四年级的作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
要是谈起我最不喜欢的作业,我则会毫不犹豫地告诉大家:我最不喜欢的作业是——背课文。因为我的记性不好,所以背书的.时候老是落字,十分不熟练。
今天老师又留下了一个令人头疼的作业—背书,一听到这个消息,我就像是个泻了气的气球,心想:我的天呐!怎么又是背课文。
回到家,老规矩——先写作业最后背课文。我捧起书本眼睛直直地望着这一段拗口的文字,很心烦意乱地趴在桌子上,唉!怎么背嘛!于是我先认认真真地读了起来,一次、两次,我像一个考古家,细心地观察着,仔细地记忆着,几遍之后,我竟然对那一段拗口的文字有了大体的了解!我大喜过望,得意洋洋地“哼!”了一声,又心急如焚地读了几遍,就自以为是的开始背给妈妈听,在开头的时候还行,但不一会就变得吞吞吐吐,像进水的机器卡壳了,还不断地加字,减字。妈妈听了就生气地说:“你要用心一段一段的背,然后再连起来背”。 听了妈妈的话,我拿过书本,将课文读了一遍又一遍,接着一句一句地背,一段一段地背。一分钟,二分钟,三分钟……时间匆匆流逝,在一次次地努力,一次次地熟练中,我终于能十分流利地在妈妈面前背通。
唉,背书怎么这么难啊!我真想不用背书啊!
四年级的作文 篇2
我的爸爸是一名极其普通的农民工。虽然他每天都忙碌于工作岗位之间,但一有闲暇,他便捧起地理书津津有味地看起来。正是因为爸爸对地理的热爱,使他了解了许多地理知识,所以我们都称他为“地理博士“
暑假到了,太阳无情地烘烤着大地,屋子里更是闷热至极。我无精打采地趴在桌上写作业,突然,一道难题摆在我面前:请写出题目所示的世界地理之最。这可把我难倒了,我绞尽脑汁,才勉勉强强填上几个。这时,爸爸回来了,他见我趴在桌子上冥思苦想便问我:”怎么了孩子,遇到难题了?让老爸看看!“我兴奋地对爸爸说:”爸爸,您不是’地理博士‘吗?这道题您一定懂吧,快教教我。”爸爸看了看题目对我说:“哈,就这点小事,对你老爸来说,小菜一碟!”说完便坐下来细心地为我辅导,直到我学得滚瓜烂熟后,他才放下手忙活去了。
还有一次,爸爸看完了家里所有有关地理的书籍,就自言自语道:“书又看完了,看来明天得去一趟新华书店。”这可是一个读书的好机会,我怎能放过,于是我也跟着去了。可临走前,妹妹又死命缠着爸爸,我们只好把她一起带去。
进入书店,爸爸就拉着妹妹飞奔到“地理图书专柜”如饥似渴地阅读起来。我则挑了一本小说有滋有味的看起来。时间不知过了多久,当我合上书的最后一页时,天空已被染红。我找到爸爸,而他还在地理世界遨游呢!好一会儿才回过神来。这时,我突然发现妹妹不见了!我和爸爸在书店焦急地寻找着,泪水打湿了我的眼眶,我不安地想:万一妹妹遇到什么三长两短,万一我再也见不到她了,万一……我不敢再想下去。我朝着门外奔去,谁知脚一滑,摔了个趔趄。这时,身后传来熟悉的笑声,我扭头一看,妹妹正捂着肚子“咯、咯、咯”地疯笑着。原来,她一直躲在离爸爸不远的书架旁,而心急的我们竟没有发现她,真令我和爸爸哭笑不得。当然,临走前,“地理博士”爸爸还是不忘捧上几本地理书回家欣赏。
这就是我家的“地理博士”,他与地理的.故事就像葡萄架上的葡萄,数也数不清。他那对地理如饥似渴的读书劲儿激励着我,发奋学习,勇往直前!
四年级的作文 篇3
我有许多许多的心愿深深地埋藏在我内心的深处,其实我最大的愿望就是长大后能当个飞行员。 有一次我看电视的.时候听说见到流星划过你再许一个愿望,那就一定会实现,于是我产生了好奇心,就去问妈妈是不是真的呢?妈妈说有时候可以实现,这要靠各人的运气和努力,于是我的好奇心促使我去试一试。
有一天晚上我与妹妹在阳台上一直等流星等到了半夜,终于功夫不费有心人,我把流星等到了,心里高兴极了,我急忙许下一个愿望,长大要当一个飞行员,我希望流星能帮我行好运。 我深知,飞行员的职业是无尚光荣的,责任也十分重大,为了实现自己的心愿,我要加倍努力学习,掌握知识,锻炼身体,培养好做人的品格,将来让自己的心愿变成现实,在祖国的蓝天上飞翔,保卫祖国安宁,保护人们安居乐业。
四年级的作文 篇4
今天晚上,我做了一个神奇的梦,在这个梦中我发明了一个神奇的教室。
这个教室有很多奇异的功能。
每天早上只要学校大门开了,这个教师的门就会自动开了,不用老师早到来开门,也不用让学生来管,可以防止忘带钥匙而无法开门,这很方便。
这里的灯也会按时开关灯。每天早上,只要门一开灯就会自动开了。如果放学的时候了,有哪个粗心的值日生忘记关灯,只要过了十分钟,灯就会自己关了。
在这个神奇的教室里,有一个特殊的黑板,这个黑板只要听了老师上课的题目,黑板就会自动显示在大屏幕上;如果老师想知道同学的作业是否完成,只要对黑板说一下这个同学的'名字,大屏幕就会显示出这个同学的作业。
而且同学们用的笔是XZ激光笔,这支笔可以从你上学起用到你毕业的时候;这里的桌子会根据同学们的身高来调整;这里的椅子也会自动调整,防止学生近视,并且可以调整你的坐姿。
虽然这只是一个梦,但是我相信有一天它真的能够实现。
四年级的作文 篇5
早读走进教室,看到早来的孩子已经开始了有序的读书,没到的孩子很多凳子还倒扣在桌子上,跟这个朗朗读书的画面很不协调。
我示意孩子们停下读书,表扬了几个主动帮同桌放下凳子的孩子,这样晚来的孩子来到教室就能安静地读书了。这样做既帮助了别人,又方便了自己,一举两得!其他孩子马上帮没到的同桌放下了凳子。
等同学们都到齐了,我大力表扬主动帮助同桌放凳子的孩子,并让被放凳子的同学向他们表示感谢,鼓励大家以后要大力发扬这种“赠人玫瑰,手有余香”的精神。
有了第一次的表扬,以后早来教室的孩子大部分都能主动帮同桌放凳子了,有的孩子还帮助距离自己更远的同学放下,个别同学只要老师用手一指,稍加示意,就能马上领会帮同桌放下。
在以后的一段时间内,我经常表扬主动帮别人放凳子的孩子,慢慢的,在我们班,帮同桌放凳子已经成了每个孩子的习惯,课桌上不协调的`凳子不见了!
任何一个习惯的培养都不是一蹴而就的事情,它是一项长期工程,孩子们年龄小,自觉性和主动性远远不够,仍需要老师的提醒和帮助,再配合一些表扬和奖励措施,只要坚持下去,就一定能养成良好的习惯!
四年级的作文 篇6
我们班可是个与众不同的班级,它是由三个“门派”组成的,个中奇妙,就由我来给你们一一介绍。
“武打派”
首先介绍“武打派”,这个派占了我们班三分之一的同学,这个派别的掌门是两位身材魁梧、威风凛凛的同学。他们俩天天率领两队兄弟在校园里“南征北战”,每天把校园搞得天翻地覆,经常被校长叫去批评,为此,我们的班主任还经常被他们连累。但在同学们心里他们可是保卫祖国的英雄。
“闲聊派”
说起“闲聊派”,那我可真是有一肚子的`话。“闲聊派”的弟子们一上课就叽里咕噜讲个没完没了:不是聊着昨天看了什么好看的电影,就是聊着自己玩了什么好玩的游戏。当然,还有一部分弟子是相互倾诉自己的烦恼,渴望从伙伴身上寻求安慰。这不,大多数“闲聊派”弟子都尝试过挨批的滋味。这个门派的实力可不容你小觑,毕竟它把咱们班的大队长、中队长也“拉下马”过。
“书虫派”
最后介绍的是“书虫派”,我可是这个门派无可争议的“大掌门”,因为我每次“吃书”,吃得最多、最快,如果我称第二,那就没人敢称第一了。所以掌门之位非我莫属,“书虫派”的弟子每天晚上都会想起一句话——人是虫,书是饭,一日不吃饿得慌!
瞧!这就是我们班的三个派,多有趣啊!欢迎你来我们班“练功”,不收你学费哦!
四年级的作文 篇7
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当这首歌回荡在我耳边时,我就不禁想起母亲的微笑,那淡淡的微笑,时刻在我的脑海中浮现……
翻阅相册,一张照片吸引了我:母亲抱着我,嘴角微微上扬,笑得很幸福。据父亲说,母亲是在一个寒冷的冬天生下我的,生我的时候,母亲很痛苦,但她一直强忍着,直至顺利生下我。几天后,护士阿姨把我抱给母亲看,母亲看着睡得正香的我,会心地笑了。父亲眼疾(jí)手快,用相机把这一温馨(xīn)的瞬(shùn)间定格了下来。现在,每次翻阅相册,看到这张照片,看着母亲那幸福的笑容,我也会忍不住嘴角上扬。
记得那次参加硬笔书法比赛,我十分紧张,生怕发挥不好让同学怪罪。比赛还没开始,我就紧张得手心直冒汗。母亲似乎看出了我的紧张,温和地对我说:“别紧张,孩子。妈妈相信你一定能获奖的,你也要对自己有信心啊!”说完,她给了我一个淡淡的微笑。而这个微笑,也似一针镇定剂,给了我莫大的'自信。比赛的时候,我信心满满地走到座位上,认真地写着每一个字。功夫不负有心人,当老师念“二等奖:董文君”时,我高兴得跳了起来,忍不住为自己欢呼着:“我得奖了!”平静下来回想,是母亲那淡淡的笑给了我无穷的力量,这个淡淡的笑给了我鼓励,给了我勇气,更给了我信心,帮我消除了紧张。
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”歌声继续,脑海里的那淡淡的笑容愈(yù)加清晰。我想,我会将这微笑永远印在心里的。
四年级的作文 篇8
随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年,那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住
在我还不懂事的时候,我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具,爸爸妈妈总是怕我刺伤,不让我玩这些锋利的工具,于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初,妈妈也会担心我会因不留意而刺伤,可是后来玩久了,爸爸妈妈也没再留意,可是有一天,我突发奇想:竟想尝尝这些工具的.味道如何。于是,我就把一把螺丝刀含在嘴里,谁知一不小心,从床上摔了下来,那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里,害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻,如今想起来真是有趣。
还有一次,爸爸妈妈都在忙,我爬到房间里,突然看到了一个有趣的东西——插头。我便用手伸进去碰,这时,妈妈了来,她赶忙抱起我。从此,每个插头上都贴着胶带纸,热水瓶也放在了我碰不到的地方。
我每次经历过的童年都会深深地在我脑海里地刻下一笔。我的童年是难忘的,我的童年是五彩缤纷的。我爱我的童年!
四年级的作文 篇9
正常来说,一到春节大街上就热闹非凡,天空中烟花绽放,一切处于欢声笑语中。而现在的春节,街上空无一人,天空乌云密布,混沌一片,凄凉无处不在。到底是什么让一个喧闹的春节变成了这样呢?
这一切都是武汉新型冠状病毒搞的,它们像凶猛的猛兽一般在中国各地到处冲杀,害得家家户户紧闭门窗,老老实实地待在家中。
这个年所有人都过得异常艰难,疫情当前,武汉人民难!全国人民难!作为小学生的我,除了听从钟爷爷的话,响应国家号召,自觉不出门,戴好口罩,不去人员密集的地方,在家自觉学习功课,坚持每天在家运动锻炼外,我还每天关注疫情的发展,心系祖国,并在家作诗一首献给抗战在一线的白衣战士们:
致抗“冠状病毒”医护战士
中华武汉疫情出,
千户万户不出屋。
白医舍命战前线,
奋战不畏艰辛苦。
劝医更要护自身,
早日为民破此毒。
这场没有硝烟的战争,只要祖国所有人民团结在一起,拧成一股绳,万众一心,没有什么困难不能攻克。我有信心,这场仗我们一定赢。
我感觉我现在有了强大的责任感。以前妈妈总跟我说,要好好学习,长大考个好大学,找个好工作,过上富足的.生活。我也是以为学习是为了自己将来的生活,但是在我十岁的这个春节,武汉疫情,举国抗疫,有着专业学术的钟南山爷爷挺身而出,挂帅亲征的事件,却让我懂得——我要好好学习,努力掌握本领,要做一个像钟爷爷那样有知识的人。当国家危难的时候,我也能站出来为祖国做贡献!现在我认为读书是一种责任!
中国加油!武汉加油!白衣战士加油!
愿我的祖国平安,愿祖国人民平安!
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