小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
学校这学期要举行三次体育（仰卧起坐）测试，第一次测试我只起了一个，第二次测试我起了四个，为此，我坚持了这一学期的锻炼，可是到今天下午测试之前的最高纪录只有十五个。和及格标准远着呢。没想到，下午体育测试仰卧起坐，我起了三十个，及格了。就是这三十个仰卧起坐让我以前的同桌忐忑不安了。
上午刚上完课间操，我以前的同桌就找到我，说：“你今天下午测仰卧起坐的时候要是能起够十个，我就请全班同学去吃一顿肯德基。”我爽快地答应了：“好啊，不许食言，这是你自己说的哦！”他也爽快地答应了。我心中暗想：“嘻嘻，太不把我当回事了，下午，我要尽最大努力让你对我另眼相看，让你输得心服口服。”
下午的.体育测试开始了，我在垫子的中央躺好，老师一声哨响，我便赶紧的做起来。一个两个三个四个……三十个，我做到三十个时，老师吹了哨声，我起了三十个，这不仅是我的最高纪录，也是我第一次体育及格。
回到班里，早就有同学替我向以前的同桌传了信儿，还加了一句说要是不肯请客，让全体女生每人打他十下打不晕不停手。我听了，笑道：“他这回无论如何都得倾家荡产了。”
呵呵，我这三十个仰卧起坐让他这个周末过的多忐忑不安啊！
小学四年级作文 篇2
春天来了，太阳公公出来了。我们脱下厚厚的棉袄，穿上美丽的春装，奔向野外去寻找春天。我们仔细地找啊找啊。哇！
金灿灿的油菜花犹如金色的海洋，迷人的香味引来了许多勤劳的小蜜蜂，胖胖的小蜜蜂在花丛中辛勤工作，我真不忍心去打扰它们。忽然飞来一只小黄蝶，它全身金黄，布满隐隐约约的.花纹，真像一位仙女。它在空中一会儿踢腿，一会儿翩翩起舞，仿佛在展示它优美的舞姿。我真想把它捉回家。趁它不注意我双手一合，啪……我以为抓住了，可是它却在我头上飞来飞去。它飞到东，我追到东，它飞到西，我追到西，我累得上气不接下气，它却得意洋洋，仿佛在嘲笑我：“小笨蛋，小笨蛋，你永远抓不到我！”
最后，消失在无边无际的油菜花里。
小学四年级作文 篇3
硬币，可谓是无人不知，无人不晓啊。可今天王老师却要让我们在教室里找到一枚一元的硬币，它被王老师事先放在了教室的某个地方。你想想，这么大的一个教室，那么小的硬币，怎么找呀？不过，王老师提醒我们：“硬币不在课桌上，也不在抽屉里。”这可大大缩小了搜索的范围哟！
第一轮搜索开始了，祝泽晖荣幸地当上了“小侦察兵”。他弓着背，向“红领巾角”走去，双眼注视着地面，寻找硬币的影子。来到“红领巾角”，他把小黑板移开，低着头，向地面扫视了一番，可是一无所获。祝泽晖不灰心，他直穿过道，来到教室后面左边的“卫生角”，把扫帚拿开，想看个究竟。同学们都挤向“卫生角”，看看有没有硬币。祝泽晖心想：硬币一定在这儿，要不然这里怎么会有那么多扫帚做遮掩物。可调皮的硬币就是不肯出来。唉！突然，祝泽晖发现后门的右边有个可疑物——拖把。这东西里面肯定有硬币，王老师肯定把这个不起眼的拖把盖在硬币上，而且把扫把放在墙角处，一定是想让大家不注意，我一定要把它揪出来。祝泽晖拿开拖把，使劲地晃了晃，又抖了抖，龙飞凤舞了几下，可硬币还是不愿意露出它那“高贵的面孔”。祝泽晖心急如焚，把老师的话抛在了脑后。他把课桌搬开，摸了摸抽屉，当然找不到了。就在这时，王老师大喊一声：“停”。祝泽晖费了九牛二虎之力，到头来还是两袖清风。他无可奈何地摇摇头，勉强地笑了笑，摆摆手，好像在说：“不行啊，不行啊！”我想：这小小的硬币算得了什么，下次，我要让你们尝尝我的厉害，让你们刮目相看，哈哈！
“女侦察兵”——潘恬田上场了。她真是个浪费时间王，围着教室巡视了一圈，时间就用完了。至于结果嘛，那当然是可想而知了——没找到。同学们七嘴八舌，议论纷纷：“唉，两次都不成功，看来真是没希望了。”“万一被找到，你怎么说？”“一定在前门后面。”“……”
这次是机灵鬼——赵文杰当“侦察兵”。王老师还提醒道：“前两位同学都只找地面，没找……”赵文杰一下子明白了什么。他把风扇的开关盒摸了摸，没摸到，又瞧了瞧窗框，还是没有。突然，刘伟建大声喊：“电视架，电视架！”刷，刷，刷，四十多双眼睛盯向了电视架。赵文杰急忙跑过去，踩上凳子去摸硬币。突然，我发现王老师的表情有些反常，哈哈大笑起来。我灵敏地意识到：硬币一定在电视架上。果然，赵文杰把硬币摸了下来。起哄声不见了，取而代之的是一阵欢呼声：“找到喽，找到喽，终于找到喽！”赵文杰的.脸上洋溢着胜利的笑容。这个成绩，可是大伙儿一起取得的哟！
看来，集体的智慧多呀！我们办事的时候一定要团结合作，三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，只有团结，才能把事情办好。
小学四年级作文 篇4
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的`答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
作者：赖依帆
地址：354500 建宁县文联作文班
指导老师：宁江炳
小学四年级作文 篇5
夜的凄冷总是让人感怀过往。有人说，烟火，其实，有时你也和夜一样冷，让人不敢靠近又很想靠近。
放学、走在回宿舍的路上，微风轻拂着，看着路上形形色色的路人，为什么一切显得那么突兀。抬头看看那微露的月光，是透着一丝苍凉与无奈吗？那是对世人的感慨还是担忧？闭上眼，不知道是谁带过一阵刺鼻的香水味，睁开眼却再也寻不见他的主人。这世界就是这样，匆忙地停不下脚步。每个人都在随波逐流地坚持着，可是、如果问他们在奔波什么，或许连他们自己也答不出个所以然来。是为了生活？为了孩子？为了父母？还是为了那颗已经麻木的心？不知道，在最后一秒到来之前我们谁也说不准我们到底在为什么奔波。
过往的人群总是一阵一阵的，他们迈着坚实的步伐，毅然决然地从身边擦身而过，就像是没有多余的`情感，他们好像看不到那微弱的月光，也闻不到那刺鼻的香水味，看着他们匆忙的步子，再看看自己萧条的步履，似乎永远追不上他们的速度，顷刻间，我与这个背景显得如此格格不入。看着人流越来越稀疏，逐渐逐渐变成三三两两的，再回头看看教学楼门口，早已没有了人迹。忙碌的一天又过去了。
小学四年级作文 篇6
每个人都有几个爱好，就说我吧，喜欢读书、搜集玩具、搜集各式各样的小本本，还喜欢搜集小塑料球球??，总之有很多，我就不一一说了。我最喜欢的当然就是读书了，有历史书、四大名著、武器书、故事书。又一次，还因为买书和妈妈发生一个小故事。
又一次我和爸爸妈妈去秦皇岛市区，在他们疯狂购物的时候，把我像往常一样安排在五星图书广常在那里，我千挑万选走了整个三层才挑到了一本书，这本书的名字叫《世界名枪一百零八》，我还挑选了另外一本书，我在那里还看上了一样玩具。我在那里看书，真没想到这两本书全是我喜欢的内容。我好希望妈妈快点来，好给我买这两本书，你有我当时那种感受吗？其中那本《世界名枪一百零八》有我许许多多不认识的'枪。妈妈终于来了！我让妈妈给我买这本书，可是妈妈说：“你已经有一本这样的书了。”我说：“那本不比这本全。”妈妈答应了，还给我买了那个玩具和我挑中的另外一本书。我高兴级了。
高尔基：“书是人类进步的阶梯。”我愿大家一起读书，更上一层楼！
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文08-06
小学四年级作文（精选）08-15
(精选)小学四年级作文08-03
小学四年级作文[经典]11-07
小学四年级作文【精选】10-24
小学四年级作文【经典】09-08
小学四年级作文（经典）11-10
小学四年级作文04-05
小学四年级作文08-05
（精选）小学四年级作文10-01