四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
一大片一大片的飞机遮住了蓝天，飞机的尾气染黑了太阳光，发动机的声音犹如鬼哭狼嚎般震耳欲聋。
一张照片还原历史，一个镜头揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰隆隆”一声巨响，高大的车站倒塌了，人们惊慌失措，四处逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天桥断的断，房屋塌的塌，树倒了，花催了，一片生灵涂炭，惨不忍睹。
过了好一会儿，从废墟中爬出来一个幼儿，看样子只有二三岁。他坐在冰冷的废墟上，显然是被眼前的一切吓呆了。周围全是血肉模糊的尸体，血溅满了他那光溜溜的小身子。他无助地哭了，一声高过一声，一声紧过一声，一声尖过一声，那么的撕心裂肺。小男孩的双眼瞪得大大的，边哭边呼唤着他的母亲。
头顶的飞机依然狂轰滥炸着，尖叫声、痛哭声依旧从四处传来，血流成河的场景继续蔓延着。可小男孩不知哪来的勇气，眉头紧锁，目光无比坚定。他向前爬去，任由钢筋水泥刺破他的皮，血流着；任由哭声在耳边充斥着，不理睬；任由弹片炸弹擦肩而过……因为他听到了妈妈的呼唤！只要能见到妈妈，哪怕只有一秒！终于，他见到妈妈的脸，那张满脸是血却带着微笑而满足的脸，他笑了。渐渐地，妈妈闭上了双眼，任凭孩子怎么呼唤……
罪恶滔天的强盗们，你们听到了吗？听到无辜孩子的`哭声了吗？这就是你们所谓的“东亚共荣”吗？这就是你们要建立的“王道乐土”吗？中华大地岂能容你们这样横行霸道！你们让孩子们失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下泪水；失去了金色童年，只留下痛苦的记忆。是你们！是你们，这些侵略者，残忍地夺去了美好的一切！
可怜的孩子啊，你是谁？你在哪里？我相信你会牢牢地记住这段历史，为兴起中华而读书！
四年级作文 篇2
我喜欢吃的蔬菜有很多，但要说最喜欢的还要数小黄瓜。生吃、凉拌、炒着吃，我都百吃不厌。所以，爷爷每年都会早早地在我家的小菜园里种上几棵黄瓜。
今年，我家的小菜园里种下了黄瓜、茄子和辣椒。它们刚种下去的时候是都还是一株株幼苗。我心想：这要到什么时候才能吃上黄瓜呀！但在爷爷的细心照料、太阳公公的'照射和雨水的滋润下，它们慢慢地长大了。
时间一天天过去，有一天我放学回家，发现它们都开花了。黄瓜藤上开着黄色的花，茄子已经开了一朵朵紫色的花，辣椒则开着白色的小花，真像一个小花园。好美啊！又过了几天，花谢了，结出了一个个小小的果实。
时间又一天天过去了，小家伙儿们长大了，它们的形状不一，有的是笔直的，有的是“尾巴”卷起来的，好像雨伞的伞柄。果实慢慢地长大了。有一天，我放学回到家，爷爷告诉我“宝贝，黄瓜可以吃了。”我高兴极了，连忙拿来剪刀剪下一根黄瓜，洗了洗，刨好皮，迫不及待得咬了一口。哇！好甜呀，这可是无公害纯天然食品哦！
这就是我家的小菜园，现在我几乎每天都能吃上一根新鲜美味的黄瓜了。
四年级作文 篇3
夏天的早晨，天空乌云密布，空气很潮湿，蚂蚁小豆豆听说明天会有洪水过来，小豆豆赶紧向蚁后报告这个消息，蚁后决定赶紧搬家。
蚂蚁们准备行李开始搬家，蚂蚁们走到半路上的时候，滴答下起了小雨，这时，他们看见了一条小河，怎么过河呢？小豆豆看到河边有根倒在地上的芦苇，就告诉了蚁后可以用芦苇搭桥，蚁后就让蚂蚁大军将芦苇抬起来，放在河里搭成一座小桥，蚂蚁们顺利的'过了小河。
小雨越下越大，这时蚂蚁们走到一坐大山前，大山很大，蚂蚁们绕不过去，大山上只有一条小路，蚂蚁们就顺着小路走啊走，快到山顶的时候，一张蜘蛛网挡住了他们的去路，小豆豆左瞧瞧，右看看，你猜小豆豆看到了什么？他看到了一堆泥土，小豆豆告诉了蚁后，蚁后就让蚂蚁大军将泥土捏成一个一个小球，小豆豆和他的朋友们，用泥球打蜘蛛网，最后蜘蛛网打烂了，蚂蚁们钻过蜘蛛网继续前进。
到了山顶，蚂蚁们看到一棵郁郁葱葱、苍翠欲滴的大树，大树下面有个大洞，蚁后就决定在这个大洞里安家。当洪水到来的时候，蚂蚁小豆豆已经安全的待在他们的新家里了！
四年级作文 篇4
在我的记忆中发生过许多事，但有一件事，令我至今难忘。
新年来了，家家拜年。我也不列外，便和妈妈来到邻居张奶奶家拜年。当我一进张奶奶家的客厅时，就被一只全身闪闪发光的荧光鹿给吸引住了。
这只荧光鹿全身都是用白玉雕刻成的，做工非常的精细。鹿角如锋利的'刀刃一般，锋利无比。四肢铿锵有力，它的头微微向上倾，似乎在对着同伴喃喃细语。就连这鹿的两只眼都雕刻的十分有神韵。
正当我看得出神的时候，奶奶似乎看出了我的心思，微笑地说：“这是我儿子从北京带给我的礼物。他在外面上班，回不了家几次的……”说到这的时候张奶奶哽咽了，但她顿了顿接着说：“我现在看到这荧光鹿就如同看到我的儿子一样……”这时我望向张奶奶，看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。
可是面对着这闪闪发光的小鹿，我越看越喜欢，但这毕竟是奶奶的精神寄托，奶奶以后还怎样睹物思人呢？可是面对这只小鹿，它太诱人了。
正当我还在揣测是拿或不拿的时候，正巧，外面又有人来和张奶奶拜年了。这是个机会，我…我…不管了，我把荧光鹿往衣服里一塞，和张奶奶匆匆告别，回家去了……
几天过去了，我觉得这样不对，便过去还给张奶奶。我在门外敲了很长时间也没有人来开门。我在心里犯嘀咕：“张奶奶是不是出去了，要不改天给她送过来。”正当我打算离开的时候，楼上的李伯伯对我说：“张奶奶搬走了，你来晚了，车子刚走……”没等李伯伯说完，我就拿着荧光鹿直奔楼下，但还是迟了。望着渐渐从我视线消失的汽车，我扑倒在地……
直到今天，我看到这个荧光鹿就会想起和奶奶一起聊天，一起看电视的美好时光。
对不起，张奶奶，每次看到这荧光鹿，我的心中就充满了愧疚。
对不起，奶奶，我现在长大了，我明白了，不是自己的东西不要拿。
四年级作文 篇5
我们的眼睛是心灵的窗户，我们别把窗户给关上了。
我用眼睛观看窗外的景色：你看，窗外有巨大的夏威夷树;你看，夏威夷树下还有木制的棕色板凳;你看，木制的'综色板凳下有一个黑影……，嘿，那个黑影是一只毛色有着洁白的白色和金黄色的小狗。
那只小狗是我在路上看到的。当时，我手里拿着一袋猪肝，那只毛色发亮的小狗便一边盯着我，一边跟着我走。它的眼睛像湖水一般清澈。它的眼睛那么有神，我便忍不住笑着给了它一块猪肝。它从地上把猪肝咬起来，然后吧唧吧唧地嚼了起来。吃完后，它眯着眼，咂叭了一下嘴，满意地伸了伸懒腰。我和妈妈看到后都笑了。有眼睛真好，能看到可爱的小动物。
后来我们走到了家门口，“哎！这只小狗竞然一直跟着我们喃！”，妈妈惊讶得张大了嘴。听到我们说话，他便歪着头看我们，仿佛在问：你们在说什么呀？
它就这样跟着我们上了楼，回了家。不管三七二十一，它一进门就跑跑跳跳得跑去“参观”去了。幸好它的脚在门口的海绵垫子上搓了几下，不然，我们家要来一次大扫除了！看到它欢快的样子，我也感到开心极了。有眼睛真好，能看到活泼的小动物。
我给它喝了一点水，他便自己高兴得下楼走了。我又跑到阳台上去，透过窗户，咦，他在夏威夷树下的板凳下乘凉呢！
我朝它“汪、汪”叫了几下，它便抬头看着我，我又看到它那有神、清澈的眼睛了……
啊，有眼睛可真好啊，可以看到风景众多的大千世界啦！
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