四年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
六月一日是国际儿童节,这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,记得那天上午我们表演完节目,下午我就去了游乐场。
那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球,也有许多五彩缤纷的小球,还有……其中,我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。
游乐场的边上有一颗大大的椰子树,树干粗粗的,叶子长长的、大大的,叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳,麻绳外面包了一层胶皮,绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上,然后,叶子就会旋转起来,越转越快。我双手紧紧抓着绳子,看到周围的一切都在转,身体轻飘飘的,感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的,可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去,像在荡秋千。玩得不亦乐乎,久久不肯下来。
游乐场的中间有一个大水池,水池的水面上铺有一层橡胶皮,边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚,晃晃的`,软软的,真有意思。这个跟充气垫不一样,这个没有弹性,而且踩在上面脚冰凉凉的,真舒服!
光阴似箭,岁月如梭。转眼我已过了八个六一了,每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂,让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”,我一定要好好珍惜我的童年。
四年级作文 篇2
心境坦然很多,放下了很多,看淡了很多,是不计较了还是不在乎了?
不想知道很多,也不想让别人问很多,只想简简单单的一层,没有特别的暗意,只是不想累, 不想打破沙锅的非要把事情问个一清二白,任何事情知道的一清二楚, 又有什么用呢,有些事情就算问了他也未必说的是真的! 所以什么都不去问不去管这也是一件好事。。。活的简简单单,很好,很轻松。。难得糊涂。。
除了父母,没有任何一个人有责任有义务应该对你好,对你做什么, 尽什么责任,所以,帮助你的,你应该怀着一个感恩的心说声;谢谢! 没有帮助你,你也不该埋怨,本来就没有这份义务,凭什么非要这么做呢。。
相爱过的,不管结果是否美满,都应该感谢这次过程让你我成长。
对于爱你的人,你也要真诚的'对待他,不要把别人的好当成廉价的东西, 不要觉得应该就是我的,这些都是上天赐给的礼物,拥有就应该感激,用十二分的好去对待他。
人们往往会忽视自己身边所拥有的,只看到自己的失去,而没注意自己的拥有。 羡慕别人的幸福,而没有看到幸福其实也在你身边,你也被别人羡慕的。
人们往会对自己很亲的人去发脾气,而对你不好的人,你反而要客客气气的。。对你身边的朋友一定要好一点, 伤害关心你的人,她的心,你的心都会痛!
20xx坏的离去,好的归来。我的亲人,我的朋友,我的爱人,希望我因为拥有你们而幸福,你们拥有我而快乐!
四年级作文 篇3
昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。
在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……
降临人世的这一刹这,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是这无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,这他的'人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的这些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?
我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆这一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?
身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。
四年级作文 篇4
我家是个动物园,你一定不相信,就让我来介绍一下吧!
我叫梁恒睿,其实我是只猩猩。我特别喜欢吃香蕉,力气很大,轻而一举就能帮妈妈拎起很重的东西。我非常聪明,但有时候有些路盲。
我爸爸叫梁剑钊,其实他是只狗。什么东西都吃,嗅觉非常灵敏,一点点臭味都能闻出来。也是一名跑步能手,和狗跑得一样快,我都追不上他。
我妈妈叫梁雅,其实她是一只老虎。我考试得了99分,妈妈就骂来骂去,那真像一只老虎在发威。她各式各样的食品都吃,胃口可真大啊!
你们喜欢我的'家吗?如果喜欢的话,就请来做客吧!
四年级作文 篇5
“啪,啪,啪,”我在玩具箱里找了几块吸铁石,准备做一个手工制作, ——我想用吸铁石组装成一个超能机器人 。
开始进行了。但是,吸铁石分正负两极,要想组装成一个机器人,是十分困难的。我想了一会儿,就想到用钉子把吸铁石固定成人形。可是,钉子根本不可能钉住吸铁石反被吸住了,根本就拿不出 来,弄得我抓洱挠头,手足无措。
我又把钉子换成吸管,再做。一次、两次、三次……我费了所有的力气都没有做成,就有些灰心了。可想到我们的`课文《第八次》中的蜘蛛面对艰难险阻坚持不懈终于织成了一张网的故事,我又重新 打起精神,开始做第十一次。
“成功了!终于成功了!”我为此而欢呼!
我终于成功了!虽然只是做了一个玩具机器人,但我从中明白了:做一件事就像是在种树,只有坚持不懈才能把树苗种成参天大树,半途而废只能让树苗枯死。
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