小学四年级作文300字

时间：2023-12-21 17:42:07 四年级我要投稿

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小学四年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学四年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字篇1

　　“嘿，甜吗？”玛莉问巧文。巧文生气了：“你们在里面加了什么？”这是露珊的鬼点子：露珊的奶奶做了点年糕，让露珊给玛莉和巧文家送去。玛莉说：“我作业没做完，不过爸爸妈妈不在家，我还能玩会儿，快进来吧！”露珊喝了口水，告诉玛莉：“我带了两份年糕，有一份是给巧文的'，要不我们这样，把年糕切薄一点儿，洒点辣椒酱。”玛莉点了点头。“对了，”露珊好像想起了点什么。“你家… …有辣椒酱吗？”玛莉看了看厨房，说：“好像没有了，不过有辣椒粉，可以吗？”露珊说：“也行呀！”做好后，她们看了看，觉得不对劲！“因为一看就知道在上面洒了什么东西，于是她俩又在年糕上抹了点奶油，就看不出年糕被动过手脚了。露珊对怒气冲天的巧文说：对不起！”

　　知道事情原委的巧文笑了笑：“没关系，我逗你们玩的。”露珊和玛莉对视，

　　也笑了起来，事后，巧文和玛莉经常去露珊家吃年糕。巧文吿诉露珊，奶奶做的年糕很好吃。

　　长大了的她们，已有成就，想要什么有什么。但她们都有一特点：爱吃年糕，也经常搞关于年糕的恶作剧。因为，这样至少可以让她们回忆起童年的快乐！

小学四年级作文300字篇2

　　星期三，我们二年级的学生排着整齐的队伍。身上背着零食和饮料在学校大厅的广场上，听完王老师的安全教育，我们就朝壶山公园出发了。同学们可高兴了，像刚出笼的小鸟一样，一路上有说有笑的。

　　来到壶山公园，公园里真美啊!池塘边的小柳树穿上了绿色的衣服，在春风中飘着，好像向人们招手。小草争先恐后的从土里探出头来，草坪绿油油的一片；花坛里各式各样的花儿也绽放了灿烂的笑脸；五颜六色好蝴蝶一花像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞；池塘上有一座美丽的木桥；在木桥上我们看见了一群群红色的鱼儿，在快活地游来游去找食物；池塘里的水清清的，倒映着高山、绿水、小桥、不还有桥上的小朋友们。壶山公园里有一个个美丽的`亭子，就像一把把撑开的大伞，雨天为人们遮风挡雨；夏天为人们遮住火辣辣的太阳；公园广场边，还有一棵棵高大的树木，像一个个巨人，日日夜夜守护着美丽的壶山公园。

　　壶山公园到处一片生机勃勃的景象。

小学四年级作文300字篇3

　　今天我和妈妈一起做了一盆菜，好好的跟她了一回手艺呢。

　　首先，我们去菜市场去买今天要烧的菜。我们买了很多的菜有大白菜、胡萝卜、带鱼。。。。。。，我跟妈妈说我想烧带鱼。于是妈妈告诉我先要把带鱼洗干净，洗带鱼不洗菜麻烦多了要把带鱼肚子里的内脏拿出，在把它的鱼鳍剪了，洗干净带鱼后在把它剪成一段一段的，放在塑料盆里吧水晾干。我问妈妈；“为什么要把水晾干呀，直接烧不就行了吗？”妈妈说；“不把水晾干等下烧的时候，油要爆起的会烫到你的，水跟油的密度不一样，所以要晾干。”

　　开始烧带鱼了，煤气灶上放上锅，开始点火，妈妈一边告诉我先要把锅烧红，然后在放油，等油烧热到轻微冒烟为止就可以放带鱼了。放带鱼是个危险的程序，我一把鱼顺着锅边溜下，”哧、哧、哧“的.响着油花飞溅，虽然很少的油花，但是我还是赶快躲起。等烧了一会儿后，妈妈说”给鱼翻个面，把另一面也煎一煎。。”等两面都煎好之后我放上料酒，在放上酱油在放点水让它烧滚就行。就这样香喷喷的带鱼就出锅了。闻着这一丝丝的香味我感到十分开心。

　　吃着自己烧着菜，给自己评了一下，味道香浓，咸淡适宜。烧菜太有才了哈哈哈。

小学四年级作文300字篇4

　　天气真好，天上飘着白云，湛蓝的天空更加纯净。突然，一阵大风吹来，全世界的大人全被吹走了，只剩下我们小孩子。

　　我们高兴极了，有的在大街上尽情地跑呀跳呀，有的看自己喜欢的电视节目，有的正在玩有趣的电脑游戏……太阳下山了，肚子咕咕地叫了起来，我一口气跑到了超市。哇噻！超市里挤满了小孩，我买了自己喜欢的'零售。回到家里，我边吃着可口的零食，边看着精彩的电视节目，再没人叫我做作业、弹钢琴。

　　第二天，我去学校上课。校园里，听不到朗朗的读书声，看不见上课的老师。所有的教室都乱作一团，同学们追的追、跑的跑、喊的喊、叫的叫……楼下的小同学很顽皮，有的在花坛中打闹，有的跑到学校扩建工地的土堆上，还有的干脆爬上了树。

　　家里脏衣服堆成了小山，垃圾桶发出阵阵臭味。我一按开关，没电！一拧水龙头，没水！没有大人，工厂都关门了，水电也停止了供应。到了晚上，全城一片漆黑，家里没有爸爸妈妈爷爷奶奶，只有我一个人，好冷清！

　　原来，没有大人的的世界如此可怕。我一定听爸爸妈妈的话，大人们，快快回来吧！

小学四年级作文300字篇5

　　清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！

　　做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！

　　”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！

　　名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的'一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。

小学四年级作文300字篇6

　　有些人拾金不昧，有些人诚实守信，有些人勤学好问，但我的同桌非常乐于助人。

　　她有着一头乌黑发亮的长发，圆滚滚的眼睛像黑宝石一样明亮，纯洁。在她的嘴巴里最突出的是她那几颗大大的门牙显得她就像一个活泼可爱的小白兔。她的头像留着刘海儿遮住了她的眉毛。她很乐于助人。

　　有一次，早上我匆匆忙忙的'到了学校，拿起书开始读，晨颂结束后，开始上英语课了，老师说：“把笔拿出来，这个地方画一下”。我连忙打开书包拉链，在书包里翻来翻去，突然我好像意识到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想：怎么办啊！没笔怎么写作业呀！完了要被批评了。这时我的同桌悄悄的对我说：你是不是没带文具盒啊？“嗯！嗯！”我点点头说。“没关系，我借你”她说。我开心的说：“谢谢”。

　　还有一次，放学了，今天我值日，我正想拿起扫把开始扫地的时候，突然，同学过来对我说：“课代表语文老师有事找你”。我想：谁替我值日啊？我的同桌对我说，我来替你吧。好，真是太谢谢你了！

　　我的同桌非常乐于助人！

小学四年级作文300字篇7

　　大地在沉睡了一个冬天后醒来了。这时，森林里、田野上到处还是一片光秃秃的。可是，万物即将被春天唤醒。

　　天还没有亮，大森林里还是静悄悄的。森林深处，冰块融化了，雪水轻轻地流淌着，不时发出“丁丁冬冬”的声音，真像是小溪在弹奏“初春之歌”啊！

　　在小溪的歌声中，小草醒了，它们揉揉睡眼惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，脱下已经发黄的衣服，换上嫩绿的新裙子，悄悄地从地下探出头来。树木高高地耸立着，将又长又粗的树枝向四周伸去，仿佛是一只只粗壮的手臂，保护着小花和小草。春妹妹手拿七彩颜料，轻轻地，轻轻地，为大树们点上了几份新意。森林中，一缕缕乳白色的雾气飘浮在树木、花草之间，好像一条条白纱巾笼罩着森林！

　　在小溪的歌声中，春雨潇潇地下着，似轻纱，包围着田野；如牛毛，纷纷扬扬，它们滋润着泥土，干渴了一冬的大地贪婪地吮吸着甜润的雨水，是那样的高兴！

　　在小溪的`歌声中，蔬菜种子也钻出头来，偷偷地注视着在雨水滋润下的生机勃勃的世界……

　　抓一把初春的空气，轻嗅着淡雅的芳香；摘一片初春的嫩叶，细看那生命的叶脉；悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一个音符；第一只出巢的鸟儿，唱响了春天的前奏！

小学四年级作文300字篇8

　　今天我和爸爸到北京去玩儿，路途可真远啊！早晨四点从家中出发，中午才到北京。

　　我们首先来到了北京的著名景点——长城，站在长城上往下一看，各种景色尽收眼底，山啊，树啊都是那么美丽！我发现长城上面有许多小孔，我问爸爸：“这是干什么用的？”爸爸告诉我说：“古代不像现在科技这样发达，没有飞机、导弹，只有弓箭、大刀、长矛，这些小孔是用来射箭的。”我又问爸爸：“这是什么朝代修建的？”爸爸回答说：“这时秦朝建造的`。”我知道秦朝的帝王是秦始皇，是他逼迫劳动人民建造了长城。我还知道，长城能保存到现在已经经过了好多次修建了。

　　我们要去的第二个景点就是天安门，天安门红墙黄瓦，非常庄严。

　　北京真美呀，我喜欢北京！

小学四年级作文300字篇9

　　在我成长的过程中，有许许多多让人难忘的事，这些事像划破皮了的一颗颗流星。在这些事中有一件事给我留下了深刻的印象，那就是今年的运动会。

　　今年一年一度的.运动会又到了，可天上阴雨绵绵，下着蒙蒙细雨，可依然不能阻止我们参加运动会的心情。参加的项目有很多，比如一分钟投篮，一分钟跳绳，还有踢足球等等，其实还有很多。可是最令我难忘的还是30*30迎面接力赛。

　　最令人期待的接力比赛开始了，同学们纷纷走出教室到操场上观看。我们都站在了指定的位置，准备比赛。比赛开始了，站在最前面的小可一听见裁判员的口哨声就像子弹一样飞奔过去，顺利地把小棒交给下一个同学小龚，小龚接过小棒就像离弦的箭跑到对面，最后，到我了，我的心怦怦直跳，我把小棒接住了，就飞奔向终点跑去，这时，我听见旁边的同学喊着:“3.1班加油，3.1班加油！”听到同学们的加油声，我更努力地跑，终于比赛结束了，老师告诉我们获得了第三名，同学们齐声欢呼起来！

　　这次接力比赛之所以取得了好成绩，是因为我们团结互助的结果。是一场非常有意义的活动，我终生难忘！

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