四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我的妈妈像兔子。每天早上，如果我上学快要迟到了，她就得跑得比兔子还快，我有点不高兴了，我还是跑步第一呢！
我的妈妈还像一头老虎。如果我考不到100分，妈妈就会对我大吼：“我以前对你说了多少遍？我是不是跟你说过了，要认真看题目！嗯？我是不是说过？”吓得我赶紧说：“妈妈，这次我考得不好，下次我会努力的！”
有时候，妈妈像一只山羊，开心的时候就回想着童年，妈妈还经常对我说：“妈妈小时候经常玩游戏。”而且她开心的时候说话就很温柔，我也很开心。
不过前面的.象征都是偶尔的，妈妈大多数都像公鸡，每天早上，妈妈都会对我说，她每天晚上都会去我的卧室问我：“优优，睡着了没？”我是不会回答的，我那时候都睡着了呢！每天早上，妈妈都起得很早，她还要给我和爸爸做饭呢。
这就是我亲爱的妈妈。
妈妈，节日快乐！
四年级的作文 篇2
考试名落孙山后，你会沮丧；宣布“先进学生”时没有你，你会沮丧；妈妈晚上不能回家时，你会沮丧，而我在失败后会沮丧。
看着别的小朋友可以在广场上骑自行车，只有5岁光景的我，也让妈妈给我买了一辆童车。有4个轮子的时候，，我可以在广场上得意洋洋地骑着。后来，我 的爸爸便给我下掉了两个小轮，我便没那么顺利了，一骑就会摔个人仰马翻，接下来便是号啕大哭起来，摔了几次后，我更是打起了退堂鼓，沮丧得低下了头，准备 放弃骑两轮车。在那沮丧的时刻，爸爸和蔼可亲地对我说：“学什么都要把它学精通。”语重心长的话语让我有了继续学习骑自行车的强烈念头，后来，我在别人眼 里就成了数一数二的自行车高手。在沮丧时刻，一句简单的`话让我浑身充满了力量，找到了前进的方向。
后来，我看着歌星们抱着吉他在舞台上演出无比的荣耀与自豪，我也想学习吉他了。我迫不及待的给妈妈说了，望子成龙的妈妈满口答应，我也是如愿以偿， 满怀激情的我踏上了期盼已久的吉他之路，心中更是充满无限遐想。可刚去学，老师就给了我当头一棒，原来学吉他这么难，我便沮丧地回了家，可好强的我经过一 番激烈的思想斗争之后还是打算硬着头皮学，我重振旗鼓接着学习，可是吉他的学习是有时候简单，有时候难，在简单时，我会兴高采烈地回家，在困难时，一不会 弹就会被老师批评，回家时就会沮丧万分。这时，沮丧的克星就出现了，那就是我的妈妈，在我沮丧时，她每次都会和爸爸一起劝我，这时，我的心中仿佛雨过天 晴，便开始了新的旅程，继续学习。在一次次沮丧过后，我的吉他水平已经很不错了。在我们班上名列前茅。
正是因为经历了一次又一次沮丧的时刻，我才知道该怎么拥有，怎么付出。感谢这沮丧的时刻，感谢这锤的打击和磨炼造就了一块美玉。
四年级的作文 篇3
“小猫咪”其实是我们班的一个女同学，你看见这个名，会想到什么呢？下面的文章，会给你一个答案。
“小猫咪”这个名，其实是我给她起的，因为我和她喜欢猫，所以我就给了她这个花名；而且这个名，还是根据她的本人特点起的。
“小猫咪”有一个小丸子的发型，头上从来不带头饰，可一样可爱。一张雪白的小脸蛋，微露几分血红，看起来像一朵睡莲。两颗大眼睛，在灯光的照耀下，闪烁着星光。鼻子小小的，很精致。小嘴巴即使都很红润；发出的'声音有着糖果一样甜润，让人听了心里凉快起来。
有一次上公开课，郑老师课前的时候，让“小猫咪”读了一段文章。“小猫咪”在读文章时我观察了一下，“小猫咪”读书时眼睛不停地闪射出光芒。脸蛋像日本的卡通女孩。这时的外貌让我想起舅舅的那只猫，口馋的小猫在祈求舅舅给它食物；又像一只肚子饿了的小猫再问主人“我几时有食物吃？”。他读书的声音跃然动听，甜甜的水果糖；我仿佛听到一种有诱惑力的声音，在说：“来吧，来吧！”大脑就和声音叫较了劲，开始了战斗。
有一次课间休息，我发现“小猫咪”就是一只猫，连喝水也像。
看来我这个朋友，你没见过就不信！
四年级的作文 篇4
从小，我就与母亲不和，似乎处处我都与母亲做对。在我眼里，一切都是不公平的。也许，我就是那颗被上帝咬过的苹果，并且咬下的伤痕最为深刻。可能上帝对我这颗苹果过于偏爱了吧，我常常这样安慰自己。
在上小学的时候，母亲的要求便对我非常严格。每当我在家里写作业时，只能眼巴巴的望着其他的小朋友在楼下快乐的玩耍，在这时，我便对母亲有了憎恨。在我眼中，母亲就是一堵墙，让我的童年与世隔绝，黯淡无光。记得三年级时，母亲领我去学琴，这更加令我厌恶。因此，每一次学完后我都不好好练习，以此消磨时间，本来我本不充裕的时间，被各种补习班剥削得所剩无几。我的心灵仿佛有一堵墙，
渐渐地，我步入了初中的.殿堂，各种学习的竞争让我目不暇接。慢慢的，我看到其他同学学习都很吃力，我才恍然大悟。原来母亲小学时的谆谆教诲，都是为了我的将来。这时，我心中的墙仿佛突然被击开，世上的一切都变得明亮起来。
母亲，感谢您，是您的教导让我有了今天的成绩，在您的指引下，我将会不断向前……
四年级的作文 篇5
上课铃刚刚响过，老师拿着一个盒子大摇大摆地走进教室。
老师摇了摇盒子，发出“咚咚咚”的声音，接着老师说：“这里面装
的是一个活的东西。而且是我最爱的东西，你们猜猜是什么？”同学们开始议论纷纷，教室一片吵闹声，有的说是乌龟。有的'说是癞蛤蟆，有的说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师请了一位女同学上去看一下，她“呀”地惊叫了一声，然后发出“切”的一声回到了座位上接着哈哈大笑起来，许多同学把头探过去问她盒子里面究竟装了什么，但她却守口如瓶。
老师又请了一些同学上去看，看完后这些同学也笑着回到了座位上，同学们丈二和尚——摸不着头脑，最后，老师盒子打开给我们看，原来里面只是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，可我们还是不知道：镜子怎么是活的呢？老师对我IPRL说：“我们照镜子的时候里面的我们就是活的，我最喜欢的就是你们的笑脸。”顿时我被老师的这句话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生，我们一定要好好珍惜这份伟大的爱，尊敬老师，学好本领，报答老师。
【四年级的作文】相关文章：
小草四年级作文_四年级作文01-21
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级的作文05-29
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
【精选】四年级的作文11-04
【经典】四年级作文10-27
(经典)四年级的作文10-28
[精选]四年级的作文11-09