（精华）四年级作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的'田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的却是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手
四年级作文 篇2
一天清晨，沈叔叔准备去巡诊，忽然大象的一只粗壮的鼻子把他挡住了。沈叔叔顿时吓得魂飞魄散，失声尖叫。挡住他的是一只成年深灰色公象。见到大象，沈叔叔立刻站起来拼命逃跑，在距离他两米多的地方他看到了一头母象。“救救我的孩子吧，救救我的.孩子吧”沈叔叔本以为这两头大象是来找他麻烦的，听到母象的求救，他知道大象肯定遇到麻烦了。那一公一母的大象不但没有伤害沈叔叔，还把他领到了一棵老榕树下。沈叔叔定睛一看，在离树不远处有一头小象，无力的耷拉着脑袋，右前腿血汪汪的，在抽搐。母象安慰着小象，而那头大公象则用鼻子卷起沈叔叔的手腕往小象那里拽。
好聪明的大象啊！
沈叔叔心里一阵激动。他马上给小象检查伤口。是一根一寸多长的铁钉刺进了小象脚垫里，伤口已经溃烂，散发着腥臭。没办法，他抬起小象的脚，将小半瓶酒精泼进创口。小象马上痛的“哇哇哇哇”地叫了起来。这时那头公象立刻勒紧沈叔叔的脖子，低声吼叫到“不许伤害我的孩子，不许伤害我的孩子”。就在这时，母象走了过来，制止了公象。
经过一番七手八脚的治疗后，小象康复了。
一个多月后，当沈叔叔再次走过那条马路时，“咚”的一声一个巨大的野蜂窝掉在他的面前，“谢谢你救了我的孩子，谢谢你。” 大象一家三口正微笑着朝他挥鼻子呢。
四年级作文 篇3
水仗开始了，我激动极了。
我正想着怎样打对方，听见有人喊：“3-2-1，开始！”对方开始冲我们队进攻，我们队也开始攻击他们。可是他们的攻击方式太多了，我们队仿佛进入了“枪林弹雨”的场景。只见他们的水花像雨点一样哗啦啦地从天而降，都把我们打成落汤鸡了。
“吃我一弹！”他们的小水弹像只箭似的朝我们飞过来，打到了我的脸上，好像被蚊子叮了一样，“哎哟哟，好疼呀。”我说。接着，一个大水弹还打到了我的脸上，好像有人掐了我一把，真疼！
“中弹了吧，娇滴滴的`小女生！”几个淘气的男生嘲笑般的语调对我说。
“敢打我们”我们队的几个女生说，“我们跟你们拼了！”我们队的所有人连发了几个水弹，唉，终于把他们打败了。
水落声，笑声等等声音成了一条哗啦啦的“小溪”，但我不觉得是小溪，而是一条充满笑声的“笑溪”。
这次的打水仗不仅好玩，还训练了我的胆量，并且赶走了夏天的炎热。
四年级作文 篇4
“加油！不要害怕，我能行的！”我踹开家门，拎着两大袋垃圾，向黑乎乎的楼梯走去。
要不是妈妈说我胆子太小了，要我到晚上去小区楼下倒垃圾，锻炼锻炼我的胆量，我才不会在大晚上出门！什么？你说我为什么不反抗？因为反抗无效啊！所以，我现在就站在楼梯间，小心地看着前方的路。
突然，我感觉后背凉飕飕的`，好像有一双眼睛在我背后看着我，又好像贞子就在后面马上要把我吃掉一样。对面楼道的灯忽然熄灭了，我居然还在四楼，刚才不已经过了四楼了吗？难道我的记忆出错了吗？我的心好像马上要从喉咙眼儿跳出来了，感觉被困在一个阵法里。
怀着纷乱不安的心情，我终于走出了楼道，突然，我发现小区里居然没灯！天啊，我堂堂一个怕黑的女汉子居然遇到了雪上加霜的事情。我踮着脚，一点儿声都不敢出，蹑手蹑脚地走向垃圾桶，一个投篮把垃圾投进了垃圾桶中。然后，头也不回地跑向楼道，拿出百米冲刺的速度跑回了家。我立马按了门铃，突然感觉有个披头散发的鬼还在我背后慢慢地靠近我，楼道的灯一闪一闪的，阵阵冷风从脑后吹过，我吓得几乎尖叫出来。
就在千钧一发之际的时候，妈妈把门打开了，我头也不回地冲进去，“砰”地一声关上了门，向妈妈宣布：“这场大战我胜利了！耶！”
四年级作文 篇5
朱老师发给我们一把绿豆，这是要干嘛呢？哦！原来是要我们学会观察。来看看小小的绿豆怎么变形吧。
绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，好像他的肚脐眼。绿豆的颜色有点浅浅的绿色，比米粒要大一点。
绿豆经过2-3个小时的浸泡后，有的膨胀起来了，有的把皮都胀破了，还有几颗全部胀破了露出了白白的胚芽，绿豆经过浸泡后还是非常的硬，就算是胀破了皮的胚芽也还是有点硬的。
第二天，绿豆发生了变化，它们齐刷刷的把绿色的外套都脱掉了，还抽出了小嫩芽，有点像小蜗牛的触角胚芽好像又变大了点儿。老师让我们把这些绿豆分成两盘，一盘放在有阳光的地方，一盘放进阴暗的柜子里。不知道明天会有怎样的变化呢？
第三天，柜子里的绿豆和放在外面的绿豆变化不大，它的嫩芽发生的变化最多，嫩芽已经是原来的2倍这么长了，它们身上穿着的绿外套只要用水一冲，就都掉下来了。仔细看它们的胚芽，原来是白色的，现在有点绿色了，它们的中间还有一条裂缝，胚芽闻起来有股青苹果的味道。
第四天，我急切的想去看豆豆的`变化了。拿出柜子里的绿豆和放在外面的绿豆一比，呀，柜子里的豆苗长多了，而且白白胖胖的，放在外面的豆苗颜色有点青绿色，嫩芽也没长多少。看来，绿豆是喜欢阴暗潮湿的环境的。
绿豆就这样从一颗小小的豆子长成了白白长长的豆芽菜。
四年级作文 篇6
春天到了，各种树抽了新的枝条，发出嫩芽。柳树上绽出、了了墅颗翠绿色的小芽苞，而杨树上却长出了一条条肥胖胖、毛茸茸的“毛毛虫”，这就是杨树花。
放学路上，看到几个小孩正提着小篮子，捡着从树上掉下来的杨树花。他们的小手灵巧地把花儿放进小篮。望着他们，我不禁想起自己小时候的事情来。
记得那时候，我正上幼儿园。春天，杨树花开了，操场上顿时掀起一阵“拾花热”。一双双小胖手飞快地拣着。一个个小口袋塞得鼓鼓的，很快就把地上的杨树花捡光了，于是我们最喜欢玩儿的游戏开始了。我们坐在一起，用杨树花编小猫、小狗、小老鼠等小动物。等到编好了，我们就要比一比，选出“编花冠军”来，可是，好些淘气的男孩子们则把杨树花塞进我们的`脖领，吓得大家直叫。直到现在，想起那个样子，还感到可笑。
我小时喜欢杨树花，如今长大，也对它存着浓厚的兴趣。每当我看见这杨树花，心里就有一种说不出的快乐。
童年时代的我那么幼稚，只知道杨树花可以编小动物，可以吓唬人，却从没研究、观赏过它。直到如今，我才真正了解这个老朋友。
杨树花靠近树枝的一端有一层棕色的透明的壳，中间是一条长约七八厘米的花轴，花轴上是一片片黄棕色花瓣，上面长着一个个蚂蚁头大的黑豆豆，最外边是一层盔甲般棕色萼片。整朵花，就像一条大肉虫。
杨树花虽然其貌不扬，但它给我的课余生活增添了乐趣。从这平凡的杨树花身上，我领悟到它虽然不那么好看，但却给我们带来春的生机。它在春风中摇曳，在阳光下欢舞。这种热爱大自然，热爱生活的精神难道不值得我们学习吗？噢！我真的明白了，一个人只有热爱生活热爱事业，才才会变得充实快乐！
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