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四年级作文

时间:2023-12-20 08:54:18 四年级 我要投稿

(精品)实用的四年级作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

(精品)实用的四年级作文4篇

四年级作文 篇1

  “豆豆眼”是我的同桌杨嘉红,就因为眼睛小,才使得脸上美中不足,但是俗话说得好:眼大露神,眼小聚光。

  一次,我带她去我家玩,我向她讲了一个笑话,她哈哈大笑起来,眼睛眯成了一条缝,脸上像开了一朵美丽的花。我爸见了,不知趣的来了一句:“你看杨嘉红,一笑起来,眼睛都像没有了。”她气得半天说不出话来。

  但她的眼睛还是起过作用的。记得那次上数学课,我边写课堂作业边转过身和后面的孙娇说话,一会儿,写完了。咦?我的笔帽呢?“杨嘉红,动我笔帽了吗?”,“周若琳,你看见了吗?”。“没”,“没有呀”。我急得翻上翻下,把桌上的东西扔了一地,眉毛拧成了个疙瘩,几粒“金豆豆”在眼眶里打转。“我的笔帽呢?哼,哼,我的笔帽!”杨嘉红看了看,眼睛眯了起来,我急得把她摇来摇去,大叫:“快说呀,在哪儿?”她笑着说:“咦,你真傻,不就在你笔后面放着吗,这叫‘骑驴找驴’。”

  她又做了三个左手拉绳,右手拿鞭子,身子向前一顷一顷的.动作,高兴得嘴咧开了,所有大牙都露出来了,嬉笑着说:“从前有个人,他骑着驴儿,忽然,他发现自己的驴不见了,就骑着驴,左顾右盼地叫道:‘我的驴呢?我的驴你看见了吗?’哈哈!”她忍不住大笑起来,“‘眼大露神,眼小聚光’,我这小眼儿还挺好的嘛!”我气得脸色发紫,两只眼睛用仇恨的目光瞪着她,恨不得与她干一仗,但一想,她还与我是好朋友呢,便忍住了火气。

  虽然她眼睛小,但是她声音十分甜美,说起话来像百灵在唱歌。正是因为声音美,才把她眼睛小的特点掩盖住了。她是我们班的文艺委员,每次唱歌比赛都少不了她,每次男、女生比赛唱歌,都是她给我们班女生加分。

  她就是我的“豆豆眼”同桌――杨嘉红。

四年级作文 篇2

  如果现在让我描绘理想中的生活,我必定是回到了私墪农耕时代,农妇、桑田、有点闲 似乎也就是我仅有的追求。这话现在市场越来越大,说明和我一样想法的人该不少。

  我曾经的梦想就是能建一个自己的农庄,在一片土地上,种满各种作物,中间有一个小屋,竹篱、小径、流水,泥香,鸡鸭狗兔......,娶个志同道合的女子(也不需要太美丽),男耕女织,繁衍生息。曾经总是想,我就这么点要求,怎么就这么难实现?现在看来,这种看似胸无大志的平庸生活本身就是天大的奢侈!非大志不能成,亿万富翁也未必能实现,何况是我凡夫俗子。事实已经证明我是痴人说梦了。

  这生活现在有个专用的漂亮名词叫慢生活,与当下时间就是金钱与时间赛跑的快生活形成对照。一番折腾之后,国人吃饱喝足了,可不知为何心里却是越焦躁起来,在都市重压与快节奏之下,越来越惦念起旧时的慢生活来了,如古代词人所描绘,绿树村边合,青山廓外斜,开窗面场埔,把酒话桑麻山气日夕佳,飞鸟相与还........。可晃过神来一看,我朝已非唐宋,我们已经象扔一只破鞋一般把它丢弃了,再也找不回来了!今天看到朱大可的一篇文章《慢生活是21世纪中国人最奢侈的愿望》真是说出了普通百姓的心理话,又给了企图再回到慢生活的人当头一棒。

  对传说中欧美的农庄模式我早已心向往之。以前总是觉得我的农庄梦不能践行的一个重要原因是农村土地太分散的'。我没有深究过封建农耕时代的土地模式,不知地主的土地是否都是成片的,我所知道的包产到户后的农民田地都是远远近近,零零散散的,几乎没有成片在一处的,根本没有做庄园的可操作性。八十年代村里重新分地时,村里有个人不知道怎么弄,他的田地居然兑到一起成片的一块,他搞了个类似庄园的东西,是村里的首创,我羡慕得要命,可是我势单力薄,实在没能耐,只能作罢了。现在回想,农庄梦无法践行,原因远不只土地这一个,各种世俗因素,政策因素,人为因素......。要是安于在家种地,我必定清贫,清贫就讨不到老婆,也就没有孩子。就是娶了老婆生了孩子,也得想尽办法做城镇户口,上好学校、课余班、出国游学,说不定又不得不到城里买房落户去。农庄总得有个遮雨小屋吧,得审批,走后门,搞关系,买地皮.......,否则是违建,等着瞧吧,折迁队马上要来。农庄得搞水利,挖地得审批,做环境影响评估报告,跑环保局、土地局、工商局、税务局、XXX局........农庄还没个雏形,土地兴许又要被征地,规划成商品房了。现在是市场经济,农庄也要讲究经济效益,于是挖空心思,一切要多快好省!白菜得让它10天长到碗口大,鸡要10天就出笼才够成本.........生活一样还是慢不下来。怪不得识趣的人现在都去搞QQ农场了。

  最近腾讯文化有一篇访谈:《所有文艺女青年都向往普通女性的普通生活》,文艺女青年、普通女性的普通生活----这似乎有点象吃腻了山珍海味突然想吃黑面包,如果二者的生活可以随意调换也无妨,可是上帝不这样,只给每个人开一扇门。文艺青年过普通青年的生活和普通青年过文艺青年的生活一样难。其实乡村环保的黑面包未必比城里的山珍海味营养价值差,但文艺女青年想吃上却不容易。生活都是具有唯一性的,无可替代,否则就违背自然规律。不管是时间还是空间上,你都是世界的唯一,就如DNA一样,只要其中的一个环节和你不同,那就是另外一个人。

  时过境迁,我们即使如何强烈地想回到过去都是不可能的了,文明的进步似乎使我们越来越远离本源的生活,貌似简单的慢生活已是可望而不可及,只能在唐诗宋词中记忆。人类已经被自已创造的文明架空,人人都被送到工业化的高速覆带上,被抛到空中楼阁中去了。古语高处不胜寒现代人似乎不无体会吧。慢生活成为奢侈已是必然、本然、当然。

四年级作文 篇3

  老师,一个多么响亮的称号,一个多么艰巨的责任,一个多么神圣的岗位,他们是辛勤劳动的园丁,是粗壮挺拔的大树,是美丽辽阔的大海…‥

  老师的爱是无私的,甜蜜的。你感受到了吗?我已经感受到了老师的爱无处不在。回忆起来,一大筐一大筐,装几天也装不完。记得我上一年级的时候,无知调皮的我来到一棵广玉兰前,洁白大方的花儿宛如一位美丽的`姑娘,穿着雪白的裙子在空中翩翩起舞,它的芳香扑鼻而来,让我挡不住它那冰清玉洁的诱惑,我往上一窜,双脚和双手紧紧地抱住这棵粗枝大叶,一步一步往上移,一步、二步、三步…‥眼看就要摘到那朵花了,王老师忽然在我背后叫了一声,我大惊失色,慌慌张张地从树干上滑了下来,到手的鸭子就这样飞走了。过于心慌,下来时速度快了点,擦伤了点皮。不是很痛。王老师连忙跑过来,用亲切的眼睛注视着我,和声细语地俯下身问:“怎么样,疼吗?”被王老师这一问,觉得无地自容。脸一下子红了,很不好意思的低下头说:“不疼的。”王老师这才松了口气,站起身耐心的教导我说:“以后千万不要爬树呀!如果摔下来,严重时可能造成骨折。再说了,这么娇艳可爱的花朵,有谁不想闻它的香味呢!有谁不想看它阿娜多姿的形态呢!你看,不是你也被它吸引住了吗?花朵是校园里的,是给大家欣赏的,大家都要爱护它们。”我连连点头。王老师看到我悔悟了,微微一笑:“你回教室去吧,马上要上课了”夹着教科书走了。我看着老师的背影,不禁感道羞愧,也感受到了老师的和蔼可亲。

  在我们成长的路程上,老师就像一盏明灯。她不仅教给了我们渊博的知识,更教会了我们怎样做人的道理,让我们真正成为一个德才兼备的人。

四年级作文 篇4

  快乐是什么?玩游戏,去旅游,劳动……没错,这都是快乐。快乐是发自内心的幸福与满意。即使是一件小事也可能会是你快乐……

  我想,快乐是通过自己的努力得到的回报。一次,社区举办了一次“我是小小清洁员”的活动。我们在小区里把随地乱扔的垃圾放在自己的垃圾袋里,最后还要进行评比。一开始,我还挺高兴的,可一做起来,困难就一个连着一个出现在我面前。我看见一个一次性饭盒在草坪上,我想上去捡,可是一看见那脏脏的剩饭剩菜和那上下翻飞的苍蝇,就又把脚缩了回来。到底是去还是不去呢?虽然戴着手套但还是有一股恶臭扑鼻而来。“有了。”我想了一个好办法。我捏紧鼻子走向草坪,别过脸去,小心翼翼地伸出一只手去,抓起饭盒,迅速往袋子里一扔。“呼,总算捡到了一个。”我欣慰地说,“其实也不算太难嘛。”慢慢地,慢慢地,我知道了窍门,捡得越来越快,越来越轻松了。我的袋子不一会儿就变得鼓鼓的了。到了最后评比了,看大家的塑料袋有的鼓有的瘪。我满意地看着自己的劳动成果。经过评比我列居第三。虽然只有第三,但我仍然很高兴,因为从这次活动中我懂得了劳动的乐趣,还教导我们好好保护周围的环境。

  我想,快乐是帮助别人。俗话说助人为快乐之本。暑假里的一天,天气晴朗,我正要去公园玩,在马路上看见一位拄着长拐杖的'盲爷爷,他穿戴整洁,头上戴着一顶帽子,脸上布满了皱纹,戴着一副黑眼睛。老爷爷正一步步艰难地往前走着,那拐杖敲打着地面,“啪啪”的声音传入了我的耳朵里,我要不要过去帮他?万一他摔倒了怎么办?万一那个司机不小心撞到他了怎么办?想到这儿我走过去轻声说:“老爷爷,我扶您吧。”老爷爷听了高兴地点了点头。于是我扶着他慢慢往前走。我心想:太棒了,做了件好事。可是老爷爷走得太慢了,我都快耐不住性子了。过了好久,我们才过了马路。我头上已经流出了汗。老爷爷回过头来对我说:“你真懂事,谢谢你啊!”我听了后,刚刚的抱怨一下子全没了,我的心里比吃了蜜还甜……

  快乐其实很简单,仔细回想,其实从小到大,自己经历了数不胜数的快乐事情。只要你真心高兴,这就是快乐。

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