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四年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
外婆的手不大，手掌上布满硬硬的老茧，留下了岁月的印迹。手背上几根青筋突起，特别显眼。这双手刻记着我成长的历程。
外婆的手是温暖的。小时候，一到冬天，我的小手就被冻得红红的，外婆总是用她那双手紧紧握着我的手，说：“大冬天的，可要记得戴手套啊！”那时候，外婆的.手就像热水袋，不仅温暖了我的手，也温暖了我的心。每当我生病时，她总是第一时间用手轻轻地拍着我的背，用那双温暖的手抚摸着我的额头，看我是否发烧，那时，外婆的手就像暖暖的丝棉被，让我感到安心。
外婆的手是神奇的。小时候，我穿的毛衣大部分是她亲手织的。只见外婆两只手均匀飞快地起起落落，形成一道道优美的弧线，让人眼花缭乱。外婆的厨艺也很好。我放学回家总是看到外婆在厨房里忙碌着，一会儿功夫，就像变魔术一样，鸡蛋呀，番茄呀，还有青菜便被外婆“举手一挥”就变成了一道道美味佳肴，端上了饭桌。
在成长的路上，当我遇挫或伤心时，外婆会伸出手拍拍我的肩，摸摸我的头，给我最大的鼓励与安慰；当我获得荣誉或高兴时，外婆会用手做胜利的V字形，和我一起分享快乐！
四年级作文300字 篇2
欢迎大家来参观我们的学校。我们的校训是：明理优雅勤勉向上。
首先是操场，我们学校的操场很大，四周布满了篮球架。操场前方是领操台。站在那里的几乎都是校长和体育老师。操场后方是一个药茶园，那里有一些药草。学校周围有一些绿化，让学校看起来有一些生气。
接下来该介绍学校了。第一层的主要构成是：大队部，四年级语文办公室，体育办公室以及音乐办公室。这一层主要是讲，讲的是三字经句子的'解析。
第二层的主要构成是：教育处，五年级语文办公室和美术办公室。这一层主要是展示，展示的是我们画的画。我还能说上几个呢！比如《胸有成竹》，《鱼目混珠》，《钓鱼》……
第三层的主要构成是：医务室，数学办公室，英语办公室和六年级语文办公室。这一层主要是推荐，推荐的是一些好书，如：《窗边的小豆豆》等等。还有一点是讲的，讲的是《三字经》，和第一层很配呢！
第四层的主要构成是：礼堂，信息办公室，财务办公室和图书馆。礼堂主要是开一些重要的会的。财务办公室是交饭费的。
现在，学校已经基本参观完了。大家有空一定要来呀！
四年级作文300字 篇3
早晨我刚起床透过玻璃一看，外面的雪很厚。树上堆积者一层层厚厚的积雪，像是给大树爷爷穿上了一件厚厚的衣裳，房子上面的雪一堆一堆的，路上的雪厚厚的，像是给大地穿上了一件雪白的衣裳。小花和小草都看不见了，雪把他们遮的看都看不见，小动物们都躲进洞里面不出来了， 还有小动物们还在外面找吃的过冬。
马路上，汽车比平常路面上没有雪的时候慢得多，像一个乌龟那样慢。因为路太滑老人们都不敢出来了，儿童在雪花里蹦到这儿、蹦到那儿，一不小心就摔倒了。骑车的人们有的用两只脚撑着地慢慢走。
街里面，小朋友们有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的在滑冰。吃过中午饭 ，我和爸爸去堆雪人，雪人的身体做好之后又做他的`头。我先去找一些雪，把雪弄成圆圆的，再找来一些雪把它滚成圆的，就成了雪球。然后，我把两个大小不一样的雪球，把小雪球放在大雪球的上面，就成了雪人。做好之后我把他安上黑色的眼睛、安上红色的鼻子、安上红色的帽子、安上两只胳膊，还把雪人的手上戴上手套，这样就做好了一个漂亮的雪人。
冬天太美了，我爱冬天。
四年级作文300字 篇4
有一个音乐叫《花之舞》，它的音乐就像花在跳舞一般，秋天当然也有属于它自己的舞蹈。
我今天走出门，为要寻找秋姑娘的痕迹，因为秋天总是那么美丽，我独自踏上寻秋之旅。听！这是什么声音？多么和谐的声音——“沙沙”声正有节奏的响着，我把头往上望了一下发现一棵老树，这老树像一位顽强的老战士，正守护着它身后的一些小房子。我想老树一定是无聊透了，竟独自跳起舞来，舞中还带着音乐——音乐有节奏的响起来，“沙沙”声和老树一起有节奏的摇来摇去，树叶也听的起劲，竟独自跳下来，一起随着音乐摇来摇去。我欣然捡起一边落叶，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我发现了一条河流，站在铁栏杆上向下望——河流仿佛是乘着枯叶的'一条小船，慢慢载着叶子向西流去。我不知道它会流到哪里，但我相信它一定能把秋来了的声音与芳香传到世界各地。
我觉察到了秋风的凉爽，知道这是秋姑娘的痕迹，来到一片被树围绕的地方，正好看到了秋姑娘在树的围绕之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的气息中安静下来，在这静寂中，默默地看着秋姑娘的舞姿，自己的心也渐渐被释放……
四年级作文300字 篇5
今天下午第四节课是英语兴趣小组活动。焦子樵同学手棒着一盒大蛋糕，从后门走进来，放在教室后排的柜子上。大家既惊喜，又十分诧异，这是谁送的蛋糕？连焦子樵自己也弄不清这是怎么回事，他只知道程老师嘱咐他去传达室拿一个蛋糕到教室。濮老师也很是疑惑，就去问了问程老师。
濮老师满带笑容地回到教室，告诉我们，这是六年级上学期到我们班实习的张老师送给我们的。顿时，一阵暖流涌上心头。实习的.语文老师——张伟老师，只跟我们相处了短短的三个月，至今都没有忘记我们。在我们即将面临毕业考试的关键时刻，她用这个蛋糕来鼓励我们，给我们加油，我不禁感动极了。
英语兴趣小组活动提前结束了，当程老师打开蛋糕时，一行小小的字吸引了我，“祝六（8）班全体同学学习进步”。这行小字，凝聚着张老师对我们的深情厚谊，寄托了张老师对我们的期望。吃着香甜的蛋糕，我的脑海中涌现出和张老师相处的一幕幕情景，心中暗下决心，决不辜负张老师的期望，在小学学习的最后冲刺中，再接再厉，顽强拼搏，以德智体全面提升的优异成绩报答老师，感恩母校！
张老师，我深深地感谢您！
四年级作文300字 篇6
我家养着六只小猪。
这些小猪的性格实在有些古怪。它温柔时，任凭你怎么摸它，它也不会咬你，有时弟弟还骑在它们身上，它们也不生气，还带着弟弟在院子里转。可若它们不高兴时，你就是给它们东西吃，它们都会在你趁其不备时，咬上你一口。
一天，我们全家都出去走亲戚了，已经过了中午还没有回家，小猪们饿了，它们用嘴拱开了拦的木板，跑进了我们的`屋子里，把妈妈贮存的猪油给吃了。等妈妈急急忙忙地跑回家，准备给它们喂食时，没看见了小猪，只看见两个空罐。不知小猪跑哪去了，正在妈妈着急的时候，突然听到从里面屋子里发出了一声响声，我们进去一看，六只小猪正在睡大觉，惹得多们全家都笑了。
夏天到了，天气很热。小猪们也很热。它们争着睡墙边，一个在里面睡了一会，另一个用头一拱把它给拱了也来，另一个睡一会儿，下一个又来了，它们就这样很有序的去墙边睡觉。
小猪就是这样的可爱，淘气，我爱它们。
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