又要开始了。

　　开学了，我换了一个新的学习环境。而迎接我的是亲爱的同学、敬爱的老师和崭新的教室。等待着我的，将会是全新的挑战。

　　今天就是九月一日，是我开学的第一天，我满怀期待地步入四年级学习的殿堂，我现在是４０７班这个大家庭的一份子了，说到班级，七班真的和我非常的有缘，自从进入一年级开学以来，就是１０７班、２０７班、３０７班，直到现在分班之后，还分在４０７班，相信７字对我来说是个幸运数字。所谓七上么，相信我在新学期学习会蒸蒸日上。在班级里，我还担任了学习委员、语文和科学的暂时课代表还有口算组长，这是同学和老师们对我的信任，我也会尽力做好，不让老师和同学失望；记得在还没开学时，我还在暗暗地担心，我的.新老师会不会很凶、很严厉，但一见到我的老师们，我的直觉告诉我那些老师很温柔、亲切，并不像我想的那样，刹那间，我觉得我的班级，我的老师、同学是那样的温暖。

　　叮铃铃，八点钟了，那熟悉而又陌生的上课铃声又响了。我们安静地坐在教室里等待老师的到来。在上课时，从我们整齐明朗的朗读声中，可以体会到我们师生之间那种默契的合作。我们翻阅着一本本散发着墨香的书籍，让我的心里萌生了对学习的好奇心，那种比黑咖啡还要浓的感觉。

　　新学期，新气象，我相信在这个学期里我一定能百尺竿头更进一步！

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