四年级的作文300字

时间：2023-12-18 15:45:32 四年级我要投稿

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四年级的作文300字

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　Hi，我是文具盒。

　　一对亮晶晶的小眼睛，嘴巴上刻着这大大GoForFulLife的英文字母。粉色的发色与上衣下面，有着白色的短裙。这，就是华丽时尚的“我”——一个属于文具带的文具盒，与其它姐妹们不一样。所以，主人将我视重如初。每次，不不不，是每天，主人都会把我一带进学校就拿出来放到宽阔的“草原”。

　　说到主人，我先来介绍她吧！我的主人成绩突出，并非常爱护我的“宝贝儿们”——-那些文具。

　　有一次，主人给我化妆，好像是化妆舞会到了。主人先拿起“口红”涂在英文字母上，有错误，再补，再检查。终于涂好了！下面，又要开始耐心“战斗”了。主人一上站就放弃了。所以，这次比赛，我被对方“蒙古橡皮人”比下了，我大败而归。不过，我不会难过的`。我要坚强！

　　我和主人相遇是因为什么呢？原来，我物美价廉。主人很节约金钱，所以才买了我。

　　我其实是文具兄弟们的头号房子，它们在我肚子里有说有笑，时而一蹦一跳，时而安静地坐着，仿佛在思考问题，时而…

　　我有一个好主人和美丽的外貌，因此自豪。

四年级的作文300字篇2

　　周老师是我们新密市实验小学四四班的班主任，是一位既年轻又漂亮的女老师，她在课堂上是我们的语文老师，在课下则是我们的好朋友。

　　我们班有学习好的，也有学习差的，而在她眼里我们都是可塑之材，周老师时常告诫我们说：“学习如逆水行舟，不进则退”。她要求我们每一个同学每次考试都要有进步，哪怕是一点点，积少成多，我们的学习成绩自然就会有很大提高。我们班的成绩也一直不错。

　　周老师还特别重视培养我们的阅读能力，她要求我们每个同学每周阅读一本课外书，画出书中优美的句子，写出读后感并打在博客上，这样既提高了我们的阅读和写作能力，又提升了我们的电脑打字水平。

　　说周老师是我们的好朋友，一点都不夸张，记得有一次，快要上语文课的时候，我突然发现我的钢笔没水了，我胆怯的.告诉了周老师，心想这次肯定要挨批了，没想到她不但没有批评我，还笑咪咪的摸着我的头说：“下一次一定要让你的钢笔吃饱饭哦，要不它也会罢工的！”

　　我爱我们周老师，我为她喝彩。

四年级的作文300字篇3

　　说起唠叨，我就想起我家的“唠叨大王”，她就是我妈妈，她有一头乌黑浓密的头发，一双大大的眼睛。挺拔的鼻子，鼻子下面是一张爱叨叨的嘴，说话声可大了呢。

　　每当我写作业手写酸了就趴在桌子上，在草稿上乱涂乱画。这时，妈妈看见就大声的说:“你本来已经就看不见黑板上的字，写作业时又趴着写，以后视力会更差的……”我还没等妈妈说完，就说了声:“知道了。”便挺直了腰，开始继续写作业。在准备完成时，妈妈叫我去吃饭了，因为我没听到妈妈的声音。所以，妈妈就上楼来我的耳边唠叨到:“作业又不是没时间写，先下去吃饭，不然会很容易引起胃痛……”我不耐烦地说:“我知道了！”便快速的跑下楼，远离妈妈的唠叨声。

　　还有一次，清晨，我一觉醒来就听见妈妈的.唠叨声:“快点起床，一会儿上学就要迟到了，还有穿衣服的时候要穿快一点……”“我知道了！”我有点不耐烦地回答。

　　尽管是这样，但是我知道，妈妈做的一切都是为我好。

四年级的作文300字篇4

　　这件事就发生在中秋节，发生在我去姥姥家的路上。

　　我走到姥姥家的楼下，就在上楼时，我看见一位老奶奶，拄着拐杖在上楼梯，慢吞吞地;走在老奶奶后面的一个大哥哥，一边听着音乐，一边催促老奶奶上楼。我心里想：老奶奶后面的大哥哥不去扶老奶奶上楼也就算了，反而还在那听音乐，太气人了。我正想着，正巧，从楼上急匆匆地下来了一位叔叔，看样子有急事。但是，叔叔见老奶奶上楼那么吃力，便走上前去，说：“大姨，我来扶你上楼吧。”这位老奶奶感激地说：“谢谢你啊。”可谁知走在后面的大哥哥仍生气地说：“快点，快点，慢死了！”这位叔叔狠狠地瞪了这个哥哥，之后便扶着老奶奶上楼了。

　　这位老奶奶一步一步慢慢地上楼梯，叔叔耐心地说：“大姨，小心点，别被绊倒。”那个哥哥像挑衅似的，不耐烦地说：“真是的，慢的要死！”那个叔叔终于生气了，说：“你也不知道扶一扶你奶奶，一个劲的在后面吵吵，太不孝了！”语录，那个奶奶就是大哥哥的奶奶。

　　我心里想：奶奶的孙子对她不理不睬，一个素不相识的.叔叔扶奶奶上楼。叔叔的行为让我很感动。